現在的社會風氣幹啥事都送禮，給老師送禮想讓老師在學校多照顧點自己的孩子，有一個送了，覺得如果自己不送會不會覺得對自己孩子不好，也就跟著送了，華人喜歡隨大流。慢慢的會改變教師這份職業的神聖！

我覺得教師節不應該給老師送禮，那麼多課老師，你送哪個？如果想表達對老師的愛，可以組織孩子們共同給老師祝福或者集體動手做一個有意義的禮物，老師會非常感動幸福的，做老師的無非就是看著自己班的孩子團結、有愛、奮進……

不要讓送禮磨滅了孩子們對老師的憧憬，扭曲了老師的思想！！！

教師節究竟該咋過呢？

有網路調查顯示，六成家長曾給老師送禮，小到賀卡、鮮花，大到送出國遊代金券、名牌手袋，甚至赤裸裸的大紅包無不費盡心思……尤其是幼兒園和小學，是送禮現象最嚴重的階段，孩子越小，家長越捨得送禮。更有甚者，因為擔心拎去學校影響不好，偷偷要來老師的家庭住址，快遞到家。

這幾年，社會上越來越把教師當作一個異類，人們用各種辦法醜化與辱罵老師。客觀地說，現在教師隊伍確實存在一些比較講究經濟實惠的老師。

但那只是一小部分，大部分老師還是有職業操守和道德底線的。在我20多年的執教生涯中，還真沒看到過有老師因為某同學家長沒送禮，而找孩子的茬，讓孩子日子不好過的。”

很多家長誤解了設立教師節的初衷。中國建立教師節旨在提高人民教師的政治地位和社會地位，使其真正得到社會尊重，從而在全社會形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風氣。

在節日前後，學生、家長表示對老師的感謝本是人之常情，無可厚非，但如果挑選禮物上升為家長們的集體“煩惱”“必修課”，事情本質就變了味兒，一番好意就變成了社會不正之風的“幫兇”。其實，家長要表達謝意。

不必如此刻意，而是應該在日常生活中多引導孩子尊重老師，意識到老師的付出和奉獻，讓他們對老師懷有感恩之心，從而使他們自發地想送一些小禮物反饋給教師。筆者相信，這樣的心意一定是家長們送給老師最好的教師節禮物。

其實很多老師表示，他們最想收到的禮物不是家長們精心準備的禮品，而是孩子們發自內心的情感表達。孩子們一個笑臉、一聲問候、一行祝福，這才是老師的職業幸福感。

教育界人士呼籲，別讓教師節因送禮而尷尬，迴歸到教師節的本義，健全權益保障，提升社會認同，讓教師的勞動更有價值。南京市北京東路小學校長孫雙金表示：“過分關注了極個別教師隊伍當中的負面新聞，把它放大了。”

所以在教師節來臨之際，教師們覺得自己節日那種光榮感，跟原來相比有點差距了。我希望全社會多關注教師隊伍中的優秀教師，形成一個主流的氛圍，形成一個正能量，那些勤勤懇懇堅守師德的老師，他們才是絕大多數。

每年就一個教師節，因為少，所以這個節日儀式感更多了，我肯定會送。

節日最重要的是向恩師表達感謝，可以是手寫信件、自己親手製作的物品、一幅畫，也可以是水果、植物。

總之，要真心誠意去挑選禮物，禮輕情義重。

同一天，老師會收到很多禮物，與其相同，不如不同。可以結合老師喜好挑選，這樣會給老師留下印象。

#教育那些事#

#教師節#

教師節到來之際，作為學生或學生家長給老師送點小禮物是人之常情。這樣做既表達對教師的感激之情，又能讓孩子對教師心存敬愛之意。敬其師愛其道。有利於拉近師生距離。有利於教師對孩子進行教育。但是，教師節給教師的禮物切記不能庸俗化，不能過重，這樣只能使師生關係變味。家長一聲問候、一個賀卡、一個微信、一句感謝都是對教師的最好鼓勵，都是給教師最好的禮物。學生一個自制小賀卡、一句兩句對老師的祝福、一句老師節日快樂都是老師最想要的禮物。目前社會上不正之風對校園影響很大，很多家長認為教師節不給老師送禮，老師就對孩子不上心。其實，絕大多數老師都是有很高的師德的，他們把教書育人作為自己的本分，會公平地對待每一位學生，並不會因為你沒有給他送禮而不管不問你的孩子的。家長給教師送的禮，應體現禮輕情意重這個原則。教師對家長送的禮要掌握好分寸，涉及違規的事千萬不要做。千萬不能收家長的錢物。一定要清清白白從教，認認真真教書。用高尚的師德和優異的成績，回報學生和家長的敬意！

教師節即將來臨之際，首先祝天下所有教師節日快樂。至於送不送禮物，送什麼禮物，我覺得不是很重要。

教師是人類最崇高的職業，是太陽下最光輝最神聖的職業，在傳承社會文明，促進社會進步等方面發揮著舉足輕重的作用。教師年復一年得教給學生做人的道理和科學知識，為孩子得健康成長和全面發展奠基和護航。師恩如山，為提高教師地位，感恩教師的貢獻，營造全社會尊師重教的良好社會風氣，所以國務院把每年9月10起定為教師節。

隨著經濟社會的發展，社會價值觀整體傾斜，近年來教師地位有所下降。在新形勢下如何提高教師地位是新的課題。當前如何過教師節呢？

我每個人心中都應該對教師有感恩意識，至於怎樣表現出來，送禮物並不是唯一的途徑。根據不同學段學生，可以根據實際情況創新。比如說，幼兒階段孩子親親教師，抱抱教師，用最童真的聲音道聲老師節日快樂即可。如小學低段孩子可以自己動手製作卡片，年齡大點學生了以幫助老師做一些力所能及的事情，如打掃一下辦公桌，沏杯茶等，年齡再大點學生可以組織召開主體班會，根據自己經濟能力，用平時省下的零花錢買點花，擺件和水杯等小小禮物，切忌攀比禮物價錢，藉此在家長那裡爭取更多零花錢。已經畢業的孩子可以以一條資訊，一個電話等方式。已經參加工作的同學可以組織學生在合適的時間回校看望拜訪教師等。

總之，我們要感恩教師的辛勤付出，心中常存感恩之心，對教師的感恩，並不需要在禮物的多少和禮物的價格上來體現，用自己最樸實的言語，用自己力所能及的勞動，用對老師工作的支援體現出來就好。再次祝老師們節日快樂，工作順利。

站著說話不腰疼的恐怕都不是家裡有孩子上小學的，我兒子今年上小學了，還沒開學我婆婆就說了誰敢不給，院裡一個學校的都給，起碼2000。現在老師都該封殺了

教師節啊，不收禮，不收禮啊不收禮，收禮就收祝福語，祝福語啊祝福語，人人都能送的禮！

還有一個月教師節就要來了，很多網友在討論教師節來臨之際，要不要給老師送禮的問題？家長總希望老師對自己孩子好一點，想利用各種節假日給老師送禮，與老師搞好關係，特別關照自己的孩子。這種想法可以理解，但這種做法是不科學的，老師不希望孩子家長請客送禮，只希望孩子能夠聽老師的話，讓老師少點操心，更希望孩子懂禮貌，在教師節來臨之際，老師願意聽到學生對老師的節日祝福，這比送什麼東西都重要。

我家孩子在讀初中時，英語成績不是很好，他的班主任就是英語教師，在教師節，我以前也在琢磨著給班主任送點東西，想讓老師對孩子管嚴點，當我在班主任老師樓下打電話時，老師知道我的用意，領了心意，沒有收禮。他告訴我們，老師能夠理解家長的心情，希望家長能夠配合學校嚴加管教學生，就算是對老師工作的大力支援了。從這以後，無論什麼節，我都不會給老師送禮物，但節日來臨之際，我會把最真摯的祝福贈送給他們，要麼給他們發簡訊，要麼給他們打電話。

教師節，老師希望聽到孩子的問候或者祝福，在20多年前，那時的學生喜歡給老師贈送明信卡片，上面寫滿了祝福語，凝聚了濃濃的師生情，每當看到這些卡片時，老師的心裡盪漾著幸福的漣漪，一種職業歸屬感油然而生，不愧是人類靈魂的工程師，神聖而偉大！

我作為一名初中生的家長，教師節是不會給老師送禮的。因為同時身為一位教師的我知道，老師們辛苦工作，關心、愛護學生是發自於心的，不為回報。對於老師們來說，最好的禮物就是尊重！不隨便說詆譭老師的話，不做有損老師尊嚴的事，有事多和老師溝通，認真配合老師教育好自己的孩子，對於老師們來說比什麼禮物都更珍貴。

教師節就需要送禮，沒有誰這樣規定吧，我所知道的規定是，教師節不允許老師隨意收受學生家長的禮品，如有發現或舉報，當以受賄罪論處，考慮到這個現實，本人覺得，送禮的事還是免了吧。如果你確實有向老師表達謝意的意思，完全可以採取別的方式。比方說：

1.利用教師節的機會給老師送一個祝福簡訊、打一個祝福電話或送一束鮮花。其實，除了少數老師外，大多數老師都是很知足的，“教師節”這樣一個特殊的節日，老師們不在乎得到多少實惠，但很多老師很在乎，自己這個老師還有多少人記得。所以，在這個特殊的節日給老師送一個祝福簡訊、打一個電話，送一束鮮花其價值和意義絕對超過送什麼禮品。

2.家長親自到學校表示感謝。剛才已說過，教師這個職業很特殊，絕對是“面子”勝過“裡子”，所以，如果，家長確有真心表達謝意的意思，那就親自到學校向老師表達謝意。其他家長也應該抓住老師的這個“軟肋”，與其考慮給老師送什麼禮物，不如考慮怎樣讓老師更有面子。

3.如果家長真的很忙，什麼也顧不上，其實也無所謂，老師這個職業註定不是個愛計較的職業，所以，家長即使什麼表示也沒有，那也請放心，任何一個老師絕不會因為家長在“教師節”沒有送禮或沒有什麼表示就對孩子這麼樣，我相信，大多數的老師還是有這點素質的。

“教師家”送不送禮，送什麼禮，所有的家長沒必要在這上面糾結了，有心的就送給祝福，沒時間的該幹啥幹啥，權當沒這回事。

我很願意來回答這個問題。

首先我兒子即將上一年級，做為家長來說說這個事。

我會讓兒子給老師送一個小禮物，比如一束花之類。送禮物，一是對老師表達祝福，一是於孩子來講，要知道尊敬和感恩。但禮物不會貴重，貴重不合法，也沒有必要。

其次，我自己就是老師，我從老師的角度來說說這個事。

收貴重的禮物是違規的，做為教師不能這麼做。贈我一個樓你又捨不得，送我一個千把塊的購物卡，我還得提心吊膽怕被舉報，還得拿你家孩子當爺爺供著，我又不缺那幾個錢吃飯，我犯得上嗎？所以堅決不收！

再說說有的家長把稍微貴重一點兒的禮物送出去了，老師也收下了，比如一個三五百、千把塊的包啦、化妝品啦。對您孩子有好處嗎？沒有！據我自己和我對同行的觀察，老師不會因為這點小恩小惠就改變什麼，您家孩子可愛老師就依然愛著，您家孩子搗蛋老師就依然“教育”著，沒啥差別。

第三點我想說，讓孩子從小就對請客送禮耳濡目染，對孩子的成長沒什麼好處。還是踏踏實實把心思放在學習上好。