根據孩子的年齡，和接受程度來選擇。由淺入深，小時候孩子一般都會喜歡看畫冊，選一些色彩鮮豔，畫面漂亮，文字少些的繪本給孩子看。大一點後就可以接觸一些少兒書連環畫之類的故事性強的幼兒讀物了。基本上可以根據孩子的喜好來選擇，比如有的孩子愛看關於小動物的書，有的喜歡看英雄主義的書，有的喜歡看跟動畫片相關的動漫等等。

在內容選擇上也是根據孩子的喜好，選擇一些有教育意義的題材。

我挑選一般看是否是正能量的，能讓孩子讀了這個故事從中得到啟示或學到知識的。比如巴巴爸爸汽車比賽這個故事，我們從中能學到可以依靠風能，太陽能，水，蒸汽做動能製造汽車，或者靠動物來拉推動車前進等一系列知識。還有就是擁有良好性格品質的書，比如小老虎丹尼爾，他助人為樂，充滿想象力。我也會給我閨女買來給她讀。

一般幼兒園左右的孩子看兒童類比較短一些童話故事。喜歡連環畫這樣的書籍。再大一點小學左右的孩子可以看一些有教育意義的書籍和故事比如：

1、童話故事類，這些書可以給孩子以豐富的想象力和創造力。

2、寓言故事類，讓孩子在故事中明白很多道理，教會小朋友分清是非，懂得好壞。

3、歷史，成語故事類，讓孩子懂得過去，懂得歷史文化知識。

4、當代文學類，孩子通過當代兒童作家的作品，瞭解自己身邊同齡孩子的故事，對個人的生活和學習有所啟發。

最後還是因人而已，不同的人見解不同喜歡書，故事也會不同，不妨帶孩子去趟圖書館，那裡書比較多，這樣孩子喜歡看什麼類的就自然清楚了。

我們作為家長要對孩子有針對性的去選擇圖書，書當然也分好書和壞書，選擇圖書主要有一下幾點作為參考。

要根據孩子的興趣愛好來選擇，俗話說的好，投其所好。這樣孩子也比較容易接受。

選擇對於孩子來說能理解的，和稍微有一點難度的。這樣能幫助孩子更好的提高。

選擇適合孩子年紀的書籍，不能孩子理解不了，難的書籍，會打擊對於看書的興趣培養。

稍大一些，也可以選擇功能性的書，也就是專業書，擴充孩子的知識儲備。比如，學習類的書，思維邏輯類的。

書籍是人類文明進步的階梯，故事是書中濃縮的精華。開卷有益，孩子多看看書是一件很好的事情。

我女兒剛剛牙牙學語時，我給女兒選擇一些圖畫書。此時的女兒並不知道那是書，或許她只當是一個一頁頁可以翻看的彩色玩具。大多的情況下，她是把圖畫書丟來丟去，偶然間的翻看，下一步百分之九十她會撕扯。在我的印象中，那時我給她買的圖畫書，都被她撕扯一空，無一倖免。

漸漸的大了，她可以懵懵懂懂地認識書中的蘋果，香蕉這些圖畫以後，撕扯的行為也少了許多。

我和她的媽媽時常也陪她看那些圖畫書，教她認識書中的圖片和顏色，並不時的誇獎她。

在她當時的認知中估計也就是爸爸媽媽陪她玩的一個好玩的遊戲。陪她認真的看過幾次圖畫書後，她經常主動拿著圖畫書鑽到我的懷中坐下，拿著我的手指書中的那些水果、動物或則人物圖片。

就是我這樣不合時宜地給女兒買了圖畫書，不經意地培養了她愛看書的習慣。

在上幼兒園時，她就經常問一些圖畫書上一些她想象到的問題，比如太陽，月亮，老虎和大象他們吃什麼等等，大多都是一些天馬行空的問題。

大多的問題我也無法解釋清楚，就帶她看人與自然之類的電視節目。

也許這樣的節目看多了，隨著女兒認識的字多起來，在新華書店看到兒童自然百科的書籍，她主動的要我買下來。

看了自然百科以後，幼兒園尚未畢業的她，主動要求去新華書店的次數和去超市的次數相當了。到她上小學一年級的時候，新華書店裡兒童讀物的書籍名目，我幾乎買了一遍，剩下的都是她不感興趣的書籍。

她上二年級的時候，我想讓她看一些文化精髓的書籍。那次我在網上購買了五十四本書，包括四書五經，唐詩宋詞元曲，兒童版的上下五千年等等。她實在沒有書看時，才會去翻閱這些書。邊看還邊抱怨，爸爸下次給我買一些唐詩有故事類似的書，你買的這些書我都看不大懂。

聽到女兒的抱怨，我才意識到我太急於求成了。女兒的知識面還很有限，大多的書她是看不懂的。文化知識性的書籍也不像工具書看不懂多看幾遍即可，知識面不夠再看，那堆書對於她來說也只是一堆紙。

以後給女兒選擇書籍，要多注意這方面的問題。

一是要選擇她感興趣方面的書籍。

二是要選擇她能看得懂的書籍。

三是即使想讓她在某方面增加知識儲備，也要看看發行的版本是否適合她的理解能力之內。

有人問到如何給孩子選擇書時，我不只是告訴以上我的三個經驗，還告訴他首先要培養孩子愛看書的習慣，這比選擇看什麼書至關重要。

1

給孩子選擇書的時候最好好玩有趣的，帶動他看書的興致和興趣，不要一味的給孩子買所謂的教材習題書籍，太枯燥的書籍不要買。估計自己看上一兩頁就會壓力增大頭昏腦漲的。

2

也不要買什麼做會這些題目，什麼學好了就能考上哪個名牌大學之類的這樣的書，而且還有一些奧數書，上面的題目不僅把人弄暈，還會讓人云裡霧裡，讓孩子感覺學習太難，打擊積極性不說，實在太高難度了吧。

3

要按照孩子的愛好來選擇。比喻他喜歡地理的話，你可以買些海底世界，環遊世界的之類的地理方面探險的書啊，特別是一些世界名著，還有一些有著精美圖片的地理介紹的書籍，一些探險的漫畫給他看。

4

一定要買適合孩子年齡段的書，他看了可以理解的能明白的書，有積極向上的意義，能形成良好的心態，優秀的品格，很好的生活的習慣，有豐富多彩的故事情節，精緻的畫面，選擇這樣的書。

5

還可以選擇一些童話故事啊，哲學寓言。相信是很多小孩子都喜歡看的。這些書永遠都不會過時，讓孩子充滿幻想力，接觸一個更奇妙豐富多彩的世界。愛幻想不是壞事啊。

6

如果孩子哪門功課比較感興趣的話，可以買一些相關的但是一定要寫的有趣的書籍給他看。千萬不可以逼迫孩子看他不願意看的書，這樣只會引起他對學習的反感哦。因為看書學習雖然也是為了學到知識為目的，但是更多的要重視看書中得到的快樂感受和豐富的知識。

給孩子選擇書的時候最好好玩有趣的，帶動他看書的興致和興趣，不要一味的給孩子買所謂的教材習題書籍，太枯燥的書籍不要買。估計自己看上一兩頁就會壓力增大頭昏腦漲的。

孩子喜歡一種書，有較長的週期。在他執著地喜歡某一類書時，不要強迫他看別的書，以免對書產生厭煩心理。比如他在四歲時迷上汪汪隊系列的繪本，持續時間達到三四個月。

利用他的好奇心去選擇書。比如孩子問最厲害的武器是什麼？你就可以入手武器類書籍，投其所好。

在以上我的精彩的分享是關於這個問題的解答，都是我的真實想法與觀點，同時我希望我分享的這個問題的解答於分享能夠幫助到大家。

應該迎合孩子的興趣。人性首先認可的是自己感興趣，做這項事情不厭煩，才能深入的去了解。這樣的話可以選擇針對於這項事情的書籍多買一些，逐步養成讀書的習慣。不斷的穿插其他孩子未知的領域書籍。習慣成自然。這樣孩子就會有一個好的學習習慣！

孩子從來都是一張白紙，你為他填下什麼他就是什麼。為孩子選書，在他心智未成熟前，我更願意為他買一些天真浪漫的書籍。

書籍由大人選小孩讀，在年幼時應該選擇有趣味性帶有正能量的圖文並茂的書籍，在小學到初中應該選擇能帶來正確的道德觀及善惡觀書籍