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1 # 龍河氹
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2 # 07鷹眼
在職研究生和全日制研究生的區別還是存在的,對於已經參加工作的人員來說,在職的方式更加合適。大家更加在意的問題是:在職研究生和全日制研究生的含金量有多大的區別?在職研究生是國家承認的研究生招生培養方式,是中國研究生培養計劃的重要組成部分。所有院校專業的招生都是按照國家給予的招生名額進行的,是接受國家教育部門監管的,院校不能隨意招生,這也就決定了學員最終拿到的證書是國家認可的,含金量是毫無爭議的。教育部近幾年頒佈了多項政策檔案,強調非全日制研究生和全日制研究生在招生、錄取、培養等方面都執行相同的標準。學員拿到的證書含金量相同,將來可以享受相同的待遇。報考在職研究生獲得的碩士研究生學位證書,與全日制研究生拿到的學位證書是完全相同的,沒有任何字樣或是含金量方面的差別。學員將來工作晉升、評職稱、讀博士、留學深造等,碩士研究生學位證書都是非常有幫助的。
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3 # 教育研究學者
肯定是全日制碩士研究生含金量高啊,一個是在校生全時間的,一個是業餘時間學的東西和培養的技能都不一樣的啊,雖然畢業後屬於同等學力,但你面臨大型企業,教師崗位等都需要全日制的文憑啊,所以建議你讀全日制吧,如果你有工作又沒時間就讀個非全日制的也行。
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4 # 藝雲高考藝術史論
很多學員都瞭解到在職研究生和全日制研究生的區別還是存在的,對於已經參加工作的人員來說,在職的方式更加合適。大家更加在意的問題是:在職研究生和全日制研究生含金量有區別麼?
在職研究生是國家承認的研究生招生培養方式,是中國研究生培養計劃的重要組成部分。所有院校專業的招生都是按照國家給予的招生名額進行的,是接受國家教育部門監管的,院校不能隨意招生,這也就決定了學員最終拿到的證書是國家認可的,含金量是毫無爭議的。
教育部近幾年頒佈了多項政策檔案,強調非全日制研究生和全日制研究生在招生、錄取、培養等方面都執行相同的標準。學員拿到的證書含金量相同,將來可以享受相同的待遇。
報考在職研究生獲得的碩士研究生學位證書,與全日制研究生拿到的學位證書是完全相同的,沒有任何字樣或是含金量方面的差別。學員將來工作晉升、評職稱、讀博士、留學深造等,碩士研究生學位證書都是非常有幫助的。
目前2018年在職研究生秋季班即將開課,華人民大學、對外經濟貿易大學、北京外國語大學、中國社會科學院、上海財經大學等院校都開設了非常齊全的在職研究生招生專業和研究方向。
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5 # 前育邦
在現在的職場中,很多在職人員選擇學習在職研究生,是為了提升自己的業績和能力。不過,對於報考在職研究生和參加全日制研究生存在哪些區別,很多朋友都不是很清楚的,而且對兩種考研後獲得的證書含金量的多少,也並沒有弄清楚。
在職研究生VS全日制研究生的八大區別,學員要如何選擇?
研究生分為兩種,在職研究生和全日制研究生。在職研究生的上課方式較為靈活,多是週六日或節假日上課,若是工作比較忙碌,經常需要出差的朋友,還可以選擇遠端教學來學習。相較於上課方式靈活多便的在職研究生,全日制研究生的上課方式則比較固定,只在週一到週五的時間上課,還是全脫產式學習。因此,在面對當前的狀況時,學員選擇了可以邊工作邊學習的在職研究生來提升自己。
1、不同的培養方向
全日制研究生是以培養教學和科研人才、以培養當前市場緊缺的應用型人才為主的方式來培養的;而在職研究生則是以從事其他職業或提升實踐能力來安排學員學習進修的,旨在培養學員的學識和能力,讓學員有平臺積累人脈,增強人脈圈。
2、不同的上課方式
全日制研究生的上課方式是週一到週五,屬於學歷教育,需要學員脫產式學習;而在職研究生的上課方式比較靈活,可以選擇週六日、節假日、網路授課等,而且,在職研究生還是非脫產式學習,可以讓學員邊工作邊學習。
3、學制不同
學習全日制研究生的學制一般是2-3年的時間;而在職研究生的學制一般是2-6年,還可以邊工作邊學習。備註:報考學校、地區、專業不同,所需學習的時間也就不同。
4、學習環境不同
全日制研究生基本上都是在校學習,很少可以接觸跟所學專業相關的人群;而在職研究生則不同,學習在職研究生的學員多是來自各個行業的精英人才,當這些人聚集在一起時,就形成了一個強大的人脈網,可以包含各行各業的人才,在此期間還能相互交流,拓展人脈關係,為日後的事業發展奠定堅實的基礎。
5、招生條件不同
全日制研究生的招生是不需要任何工作經驗的;而在職研究生招生,則是需要考生有專科及以上的工作經驗,還要滿足各招生院校制定的要求,才能學習在職研究生;
6、錄取制度不同
全日制研究生的錄取時間是每年的一月份全國碩士研究生的統一入學考試,被錄取後,就可以獲得研究生學籍;全日制研究生是淘汰選拔制,擇優錄取,只要學員修滿學分後就可以獲得在職研究生碩士學位證書;
在職研究生是非脫產式教學,可以邊工作邊學習。因其在職研究生有兩種報考方式,非全日制和入學方式和全日制相同,而同等學力則是先入學後考試,兩種方式的考試難度也不同,大家可以根據自己的情況來選擇。自然,在修滿學分後,論文答辯通過後,就可以獲得在職研究生碩士學位證書了,不過報考在職研究生的方式不同,獲得的證書也不同。
7、獲得的證書不同
全日制研究生畢業後所獲得的證書學位學歷雙證;而在職研究生的是學位再教育形式,畢業後獲得的證書是碩士學位證書和研究生同等學力結業證書。在職研究生獲得的證書和全日制一樣,都是受國家和社會認可的,對在職人員在職場中升職加薪、評職稱、出國留學、考博士都具有很大的幫助。
8、考試形式不同
非全日制的考試形式只需參加一月聯考就可以;而在職研究生則有兩種報考方式,分別是同等學力和一月聯考兩種。
同等學力需要本科學歷學士學位滿三年者,才可以參加同等學力申碩;同等學力的報名時間是每年的3月份,登入學位網報名,5月份參加考試,考試科目為學位外語和學科綜合。
一月聯考也是允許專科生考試的,但需要有5年及以上的工作經驗;本科畢業有3年及以上的經驗;碩士、博士畢業有2年及以上的工作經驗;一月聯考的報名時間是在每年的10月份登入研招網報名,11月份到現場確認,12月份參加考試,考試科目為英語、思想政治理論、高等數學公共科目由全國統一命題,專業課主要由各招生單位自行命題(部分專業透過全國聯考的方式進行命題)。入學考試主要分為初試和複試,初試透過以後才有資格參加複試,被錄取後,獲得研究生學籍。
在職研究生VS全日制研究生——含金量
在職研究生和全日制研究生的含金量也是存在一定的區別的,具體情況如下:
全日制研究生是以培養學員做學術研究為主,對工作經驗、能力等沒有太大的要求;而在職研究生則是以考學位、學歷、增強個人技能和學識為主,和全日制研究生存在很大的區別。但在通兩種形式的考驗後,所獲得的證書具有同等樣的法律效力,含金量也是一樣的。
報考在職研究生,首先要弄清楚在職研究生和全日制的區別,以及獲得在職研究生證書後的含金量。考取在職研究生對在職場中的競爭力,還是有很大幫助的,大家可以放心報考。
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6 # 湖北公考小助手
關於含金量方面,在職研究生雖然是在業餘時間進行學習,但其證書含金量與全日制具有同等的法律效力,無論是作為評選職稱的依據,還是準備攻讀更高學位的基礎,都是國家承認的憑證。
在職研究生報考方式較多,也可取得國家承認的學位證或是學歷學位雙證,與全日制所得證書含金量相同,均可作為評選職稱的依據,或是申請博士學位的基礎,詳情如下。
學位證含金量相同
學位證是學員在單位取得晉升機會的重要基礎憑證,可證明學員專業能力水平,在職研究生所得學位證也是國家承認證書,與全日制所得證書具有同等法律效力,並且取得較為容易,以同等學力申碩和中外合辦的方式取得難度均不大。
雙證含量完全一樣
透過專業碩士報考在職研究生,所得的學歷學位雙證書與全日制所得證書完全相同,包括需要經歷的考試難度,還有報名網站和報考流程都完全一樣,所以取得的證書完全相同,在社會認可度方面也都有同樣高的影響力,是更受企業重視的潛力型人才。
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7 # 6988083
當然不一樣
1.找工作的時候,在工作經驗幾乎相同的情況下,全日制研究生會有一些優勢,尤其是理學、經濟學等相關專業,管理類專業差距不大。但並不絕對,個人覺得面試表現才是最重要的。
2.工作中升職加薪(非國企),一樣全日制無優勢。還得是你工作中的表現。
3.落戶等其他政策方面,全日制是有優勢的。
總之全日制是有一定優勢的,是對於在職的人來說,只能選擇非全日制。
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8 # 孫啟耀英語教授
在職研究生的含金量還是比較高的。下面我們來了解一下。
在職研究生概念在職研究生這個概念需要界定一下。在職研究生一般指的是工作兩年以上,透過國家聯考取得研究生入學資格的碩士研究生。
在職研究生的種類在職研究生有以下種類:1. 工程碩士。2. MBA(工商管理碩士)。3. MPA (公共管理碩士)。4. 同等學歷。原來為了解決高校師資問題,還招過教師碩士,現在不招生了。根據培養目標的劃分,還可以分為學術型碩士和專業型碩士。
在職研究生培養模式在職研究生一般在週六週日或者其他節假日上課。因為在職研究生都是單位的骨幹,有本職工作,而單位要求他們正常上班,完成一定量的工作任務。所以他們的學習壓力較大。
在職研究生學位與答辯在職研究生答辯要求與全日制碩士研究生相同,答辯合格授予碩士學位(單證,沒有畢業證)。因為在職研究生入學考試參加的是每年十月份的全國聯考,而非每年一月份的全國統考。現在十月份的聯考已經取消。
學術型碩士與專業學位碩士近年來,研究生的培養方式又有了變化。研究生培養分為學術型碩士和專業型碩士,學術型碩士是重視理論研究,重視創新能力的培養,專業學位著重強調實踐,在就讀期間有大量的實踐環節。
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9 # 臨沂新資訊
含金量不可能一樣。畢業證書上有全日制、非全日制字樣。在短期內找工作時,用人單位不會同等對待的。儘管是統一招生、統一劃線、統一錄取,但社會認可度、用人單位認可度肯定是不一樣的。以後可能會慢慢一樣對待。
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10 # 電子和空穴
不一樣 全日制每週五天 每天至少8小時在實驗室 非全日制 週末上課 不知道進不進實驗室 就看花在研究上的時間 兩者就差距幾倍 所以含金量就差幾倍 不要看什麼國家承認 要看培養強度 你要趕上全日制 那你下班以後就要去實驗室
幹3個小時 這樣一週就有15小時 再加上週末兩天12小時*2 這樣勉強可以追上全日制 問題是 你受得了嗎
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理論上是一樣的,同一個院校畢業的全日制和非全日制研究生,培養方案,培養標準,教學質量和師資都是一樣的,論文撰寫及論文答辯要求都是一樣的,畢業標準和學位授予標準也都是一樣,所以含金量是一樣的。如果硬說有區別,那就是用人單位的態度了,遇到自身水平不高的用人單位,不能正確認識全和非全時,會有區別對待。