放棄動武這個想法吧，國家都立法了，現在教育孩子得講方法。犯錯是孩子最有效的成長方式，不聽話是因為他正在走向獨立，至於能不能打孩子的問題，請問你允許孩子還手嗎？
人類進化到今天的這個程度，全部都是依靠犯錯帶來的反饋進而不斷提升的。孩子來到人世上，不具備父母幾十年的社會和人生經驗，他學習東西的方式就是模仿和試錯。父母做了什麼，自己會模仿；同學做了什麼，自己會模仿，學著學著就會了。孩子犯了錯，發現這件事這樣做不對，那麼就要改進方法，直到最終把事做對了，就算又學會了一個本領。如果你說的犯錯是指違背了你的規則，那麼就要反思一下這個規則是否有問題。如果孩子在一件事上多次摔跟頭，那他更需要的是父母的幫助，而不是責罰。
不要再要求孩子“聽話”了，這都什麼時代啦。孩子在3歲左右就會擁有自我意識，反抗權威就是他走向獨立的第一步，父母就是他眼前最大的權威，那麼當然事事和你作對了。其實你應該高興，這是孩子健康成長的重要標誌，以後也大機率不會啃老，除非你現在就扼殺這種成長，然後就可以收穫一個永遠也長不大的孩子。
我們究竟能不能打孩子？前段時間國家剛剛立法，禁止任何形式的家庭暴力。看到這件事上升到法律層面了，我很開心，國家終於意識到這件事是不對的了。有人做過調查，孩子犯了錯，當父母動武的時候，孩子會醒悟嗎？答案很可悲，90%以上的孩子感受到的恐懼，100%的孩子都選擇了委屈求全，因為人類有求生的本能。既然打孩子是沒用的，那麼父母就該收回你的“八卦掌”，因為你這樣只會教他一件事——原來說不通的，都可以用拳頭解決……
放棄動武這個想法吧，國家都立法了，現在教育孩子得講方法。犯錯是孩子最有效的成長方式，不聽話是因為他正在走向獨立，至於能不能打孩子的問題，請問你允許孩子還手嗎？
人類進化到今天的這個程度，全部都是依靠犯錯帶來的反饋進而不斷提升的。孩子來到人世上，不具備父母幾十年的社會和人生經驗，他學習東西的方式就是模仿和試錯。父母做了什麼，自己會模仿；同學做了什麼，自己會模仿，學著學著就會了。孩子犯了錯，發現這件事這樣做不對，那麼就要改進方法，直到最終把事做對了，就算又學會了一個本領。如果你說的犯錯是指違背了你的規則，那麼就要反思一下這個規則是否有問題。如果孩子在一件事上多次摔跟頭，那他更需要的是父母的幫助，而不是責罰。
不要再要求孩子“聽話”了，這都什麼時代啦。孩子在3歲左右就會擁有自我意識，反抗權威就是他走向獨立的第一步，父母就是他眼前最大的權威，那麼當然事事和你作對了。其實你應該高興，這是孩子健康成長的重要標誌，以後也大機率不會啃老，除非你現在就扼殺這種成長，然後就可以收穫一個永遠也長不大的孩子。
我們究竟能不能打孩子？前段時間國家剛剛立法，禁止任何形式的家庭暴力。看到這件事上升到法律層面了，我很開心，國家終於意識到這件事是不對的了。有人做過調查，孩子犯了錯，當父母動武的時候，孩子會醒悟嗎？答案很可悲，90%以上的孩子感受到的恐懼，100%的孩子都選擇了委屈求全，因為人類有求生的本能。既然打孩子是沒用的，那麼父母就該收回你的“八卦掌”，因為你這樣只會教他一件事——原來說不通的，都可以用拳頭解決……