小學四年級屬於九年義務教育階段，根據中國《未成年人保護法》，任何人都沒有權利剝奪孩子的受教育權。

學生在成長的過程當中，任何人都不可避免的，會犯一些錯誤，作為學校應該積極和家長進行溝通，家長也應該積極地配合學校的教育工作，做到家校聯手，共同為孩子的成長，保駕護航，孩子才能走的更高更遠。

如果學校確實不讓孩子返校，剝奪孩子受教育的權利，家長應該依據國家的法律維護自己孩子的合法權益。

錯誤一定很嚴重，不然學校不會這麼做，首選，你孩子犯錯誤了，和老師真心溝通，問問孩子到底犯啥錯誤了，然後和老師探討拯救孩子的辦法，二你要明確四年級的孩子還在義務教育階段，學校沒權利把孩子開除校園，但是如果你孩子犯罪，學校的這種處理辦法也是不妥的，應該交給公安機關公訴處理，學校只是讓你帶回家，看來錯誤還是有底線的，沒到犯罪的地步，學校應該是讓你們帶回家反省，可能太調皮出圈了，老師沒辦法，沒想出比開除放棄對他的教育更好的說教辦法，這是學校在提醒家長對孩子管教要注意了，帶回家自己管教管教，讓他在家反省幾天再回學校，只要你孩子認識到錯誤了，並且真心改正，學校是會讓他繼續上學的。如果實在讓老師太傷心絕望，你們可以選擇轉學。

首先要確認下犯了什麼不可原諒的錯誤呢？學校會不讓繼續就讀呢？正常學校會第一時間告知家長才對！學校應該有相關規定！

真誠地和校方談一次，首先對孩子在學校的犯錯表示抱歉，對於犯錯所造成的影響願意承擔，並且表示下不再犯。然後提出你們還在繼續讀書的願望。

如果談不攏，就可以直接表明九年義務教育，學校是沒有權利不讓一個四年級的孩子讀書的。

一般情況下，家長對孩子在校的錯誤知悉，並且態度好，學校是不會這麼蠻橫不講理的。何況四年級的孩子能犯什麼罪惡淘天的大錯呢？接受九年義務教育是每個成長中的孩子的權利。

但學校如果就是敬酒不喝的話，建議家長收集證據，比如交談時的錄音等，在為孩子確認好新的學校之後，就可以帶著相關證據，去當地教育局舉報前學校了。當然最好匿名，將對孩子學習的影響降到最低，為好。

得看是什麼錯，有些錯可以爭取到原諒，有些錯要自己承擔結果，有些錯得去少管所改造，最厲害的錯得立即執行死刑。

不知孩子範了什麼錯誤？我見過四年級的孩子大多是貪玩不寫作業愛說話，範大錯誤的倒是沒遇到過，不過現在的孩子受家長溺愛不太好管，不過為人師表還是希望把每個孩子教好。孩子範了錯誤，家長應該及時的和老師學校溝通承認錯誤，四年級的孩子也就十來歲，家長說了孩子也會聽，家長應該把孩子領回家，就孩子的錯誤提出批評教育，讓孩子及時改正，不要一錯再錯。十來歲的孩子正是做人接受教育的關鍵時期，家長千萬不要是非不分的溺愛孩子和學校老師作對，讓學校老師做出無奈的選擇讓還子輟學，這樣對孩子就不好了，即使轉學也是個汙點，所以還是知錯就改，及時和老師承認錯誤，給孩子一個學習的機會比較好。相信學校也不會揪住一個孩子的錯誤不放的。關鍵看你自己和孩子的誠心了。不知我的回答對你有沒有幫助？及時交流。

這得犯多大的錯誤才能被學校勸退啊？所以，我感覺你最好先分析一下孩子的問題吧？雖然四年級屬於義務教育，學校沒有權利讓任何一個轄區內的孩子失學，但居然都到了學校勸退的程度，那肯定比較嚴重了。

也許你自己看你的孩子並沒有覺得有很大的問題，作為一個家族中有個曾被勸退孩子的家長，我也看不明白為什麼學校要勸退大伯家的孩子。因為這個孩子平時表現還不錯的。

當然，老師肯定是會給理由的，我大伯家的孩子被勸退，理由是擾亂班級秩序，多次不改，睡覺的時候大吼大鬧，頂撞老師等等。一件一件看起來不是很大的事情，最終就爆發了老師和孩子之間嚴重的衝突：孩子把老師的鑰匙直接扔了，並還找不到了。

然後，這個班主任就不願意教孩子了，大伯不得不去給老師說好話，做保證等等，這才勉強留下了孩子。不過，換了一個班主任後，孩子聽話多了。

所以，對於這個問題，孩子肯定有問題，而且是很多問題或者是大問題，學校才會做出這個決定的。和孩子好好溝通，和老師好好溝通，看看究竟哪裡出了問題。不然，就算換老師，就算轉學，孩子仍然是那個調皮的讓老師家長都頭疼的孩子！

看到這個問題的時候，我的第一感覺就是，你們學校真的是非常替那些好學生撐腰的好學校！

學校明知道義務教育階段不允許開除學生但是還是堅持把你家孩子趕回去，我必須先給你孩子的學校點一個贊！

眾所周知，在《義務教育法》和《未成年人保護法》的“保護”下，給了一幫熊孩子以及熊孩子的熊家長們一道護身符。

我根本就不相信你孩子的學校會因為你孩子犯了一點點錯誤，就做出這樣的處分！而且我絕對相信你們這個處分一定是在廣大家長的要求之下，學校才不得不做出的。

如果真的是這樣，我請問你有什麼臉來問這個問題？

還記得九月份浙江溫州瑞安一位男家長衝入學校殘忍殺害一個10歲小男孩的事件嗎？那時候大家是什麼樣的聲音？什麼樣的態度？看到這些人的戾氣了嗎？

你自己的孩子如果不教育好了，都不用等走到社會上被教育，如果你運氣足夠的“好”，可能隨時就會被教訓！

學校不讓他念書，按照學校的處理方式來看，您的孩子想必已經做了某些嚴重傷害到他人的行為，建議先教育好您的孩子。

問題中只說犯了錯，但是不說具體犯了什麼錯，那麼您應該也意識到了您孩子犯的錯多麼罪無可恕而導致家長都說不出去了吧。

您問了這個問題我可不可以認為您是想用輿論的力量來壓迫學校再次收留您的孩子呢，勸你別想了，這一屆網友不是那麼好利用的(^_^)

大家都上過學，學校開除的哪個不是害群之馬。你孩子有接受教育的權利，其他孩子就該受你家孩子影響，帶回家該打打，該罵罵，該教育教育，好好管束一下，別影響了將來。

四年級犯錯到不讓讀書？不知道是什麼錯？但是公立學校不敢開除學生，不過到了這個程度，不開除我也建議你換所學校，因為學生已經在老師心中打上了壞孩子的標籤，讓老師改印象已經很難，繼續讀下去只有壞處，不如換個環境，還有在家中好好教教孩子，自己的孩子只有自己敢管，該管！

如果想留校，為了孩子著想不要想著去鬧，去投訴，那樣對孩子今後傷害更深，應該帶著孩子去學校和老師，校長好好聊聊，讓孩子該認錯的認錯，該保證的保證，讓老師覺得還有改正的希望和進步的前途，畢竟一切為了孩子

孩子的品質在家庭教育！！！！！

找學校老師和領導，積極瞭解孩子問題並給出相應的解決方案，學校不會放棄任何一個義務教育階段的孩子。人非聖賢，孰能無過！何況是一個孩子呢！！

這個問題，我覺得單純搬出《9年制義務教育法》來說事太過於武斷，沒錯，每一個孩子都有受教育的權利，但，這不能成為尚方寶劍，具體到每一個孩子的具體情況要具體分析。我們學校四年級有個班的一個孩子，在班上總是打其他孩子，欺負女同學，上課突然大喊大叫擾亂課堂，老師制止甚至打老師，老師不敢還手越發得勁，後來叫來保安才將他請出教室，這種情況不是一天兩天的事，是每天都這樣，學校要他父母來陪讀，父母認為他們小孩沒問題，拒絕不來，全班家長聯名要求教育局勸退這個學生，教育局以《9年義務教育法》拒絕家長請求，事情就這樣僵著，受欺負，受影響的孩子還是每天給欺負給影響，每個老師都怕到這個班上課，課堂紀律越來越差，因一個孩子影響整個班級其他40多個孩子，這對這40多個孩子又何止是簡單的一句不公平，大家都有受教育的權利，但其他孩子受教育的權利被這個孩子影響了卻不能處理，這對誰公平？

教育不應該是這樣的，家校聯合，但如果家庭不配合，學校就處於弱勢，這樣的教育是畸形的！

四年級……可以轉個學，不收的話可以考慮一門技術。從四年級開始練習剪頭髮應該會比讀完初中高中才開始的人學的好吧？說不定以後會很厲害

第一，學校不可能因為孩子的一些小問題或者孩子犯的幾次錯而做出這樣的決定，很大程度上應該是孩子反覆違反校規校紀且對其他同學造成了很大的影響甚至傷害，學校肯定也跟您溝通了不止一次，但家長卻不理會或者無作為才提出的處理意見。

第二，你沒說清楚你孩子的戶籍是否在那所學校的法定學區，如果是本市不在那所學校學區的，或是外來務工人員戶口還在老家的，學校有權請您回戶籍所在地學區的學校就讀（不願回老家的話或是去本市的民工子弟學校和私立學校就讀）。

第三，如果您孩子現在就讀的就是民工子弟學校或是私立學校的話，那就更沒的說了，請您回戶籍所屬地就讀。