極其不認可

我是典型反面教材

華中師範大學研究生畢業

我的所有研究生同學混得風生水起

而我僅僅是普通老師

為什麼呢

能力真的不行

又不善交際

情商又低

竊以為 這個能力體現在各個方面

尤其是強大的內心

還有出眾的交際能力

情商特別重要

業務能力也要出眾

自身品行也要端正

眾人有口皆碑的那種

這種有學歷的才稱得上有能力

對於這個問題我是不認可的，學歷只能代表你在學校期間的表現或能力並不能代表你以後進入社會走上職場的能力。但學歷是不可小視的，現代社會對於個人學歷要求還是高的，就簡單來說，企業單位招聘最低要求都要全日制本科學歷，可見學歷對咱們找工作還是非常重要的。

2：能力組成的部分有很多，學歷只是其中一個，還有情商，閱歷，人情世故等等，接觸新東西的快慢都包括在裡面的，千萬不要沉浸在學歷高就是能力這樣的話裡面。

3：學而不思則罔，思而不學則殆。這是古人的一句話。這個世界有很多種把一手好牌打爛的人，也不缺一手爛牌打好的人！所以樓主說的這個學歷等於能力，我不認可，在我認為，能力裡面可以包含學歷，但是學歷裡面不一定能完全包含能力。希望採納

只能說這兩者互相促進，不能完全打等號，學歷是進入更高平臺的敲門磚，而能力是讓自己在這樣一個高平臺上不斷進取的保障

很多情況下學歷和能力並沒有直接的關係。

學歷只代表在某個領域的知識達到一個層次，並不代表個人能力的高低。

公平來說，同年齡段的人裡，學歷高的人，經過長時間系統性的學習，比低學歷的人具備更好的學習思維能力。但動手能力和生活能力方面卻並不一定比得上低學歷的人；因為低學歷的人，比高學歷的人更早的接觸社會，這個是在校生所無法比擬的。

當然，在高學歷的人工作3-5年後，相對高學歷的人的優勢就得以發展出來了，因為相對於低學歷的人，高學歷的知識面和學習能力都強一些。

最後，任何能力都得看所處的環境和工種需求。你讓個博士生來掃大街，他能力再強也不可能像哪吒一樣3頭6臂，比小學沒畢業的效率也高不到哪去，至於說什麼科技發明自動掃地的就不扯了。

這個問題要辯證的來看。

從個體上來說，這個說法一定是錯的，不用細說，因為個體的能力包含很多判斷能力、分析能力、經驗經歷、抗壓能力等等，並不是學校教育可以全部完成的。

但是從群體上來說，清華的大學生群體在綜合能力上一定是會高出其它無學歷群體的，否則國家沒必要辦教育了，人們沒必要看書了，直接上社會闖蕩就行了。

對這句話很多人持反對意見，是因為我們的學校教育出了問題，教學上過分強調學科教育，忽視實踐；學生中混學歷的現象也太嚴重了，並不是學歷無用，是教育本身出了問題。

我是不太認同這種說法的，在我們中國，學校差異比較大，不同的學校對於學生的畢業要求會有一點區別，也就是考試要求不一樣，所以說不同學校的學歷可能真的不一樣，當然這不是絕對的，下面我就簡單分析一下我不認同的原因！

1、學校不同

學校不同，學歷必然是有差別的，而且每個學校的畢業難度是不一樣的，好的學校，畢業難度是真的比較高，因為學校本身教育資源比較豐富，能夠花大量的錢投入到教育裡面去，並且在考試上也做出比較嚴格的要求！因而呢，這些學校的學生，就一定是要學好知識，這樣才能透過考試，才能拿到學歷學位證書。

2、獲得學歷的難度不同

就算是插不上多的學校，也會因為教學性質的不同，以及學校對於考試製度的安排不同，就一定會有不同的考試方式，因此呢，不同學校的學生對於知識的掌握程度就會差生巨大的差異，因此呢，雖然說學歷是一樣的，但是學歷背後的內容是完全不一樣的。

3、能力不僅僅從學歷那裡得來的

能力包括很多方面，不僅僅只是學歷得來，還有很多方式可以獲得，因此呢，在社會上有一種現象——有的人學歷不算是太高，但是能力特別強，他的能力不是從學校那裡得來的，而是從其他地方得來的，因此呢，學歷不可能等於能力，能力的範圍遠比學歷大得多！

假如說把學歷等於能力，那將會是無法想象的！

1、容易造成只讀書的現象

怎麼說呢，如果是把能力簡單當成學歷，那學習就好了，幹嘛還要去社會實踐。但是現實是，社會都在變化，我們的學到的知識都是滯後的，你學到的東西等你出來以後可能就是過時的了。因此呢，學歷有，但是能力就算是0了。

2、容易忽視社會觀察

怎麼說呢，很多知識只有自己深刻體會到了，才能算是真正學到，而且要與社會實際相結合，這樣才能把知識學習到位，而且我們學習都是理論化的，如果不進行社會實踐，基本上算是一種紙上談兵，沒有任何能力可言！

1、要用多種方式提高自己的能力

怎麼說呢，能力不僅僅只是透過學歷來拿到， 他是可以透過各種方式獲得的，如果僅僅只是透過學習，納能力可能會缺乏，因此呢，要加強能力的培養！

用我當前最稀罕的男神鎮樓！

首先這樣的看法，並不能完全肯定。學歷是你能力的敲門磚，但沒有學歷不見得一定沒有能力。

就拿我身邊的朋友來說，因為家庭關係從小就輟了學，在社會上摸爬滾打了好多年，最終有了自己的一點小成就，日子過得也是很舒服。他跟我說，這輩子最遺憾的事情就是沒有當過兵，上過大學。但好在他不信命也不認命。在創業初期，他也曾經迷茫過，也曾蹲過牆角，吃過盒飯，看著他連多加兩個肉丸的錢都拿不出，也曾替他哀嘆過，若是出生在一個好人家，他的境遇會有多麼不同。

但他從一點一滴做起，兼職送外賣，搞副業，各方面領域都有涉足，到哪裡人緣都幾好。也正因為他天性樂觀，在經歷失敗後屢次爬起，他才能擺脫曾經的困頓，獲得重生。

而另一個朋友與他正好相反。也是中專畢業之後就入了社會。由於沒有明確的清晰的目標，日子過一天算一天，人到中年也還徘徊在底層。每天抱怨 一切不夠順心，一點小事兒也能引起他的反感和憤怒，內心自卑而又沒有任何毅力去改變。縱使他有萬般能力，若被這樣的心緒牽絆，亦不能成就任何事。

對比他們二人學歷一樣，能力也都不差，但境遇卻千差萬別。我認為好的學歷能夠為你帶來機遇，而沒有學歷也不要緊。就看你能不能抓的住現在，有沒有一個好的心態，好的心態能夠為你的事業和生活帶來無法想象的運氣。

有一句話叫吸引力法則，你是什麼樣的人你就會吸引什麼樣的人，吸引什麼樣的事情發生。我相信每個人都是有磁場存在的，縱使你現在運氣不佳事業無成，但請相信，只要肯努力肯付出保證一個好的心態，幸運女神一定會眷顧你。加油！

學歷跟能力是不能畫上等號的。

梁宏達老師說過：學歷和能力都重要，能力決定你將來到底能走多遠，但是學歷決定了你起點到底有多高。就對現在的社會來說，人們現在對學歷還是有一定依賴的。

如果你學歷很高，那麼恭喜你，你至少獲得了國家單位的敲門磚，公務員的考試資格，高階企業的面試資格，所以你的起點本身就會比普通人要高很多，其次同樣的工作，同樣的職位，也會因為你學歷原因給你加薪。因為畢竟你的學歷是你辛辛苦苦學習掙回來的。並且學歷越高，人脈也比普通學歷低的人要多出很多，你畢業的學校越好，你的學歷越高，也證明了你未來的擁有的資源也相對於來說比較多。

然而這並不能說明能力就比學歷差，相對於一些人來說，他本身就不喜歡學習，每次一看到書就煩，但是他的交際能力，表達能力，思考能力與變通能力就很強。這些能力並不是單單的書本就可以教的到的。我身邊也有很多的例子，學歷很高，畢業後就在一家國家單位上班，月薪也不低，每天上著朝九晚五的生活，很是享受。但是也有的朋友，專科畢業，畢業後做了一個銷售，的確起點很低，工資前期又低，活又累，整天在大街上發傳單推銷商品。但是不可否認的是他處事的能力，現在他是銷售部的經理，月薪不比上一位朋友差。在現在自媒體的發展趨勢下，短影片出了一批又一批的網紅，他們也賺的盆體滿缽，這也是他們的能力，應該跟學歷掛不上鉤吧。

所以我個人感覺，不能一棒子打死所有學歷低的人，在這樣快速發展的社會中，一定要具備屬於自己的能力才能站得住腳。學歷很重要，沒有錯。但是如果自己的學歷沒有達到很高的水平，那麼一定要將自己的能力提升到最大化。

不是很認可。

原因：1.學歷高的有不少但是真正有能力的卻沒

卻沒幾個（不包括985.211）。比如說

二八定律。話又說過高學歷證明你學習

能力強，我個人認為這是人前二十年最

要的能力（普通人），學習能力強你會

有一個非常好的起點。（仁者見仁智者

見智）

2. 我上面說不包括985和211的學生，為

什麼呢？因為他們的能力確實非常強。

我們可以看看在我們工作中和生活中，

他們往往目光長遠心態良好而且看問題

也非常理性。

3. 綜上所述我認為 學歷≈能力 。完。