對！父母對孩子們的言傳身教很重要。我發現凡是大人孝敬父母的都影響到了下一代。孩子們不團結父母應負很大的責任。

在家庭中:父母是孩子的第一任老師!父母的一言一行丨時刻都對孩子影響著:那個當父母的也希望自己的子女(兄弟姐妹`團結`幫助!血濃於水!也是主要原因`

我認同。父母對子女的教育影響孩子的一生。

父母善良、正直、積極、樂觀，相互之間恩愛、體諒、寬容、學習，言傳身教，孩子的品行和性格自然高尚和健康，家庭也會幸福和睦，兄弟姐妹會團結友愛、互幫互助，親情無比珍惜和貴重。反之，父母品行惡劣，天天吵架，孩子生活在這樣的環境中，兄弟姐妹的親情也不會多好。

有人說，幸福的童年治癒一生，不幸的童年用一生來治癒。

所以說，兄弟姐妹親情的好壞，父母有很大的責任。

父母親的言談舉止，是家庭教育的體現！它直接影響著：孩子的啟蒙身教和養成教育的靈魂！不敢斷言：有怎樣的家長就有怎樣的孩子！但，從某種意義上講：父母親的一言一行！會影響著孩子成長過程中的習氣，久而久之這習慣成了孩子的習慣！！！

在父母親教育孩子上，最不能的就是“相比教育”！什麼是相比教育：就是一個孩子出了問題，此時說：你看！你的兄弟或姐妹，怎麼不這樣多聽父母親話，而你！不聽話………。

同時，父母之間出現矛盾後，不是揹著孩子商談而是“火對火”，甚至於大打出手………等等！然後是一個繼續罵來闡述自己多有道理的理由，另一個是哭天喊地的鬧述講自身的委屈…！！！這，無形中給孩子帶去解決問題的方法是………！！！這種，沒有家情，沒有人情，沒事家風型的教導，形成慣例：使其孩子們之間相處的解決方式！這是粗暴就是互罵互打……

總而言之，“無試家庭教育”的教育，是導致家庭中孩子之間“無義無情”相處的形成！

以上，只是個人觀點！

有句話叫“親兄弟明算帳”。兄弟姐妹們雖為同一父母所生，但往往一母生百般，往往性格各異。小時候，父母是孩子們的老師，言傳身教，長大後，父母是孩子們的港灣，想起來就溫暖和安全的地方。

兄弟姐妹親情，不管到何時都剪不斷，濃於水。父母身正，則孩子們一般不會走斜路，有壞心。對子女，不計較，也不比較。不功利，也不偏心，兄弟姐妹們自然融合在一起，互幫互助，親親和和。父母的影響固然很大，但還需要兒女多體諒父母，胸懷大度，有事時不和兄弟姐妹們斤斤計較，有利益時不向前衝，自然就處的好了。

我認同我們古人早就說過母不慈兒不順

父不賢子走他鄉

君不明臣奔他國

兄弟姐妹不和最大的責任就是父母

沒有多大意義，兄弟姐妹團結在於兄弟姐妹之間的價值觀，人生觀，情宜觀念的取向，我們家庭的情況很複雜，我同父母的兩兄弟，繼母在周家帶來兩兄弟，繼母與我父親結婚後生了兩個弟弟一個妹妹，七兄妹一家親，沒有分彼此，我是老大，我工作後，拿錢回去養弟弟妹妹，沒分彼此，是我自願的，沒有人強迫我，父母都走完了，我們仍然團結如初。

我贊同，父母是一個家庭的主心骨，一個家庭的團結全在於父母。有句老話說，父母在，家就在，父母不在了，子女們就比較少來往了，我孃家我爸媽經常說我們幾姊妹，要團結，相符幫助，誰不對就罵誰，所以我們經常回家聚聚，婆家就不一樣了，公婆什麼都不管，老公家幾姊妹，除了過年走哈，平時都不走動的，

家風家訓很重要，自古百善孝為先，一個很好的家風都是一輩一輩傳承下來的 ，幾千年的傳承都是歷史沉澱下來的精髓！

這是事實在在的大事話。在多子女們的那一輩。兄弟姐妹們多，父母們向著誰 誰就從小在家庭裡的地位以及後來有能力的父母們都為向著的這個子女的事業單位和他她們的子女們都開闢了暢通的前進路。其他的子女們再有能力，只要是父母們都不去努力爭取的事，就會給這個子女們極其子孫後代都會帶來很多很大的困難和災難的。當然，這些偏心偏向的事，父母們都不會心甘情願的承認的。大部分的父母們都是遵循的是:莊家老只向小的一慣傳統的連心的噁心。不經歷過這些傷心的事實的刻苦銘心刻骨銘心的經歷誰都不會相信的。在那些年代的老人們的偏心偏向都會給當時的家庭中的某個子女極其子孫後代都會帶來很多的幾代人的麻煩和災難。這些事是是五齡後的兄弟姐妹們多的矛盾多多多多的其中的一些，，，，，太多太多了。