提高語文學習成績的方法有五大點，第一個就是要多讀書，第二個要遇到名師指點，第三個在實際生活中要多參加活動，第四個，要多學習文藝類的科目，要加強文藝類科目，教音樂體育美術，科目的建設，做大了塔基礎塔尖才能高，五個就是要多讀哲學類的書目，這是語文學習的終點站！

孩子的語文成績要從最基礎開始做，因為語文也是其他學科的基礎。現在孩子的語文成績的體現分為幾個層級：字的基礎（字形、字音）、詞的基礎（懂詞、用詞）、積累（常識積累、文學積累、文學素養的拓展）、閱讀（現代文、文言文）、寫作。分清楚層級之後，才知道迴歸基礎和核心，那就是是語言和文字（語文）的根，那就是字詞，字詞沒有更立體的認知，什麼積累、閱讀、寫作都是白費力氣，因為孩子沒有跟文字產生連結。年級越往上，語文越難補，語文不是出現了問題之後再去補漏的，出現問題的時候其實已經跟不上了。

所以，建議就是，從字詞開始吧。看書可以看得慢，但是要跟文字產生連結，比如說為什麼寫這篇文章的時候要用“慘重”和不用“慘痛”（出圖），孩子要說得出所以然，他的語文一定差不到哪裡去。關鍵在於，如何訓練，而不是僅僅是知識的告知。

老穆解析✨問：應該如何提高孩子的語文成績？

穆老師認為，語文成績的提高，有快速和慢速之別，但語文素養的提高，則是長期的過程，不可能一蹴而就。

若想學好語文，必須做到以下八點：

理論上的知識，總是很難讓學生領會，穆老師就從具體試題出發，給大家做詳細解析，有需求的同學可以接著往下看！

〔備註：穆老師單從“能力提升”角度給大家做具體解析〕

一、鍛鍊自己的“識記能力”

二、提高自己的“理解能力”

三、訓練自己的“分析綜合能力”

四、提升自己的“鑑賞評價能力”

五、修煉自己的“表達應用能力”

六、磨鍊自己的“探究能力”

親愛的同學們，你們清楚了嗎？加油哦！