我要推薦一本好書：《小學生的作文真經》。如果你想知道為什麼，請你接著往下看！ 大家都看過《西遊記》吧？我身邊的許多同學對《西遊記》津津樂道，覺得那裡面的故事特別有趣。那些生動且豐富的藝術想象、離奇古怪的故事情節、美妙誇張的神話世界、栩栩如生的人物描寫，常常把我們吸引去了古代。現在，的這本書《小學生的作文真經》，是《西遊記》的續篇。裡面講的是唐僧師徒退休以後，他們的後代孫小空、豬小戒、沙小淨、唐小僧，想沿著祖輩們的足跡，再走“取經”之路，結果取到作文真經的故事。 跟《西遊記》一樣，《小學生的作文真經》也以章回為結構，但文章不像古文那麼難懂，而是充滿了現代感。比如，在第一回“孿生國火眼揚威”裡，孫小空利用遺傳的火眼金睛本事，非常厲害地獲得了辨認比賽的勝利，獲得了“追星族”們的圍追堵截。當然，書裡不僅寫了孫小空、豬小戒、沙小淨、唐小僧去取“作文真經”的路上奇遇，還講了許多寫作文的知識。全書一共有四十回，一百六十多頁呢！這本書還選登了一些同學的作文，讓孫小空、豬小戒、沙小淨、唐小僧進行點講。我看了以後，覺得學到很多寫作技巧。比如，一篇作文不要寫多餘的話和不必要重複的詞語；平常要多看書，多積累，才能寫好作文；寫作用詞要學會一語雙關，一詞多解，一詞多義等……此外，這本書還有生動的，形象逼真的動畫，圖文並茂，使你看的時候不那麼單調。 此外，這本書印刷精美，紙張漂亮，定價也不貴，一本書才十元啊！ 這本書的作者是教育學院附屬小學的何捷老師，他可是我們這兒有名的語文老師，也是一名兒童文學作家。他寫的書，我特別愛看。我從小學三年級開始學寫作文，現在四年級了。老師和爸爸、媽媽說我寫作文有不小進步，我心裡知道，我寫作文取得的進步，不僅有語文老師的教學功勞，也有《小學生的作文真經》的功勞呢！ 現在，你們想看這本書了吧？我相信同學們看了這本書，大多都會跟我有一樣的感受。謝謝大家聽！

首先你可以先提出讀書的重要性，然後自然過渡到向大家推薦的好書。講你要推薦的書明確的寫出來，包括書名，作者等。先向大家介紹書中的內容，再寫你讀完這本書的心得體會或感悟，末尾用一段話高度概括總結向大家推薦即可。

圖書推薦是一個名詞或者動詞，狹義的原意為個人、機構等主體，根據特定目的的需要，從特定角度，向其他主體或者公眾釋出、提交廣播書籍資訊的動作或者行為。

發展

中國的圖書市場經過了將近30年的高速發展，無論是在種類規模、總體數量等方面都創造了一個又一個奇蹟，隨著圖書種類的不斷增加，也給讀者造成了選擇合適圖書的困難和問題，即使對於一個明細分類，讀者在書店、圖書館等場所都可能找到幾百種，甚至上千種相關圖書，結果造成讀者很難在有限的時間內如何選擇到適合自身的圖書，在閱讀後能夠獲得最大效果。所以我們需要一個機構來提供這些資訊過濾、有價值資訊的篩選和提煉，最終給出精品圖書推薦的資訊，當然在網際網路大行其道的今日，最好以上這些資訊可以透過網站的方式與讀者進行不斷的互動，這樣就可以幫助儘量多的讀者解決選書難的問題了。

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