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1 # 愫屏幸福教育
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2 # 愛暱七七88
如果孩子正處於青春期,那麼這個時期的叛逆是最厲害的時候。因為他有了自己獨立的思想和意識,可是又不能完全承擔起自己的人生,通常會有火沒處撒的無奈感。如果這時候家長一味地吵他,就會激起他的逆反心理,甚至想要離家出走。
解決辦法,大家可是嘗試一下:
1、孩子提出要求,不要直接拒絕,起碼思考一段時間,表示你很重視他的意見。同意或是不同意都要給他充分的理由,讓他信服。從你們的對話和相處中,他也開始明白什麼是理性,什麼是客觀。
2、給他自由和空間,青春期的孩子比小時候更需要時間和空間。家長要適度放手不要任何事情任何時間都問他,去哪裡?幹什麼?有什麼人?孩子會有一種被監視、不被尊重的感覺。
3、溝通 溝通,家長要把孩子當作是成年人一樣,有什麼問題和他好好說。你尊重他了,他也會尊重你
4、讓他自己做決定,想要什麼,想去哪裡,想買什麼都儘量讓他自己做選擇。他做的選擇,自然要自己承擔,這樣他就會很謹慎,漸漸地知道什麼是責任和擔當。
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3 # 育兒成長派
遇到孩子的叛逆期,父母一定要冷靜不要暴躁,因為父母的情緒會直接影響到孩子更加叛逆,每個孩子都會經歷叛逆期,所以父母們要知道這個是孩子必經階段。也許這個時候是孩子叛逆期,只要過了這一段時間孩子的叛逆期過了,也不會再那麼調皮了。但是每個孩子的叛逆期都不一樣,當孩子在叛逆期的時候,父母的責任顯得尤其重要,直接影響到孩子的長成。
1.多點站在孩子的角度思考問題,孩子是單純善良的,也許那個時候他所做的一切會令你覺得不可理喻,但是你試想一下,自己小時候是不是也一樣呢?
2.經常鼓勵孩子,給孩子多點信心。當孩子做錯了事情的時候,不要老是責罵他做得不好,這樣孩子下次再不敢做了,導致孩子慢慢變得內向膽小。
3.孩子在頂嘴的時候,也不要以牙還牙還嘴回去,這樣你自己也不開心,因為孩子不會因為你還嘴,他而覺得自己錯了,他只會覺得更加開心,有人因為他做這些而看得到他的存在,孩子在這個時期,做的所有事情,其實大部分都是想得到身邊的人尊重和重視。
孩子有叛逆期是正常的,但是如果在叛逆期做好父母的角色,是一件非常值得思考的事情。
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4 # 霓安然
現在很多父母都知道的叛逆敏感期,被稱為可怕的2歲:
他們什麼都說:“不”/看到的東西都是“我的”/不許碰也絕不跟人分享/特別擅長“咬人,打人”/完美使用身體各器官,明確表達其非暴力不合作的態度。瞧瞧這是多麼生猛的態度和真實的情感,為什麼我們一定要解決它呢?
為什麼一定要讓孩子說“好”?為什麼一聽到孩子說“不”就難受呢?如果你的朋友不聽你的意見,明確拒絕接受你的好意,你會去強迫他接受,或者去問:“我的朋友最近很叛逆有什麼辦法能解決嗎?”
看到了嗎,實際上你並沒有真正把他當做一個獨立的平等的人來對待,你們仍舊是從屬關係。但他們,從出生以來,就不屬於你。他有自己獨立的人格和選擇,並註定和你漸行漸遠。
去年9月菏澤少年因拒絕讓座地鐵上被猛踢而悶不做聲,引起熱議。小夥子被中年男子,猛踢肚子,卻自己默默忍受,一句話也不敢說。最後是一旁的乘客看不下去了,怒而起身為小夥子打抱不平,男子在眾怒指責中才勉強向小夥子賠禮道歉。我們也許會覺得,這是小夥子太老實了,性格太柔弱了,才會被人欺負,很多人性格天生就是如此,沒有辦法改變。可是性格是習慣的養成,如果小時候沒辦法在自己的父母面前,爭取到說“不”的權利,你以為他們長大了在別人面前就能說出口了?
如果沒辦法說出“不喜歡”的事情可以不用做,“不願分享”的東西就不給,感受到威脅的時候“會反抗”,自己的意願需要“被尊重”。那麼會導致他在後來的關係中始終不相信別人,也終會否定自己的自我價值,形成低自尊人格。習慣被動接受,沒有自我,也無法為自己發聲。
所以可怕的兩歲,可怕不是孩子的尋找自我的逆反行為。是父母採取的態度對將來孩子形成的影響。父母只是孩子人生路上的朋友和夥伴,你對孩子的付出是為了讓他成為一個獨立而完整的人,你需要對你的孩子全盤接受,你對他沒有權利,也不需要被取悅,你沒辦法替他過好他的人生,也不必為他做選擇。
2歲對孩子來說是一個多麼有力量的年齡,充滿希望。他們離開了母親溫暖的懷抱,渴望獨立行走,自我進食,有選擇,被接受。他們在努力的構建最真實的自己,至此以後形成一個獨一無二的“我”。哈佛導師加藤諦三說:“倘若孩子毫無偽飾,而他真實的自己無法得到任何人的喜愛時,他們會開始偽裝自己,最終完全忘記自己的真實模樣。”而如果父母長期否定孩子的意願和感受,孩子會想方設法,讓自己重得讓父母喜愛的特質,這樣他們才能再次得到父母的愛,來滿足父母的自我陶醉。
馬斯洛說:“人一但犯下違逆本性的罪,幾乎無一例外會在潛意識中,湧出一個蔑視自己的念頭。”需要違背自己的個性,努力討他人高興的人,終將失去他的驕傲和勇氣。如果只有具備父母或者對方期待的特質,才能得到愛,一旦父母身邊出現能夠滿足條件的人,就會恐懼。這也是成年之後,大家普遍會害怕自己如果不夠優秀,就不配得到好的愛情的源頭。
如果真實的自己得不到愛,那麼他又將以何種面目存留下來呢?這樣的人生既虛偽又絕望。
為什麼有那麼多我們看上去的名人和成功人士在抑鬱中自我結束,也就不難理解了。
這裡並不是說所有的事情都任由孩子做,完全沒有任何紀律和約束。在不會影響到他人和傷害自己的前提下,不要過於干涉和支配他們的選擇,尊重他做自己的自由,給他們自我追尋和確立的機會,人生只有一次,虛偽的人生不值得。
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這個確實是很頭疼的事情!!我家有兩呢!!大的正值青春期,我每天都在經歷著!!忍忍忍!!我要控制我自,控制情緒。。