其實，高中生早戀是個很自然的現象，也很普遍。就像我的一個大學老師說的，學生早戀是沒有辦法禁止的，因為當事人就處在該談戀愛的年齡，你去禁止違背了人的發展規律。那些沒有明目張膽談戀愛的同學，有多少在心裡默默裝著一個人呢？你有沒有？反正我有。

對於早戀，很多家長和老師都如臨大敵，嚴格禁止，其實禁止也只是表面上禁止了，孩子們都還裝在心裡，因為早戀是同他們的生理心理發展過程發展特徵相適應的，怎麼可能禁止呢？另外，很多孩子都叛逆，你越是禁止，可能越是適得其反。

無法禁止不等於就放任不管，早戀是可以引導的。家長和老師要把早戀向健康的方向引導。也談戀愛的學生不要沉迷於戀愛，不要讓戀愛影響學習，注意底線和分寸，只談精神上的戀愛，互相督促學習，不要讓戀愛過於影響心情，過喜過悲都會使你忘了學習，有一分平平淡淡的默契就好。不要大張旗鼓，明目張膽，畢竟你身邊的多半都是單身狗狗們，要注意形象，注意影響。再說當前的戀愛具有很大的不確定性，萬一以後你的媳婦或丈夫剛好是班裡的另一個人，也可避免造成不必要的麻煩。

沒有談戀愛的同學們不要羨慕嫉妒，更不要妄自菲薄，一切順其自然。畢竟當前最重要的是學習，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！學習好了，你將都會有的！

當一切都成為過去，希望你們都有個美好的回憶。

作為一個曾經的高中生，來回答一下，30年前，自己作為一個高中生如何看待別人早戀：

1.知道早戀這個詞，已經上大學，可能是農村比較落後的原因。

大學裡包容戀愛，但不支援戀愛。大學選修了一門科《組織行為學》，老師是心理學老師。老師分享了高中生，大學生應具備的愛情觀——純真，同時要正確看待失戀。同時也分享了一例大一學生失戀而導致行為失常，老師參與輔導的案例。

2.男女學生互有好感超越了一般同學關係，早熟的孩子會編順口溜埋汰這些同學。初中三年級時就有3例可是沒有早戀的概念。後來初中升高中出現了分化，六人只有2人考上了高中。沒有一例走向現實(10年後知道)。

3.高中階段高三時才有隱隱約約的幾例，也許是高三太緊張了吧。

那時有看過一部幾部小說《人生》，《Wrangler》，...。對愛情婚姻的現實殘酷性有基本的認知，所以對那幾對的行為覺得不解(如何擔當自己的責任?); 也曾經和學友通宵暢談人生，談對某一位女生的好感，但都沒有付諸行動。

另外哪個時代，老師也不鼓勵戀愛，老師最經典的話就是：在該學習的年齡不好好學習，等著打牛後半截吧！

總之，個人意見看書越多，越理性，越看中戀愛中的責任時，行動就會更理性一點高中生的早戀大部分都是無責任擔當的一時頭腦發熱吧！

這個問題是高中生怎樣看待別人早戀？這個問題我是這樣認為的，高中生他們在學校學習是禁止談戀愛的，可是他們也是成人了18歲了也是有感情的他們看到別人談戀愛心裡也會模仿這是正常的現象有紀律壓縮他們的感情只好埋在心底裡，想談戀愛又不敢談羨慕別人淡戀愛，雖然表面不敢談但暗地裡再談也有肯定地說；一對對名人從讀高中開始就開始談戀愛到結婚，(現在介紹身世說出來了)因而我們不要覺得奇怪這是正常現象，也有這樣的說法，女生成熟早，男生成熟晚這個規律說的很正確本人也有切身體會，想談戀愛有不好從那方面下手女同學歸領子你不接領子，就在蒙朧當中慢慢過去到了成婚年齡只好請人介紹結婚成家，所以說；人的一生最好青梅竹馬，小時候一槐兒長大。這是極個別的事例大多數是靠別人介紹談戀愛的這是一條法則。一句話高中生不可以在學校讀書時談戀愛這樣會影響學習。

高中生怎樣看待別人的早戀？一言以蔽之------羨慕嫉妒恨！

誰都從高中來過，想想，是不是這樣子呢？

我上高中時，社會環境，生活學習環境都對學生約束得很嚴，平時把男生女生的正常交往也視為危途，男生女生不說話！一旦兩個人多說了幾句話，同學們便歡呼雀躍，說某某某某談戀愛了，那可是醜死了！

男女生視若仇讎，是不是真的心如止水？非也！同學們都處於青春萌動期，心裡都裝著一個漂亮公主或白馬王子。暗戀是普遍都有的，因為我也有。

高中時我曾經暗戀過一個鄰桌女生，就是光想她，就是不敢給她說話，高中三年愣是沒有說過一句話，等十幾年後同學聚會，都是做父親母親了，才互相敘說當年的好笑！

當看到男女同學大大方方說話交往，每個人都往歪處想，給人家取外號，給老師打小報告，說到底還是嫉妒心理在作怪。

我想，現如今雖說男女生說話交往再平常不過，也經常發生有早戀的情況，可是我敢說，旁觀者肯定還會有羨慕嫉妒恨。

這很正常，處於花季的少男少女，如果對戀愛之事心如土灰，反而不太正常了。如何能夠不沉迷於早戀裡不可自拔，如何不影響到學習才是硬道理。

我想，做到這些，關鍵靠老師和家長的教育引導，最最關鍵的是靠自律！

謝邀！高中生的年齡段大概是18歲左右，這個時候是人們春心湧動的時候，高中生最容易被異性互相吸引。看到別的同學卿卿我我十分爐忌，自己也想品嚐一下這愛情的味道，這種味道就是人們的初戀。初戀能產生愛的力量，運用得好可使你們學習進步，成績不斷創優。如果運用得不好，將會影響自己的學習，成績下降。影響情情緒，影響自己的生活。

高中生看別的同學早戀分情況吧：學習能力強的學生認為是耽誤了學習的好時光。學習能力不強的學生只有羨慕的份了。

無論是怎樣的學生在高中階段都是懷揣著青春小鹿，正確看待早戀。我在上課的時候，曾經把這個命題做過辯論課，高中生早戀利與弊，由人及己。

但是學校不鼓勵早戀，因為你畢竟是孩子，三觀還沒形成，也沒有精力支出這麼多的愛，也擔負不起愛情。別羨慕別人的，看看自己是否有羨慕別人的資本，和將來讓別人羨慕你的光彩。為青春

早戀是純潔年代的純潔情感。

高中生的早戀是繁重課業負擔的潤滑油，牽手走過綠茵的草坪，輕吻留下青澀的羞容。

哇噻，我的哥門，厲害，最美的校花與你相視一笑，萬千風情在愁腸與歡顏中讓我無可言出的愉悅與感動。

我漾慕你的情感，但我決不尋找，也遲到的拒絕。無論是誰追我，我此刻都給不了你什麼。甚至承諾，都夾在英語作業裡。也許十年後我會難過，但經歷了就不在乎後悔。

作為一名曾經的高中生，我來談下我的看法！

我不支援早戀的行為！用兩個例子來講訴下我不支援的原因！

第一個例子：

上高一的時候，我同桌是班級裡的尖子生，學習特別優異，同時老師們都特別喜歡我同桌，認為我同桌是可塑之才，高考畢業後肯定能考上理想的大學。

然而在高二的那一年，我同桌和其它班的一女生戀愛了，每天與他的女朋友下晚自習卿卿我我的，對學習的興趣也沒有了，學習成績直線下升。老師們都對他很是失望，但又捨不得放棄這麼一根好苗子，於是倍加勸說，杜絕早戀，考上大學在戀愛，那時候才是真正的幸福時光，可同桌死活不聽。

就在高三那一年，同桌和他所謂的女朋友早晨由於在樓道里做出不雅動作，被學校的領導碰巧發現了，為了營造校園良好的學習氛圍，學校給予開除的決定！從那以後，再也沒見到我那位早戀的同桌！

第二個例子：

在高二的那一年，我們學校發生了一件校園鬥毆事件，導致一死一傷！

詳細經過是這樣的：高二的男同學和他的女朋友在食堂就餐，由於他的女朋友在買飯的時候，被一名學生撞到，他的女朋友辱罵那名學生，爭吵聲引來了他男朋友的注意，他男朋友二話不說就動手打人。那名捱打的男生恰巧被他的同學們發現了，隨之兩人的打架演變成團戰。高二的男同學由於對面人多被打的咬牙切齒，最後跑向餐廳廚房拿出一把刀就朝幾名男同學捅來，反應不及時的同學直接被捅倒在地，最後導致一死一傷的悲慘結果！

所以，我堅決反對早戀，因為高中生們心智還不成熟，常常會由於早戀，加上自己年少輕狂，做出違背道德，違背法律法規的事情。

況且高中生應該以學業為重，學校是學習的天堂，我們不應該讓不正常的交往行為影響校園學生的學習氛圍。

青春懵懂的高中年代，確實牽動了不少學子對異性的好奇和衝動。15歲到19歲的年齡段， 學業之外，總是有同學較早對異性的情竇初開和按耐不住內心的澎湃，在不適應的年齡，開始偷食禁果。那周邊的同學們，又是怎樣看待這個問題呢？也是議論紛紛。不過，還是迴避這種問題得多，畢竟更多的孩子是好孩子，面對這種問題，多是沒有想過、不是現在考慮是事、這種事最好還是等到大了再說、難怪他倆總是鬼鬼祟祟的、天啦跟他倆同學這麼久還不知道這事呢、嗯，我知道的我也想找一個可是怕家長和老師們會不同意所以沒找、等等，回答。至於，正在談的，是聽不進諫言的，更不要說是阻止了；嚴重反抗的甚至是選擇極端方式來表示抗議。我有個鄰居的女兒在讀高一時，就選擇了自殺，並，成功自殺；成績多好的一個孩子啊！長得又漂亮，小小年級還會洗衣、燒飯、做家務、帶弟弟；太可惜了。各種防止早戀和治療早戀或教育早戀的方法，是層出不窮、各抒己見，也都值得參考；但，我只想說的是，孩子在成長的整體過程中，更需要的是整體環境的純淨，特別是各大媒體的出版物和現代可以談戀愛的人們在公共場合的行為，以及父母在家裡溺愛的隱蔽工作，等這些最好是不要對孩子們造成不良的影響。適齡的戀愛是美好的，也是應該得到大家祝福的。廣大學子們，更關鍵的是迴歸到學習上來，專注到學習上來，才是本質。那些還不知道要戀愛的，或是，沒有在不適合的年齡選擇談戀愛的，是他們自己的萬幸，是千百個家庭的萬幸，更是社會的萬幸。

高中生怎樣看待別人早戀？高中生看見別人早戀了應該是心裡很坦然的，感覺是很正常的事情。現在和以前不一樣了，有時候我們發現有的初中生就開始談戀愛了，所以讀高中談戀愛好象沒有什麼值得大驚小怪的。再說現在的高中生他們的的思維很起我們那時候是真的太不一樣了，他們受見識的影響，他們受這社會的影響，他們的開放程度可以說是比我們那晨超出了好多倍。

高中生早戀這是一個很普遍的社會現象，是一個不容迴避的社會問題，如果高中時代能有一份純真的感情，也是一個美好的回憶。早戀並不可怕，主要是要讓孩子分清主次，戀愛只是生活中的佐料，不是全部，高中主要任務是學習，只要戀愛不影響學習，在學習好後有多餘時間，可以去戀愛。孩子早戀了，不要強烈阻止，孩子有逆反心理，做父母的可以多多關心多多引導學生的正確戀愛觀。