《自閉歷程》

在自閉症的陰影下，她漸漸地長大了。畢業於哈佛大學的母親堅持要把她送入大學學習。在開學之前，坦普到姑姑的牧場去玩，在那裡，坦普看到了人類對牲畜的殘酷行為，她對牲畜特別是牛產生了濃厚的興趣。

　　進入大學後，行為怪異的坦普受到老師和同學的排擠和嘲笑。後來因動手打人被迫退學，母親把她送到另外一所學校。在那裡，經過科學老師的耐心教導併發揮自己對影象極度敏感的天份，她憑藉出色的表現重回大學，並順利完成學業。之後，坦普還根據自身興趣和特長攻讀了亞利桑那州立大學的畜牧科學碩士學位，進而又取得了伊利諾大學的畜牧科學博士學位。

　　成功後的她，與母親一起參加一個自閉症研討會，她勇敢地講述了自己的自閉歷程和成功經驗，並進行巡迴演講。坦普的成功無疑給眾多飽受自閉症折磨的患者及其父母帶來了莫大的鼓舞，同時，坦普的奮鬥歷程也引起了我們當代大學生的思考，給了我們許多借鑑和啟發。

　　總結起來，我認為坦普的成功有如下原因：

　　坦普自身的原因。首先，坦普對影象的敏感，繪製，記憶能力以及藉助影象思考的超強能力為她的成功做了很好的鋪墊。坦普能借影象過目不忘，她為姑姑的牧場自制了一扇門，她還製作了一個能讓自己情緒穩定下來的機器。這也為坦普順利探究科學老師佈置的懸疑作業和完成浸漬槽的設計提供了技術保證。

　　然後，坦普對牲畜特別是牛和馬的同情憐憫之情，以及對人類殘酷行徑的憎惡為坦普的成功提供了內在動力。她喜歡躺在牛群裡的感覺，她認為“大自然可以殘酷，但是我們不能殘酷”。這也激發了她研究畜牧科學的決心。