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  • 1 # 創意小幫手

    面試前,一般是採用電腦搖號的方式隨機產生,被抽取的考官進行開會通知,進行面試培訓後再進行抽選,最終確定考官,一旦確認必須交出通訊器材,並且在監督人員的監督下給家裡進行說明後進入封閉地點,進行考前動員培訓。

    現場抽籤

    有考試相關規定,考官和考生都要進行抽籤,在面試當天,考官進行抽籤才知道哪個考室,考生也才知道自己是在哪個考場,抽籤人員一搬由考生自己,或者在考生代表監督下進行。

  • 2 # 江南憶楓

    你好,中公雲南事業單位招聘考試網為你解答:

    中公雲南事業單位考試網提供面試技巧備考內容,希望可以幫助考生提高面試水平,順利進軍事業單位面試考試。

    提到面試,是不是感覺到心慌無力?是不是覺得以前學的內容好像都糊成了一團,突然好像什麼都不懂了?是不是覺得對於即將到來的考試很害怕,害怕遇到自己不懂的題,害怕自己說不出話?

    其實這種狀態是正常的,不必太過驚慌,也不需要因為臨近考試前幾天的做題質量不高就對自己喪失了信心。百分之九十九的考生會在考前有綜合焦慮,剩下百分之一的考生是對應聘崗位並不是那麼在意。換句話說,除非你對所考的崗位不在乎,否則你就一定會緊張,也一定會面臨在考前的焦慮。

    面試之所以是面試就是因為需要透過面對面的交流,考驗考生的能力素質。有一位教育專家說過一句話,很多時候上到我們不是被對手給幹掉的,而是被自己給嚇死的!因而,在同樣的緊張焦慮心態下,誰最先能夠調整好自己的心態上考場做到正常甚至是超長髮揮,誰就拿到了得到高分的先機。

    所以,今天主要給大家分享一些考前調整心態的方法。

    第一,重複舊題,鞏固思路。大多數的考生會有一個誤區,覺得自己做得越多,懂得越多就越有把握。其實題海戰術更適合於學習前期,透過題量達到一定的積累。但是對於考前正處於焦慮的考生來說,這個方法就不那麼友好了。做題越多越覺得不會,因為總會遇到不會的題目,就會加重考生的焦慮,越焦慮越多不會……最後形成一個惡性迴圈。其實這個時候,最好的方式是讓自己之前學習的東西沉澱下來,透過複習以前的舊題,進一步鞏固思路,讓浮躁的心態透過複習舊題得到安撫。而且在不同的學習階段,看以前的題目也會有新的領悟,以前迷迷糊糊懂的或許就差最後的一次複習就能夠得到對題目的另一層次理解,進一步提高自己答題的深度和廣度。

    第二,候考冷靜,重複答題。相信很多考生在課程學習進行模擬的時候,一定體驗過候考時候的煎熬。看著一個個同學進去又出來,遲遲不到自己的感覺也是真心不好受。更別提在真正考試的時候,萬一抽到下午的順序,還需要在考場待上一個早上和中午,沒有手機陪伴的時刻分外難熬。這個時候,其實也不能掉以輕心。你以為只是影響了候考的心情?並不是,其實最終影響的是上考場的狀態。有些考生屬於慢熱狀態,候考的時候緊張情緒如果不能在候考的時候就調整好,那麼真正進入考場的時候只會把在候考時候積累的緊張一下子爆發出來,最後本來會的題目突然就變不會了,狀態不好自然達不到正常的發揮。所以我們在候考的時候儘量減少和周邊考生的聊天,而需要全神貫注回憶做過的某些題目的思路,這樣就可以把自己的注意力集中在對題目的思考上,一方面可以控制好緊張的情緒,另一方面可以在考場快速進入答題狀態。

    相信透過上面的兩個方法,能夠幫助大家調整好心態,以最佳的狀態面對考試,拔得頭籌!

  • 3 # 嬌滴滴波波波哥

    筆試結束之後,考生會迎來更加嚴格、全面的考核,那就是面試。所以,那些提前對面試有所瞭解,並且有一切準備的考試會更加容易透過終極考核。

    一、考情瞭解:

    每個省份的省考面試考情是有所差異,我們列舉兩個省份為例。

    1、遼寧省:結構化面試,3道題15分鐘,聽題形式,考生席備有紙筆可供考生記錄使用、一天兩套題。

    2、吉林省:

    (1)報考筆試職位為乙級、丙級的考生為結構化面試,4道題20分鐘,聽題形式,考生席備有紙筆可供考生記錄使用、一天一套題。

    要清晰的瞭解你所報考省份的考情,才能夠有針對性的對面試做好準備。

    二、測評要素瞭解:

    對於面試的考察內容,題型要有認識和把握。輔導機構舉辦的線上線下的講座,公開課是不錯的選擇。在講座當中老師都會把面試所考察的內容,題型給大家做深入的介紹。也會在講座結束之後為大家答疑解惑,這種直接的方式會讓大家少走彎路,同時讓大家對面試並不陌生。

    三、素材積累:

    很多同學在大學時期很少關注國家大事,也很少關注熱點新聞,所以大部分的考生的政治素養偏低,社會敏感度不夠。而恰恰公務員面試考試會著重考察考生的政治素養和社會敏感度。所以就要提前做好準備。包括對於剛剛舉辦的十九大當中國家新的政策有哪些,一些熱點新聞事件以及時事評論員的評論,包括感動華人物的事蹟積累,都會讓考生在面試答題過程中彰顯出自己能力,強大的思維,正確的價值觀以及對國家,社會的重視程度,是拿高分的利器。

    在面試還沒有到來的這段時間,如果能夠充分的利用起來,做到以上3點,相信在之後面試的學習和訓練過程中會更加遊刃有餘,面試能力的提升也會更加迅速。

  • 4 # Zw丶三牛哥

    國考時間基本是固定的,報名時間在每年10月中旬,考試時間在11月下旬,面試時間在來年2-3月份。而各省省考時間則不相同,每年都20餘省份參加統一聯考。就考試內容而言,兩者都包括筆試和麵試,筆試一般採用閉卷方式。就命題形式和考試難度而言,國考有自己的命題組,省考則各不相同,國考行測題量比省考多,申論閱讀材料字數也比省考多,難度較大,具體情況要參照國考及各省公考考試大綱。

  • 5 # 使用者103223929740

    現在面試一般都是結構化面試,主要從自我認知模組、組織管理模組、人際溝通模組、綜合分析模組、應急應變模組這5個方面去考察你的理論知識。還有一些面試禮儀。其實只要你有氣場在,足夠的自信就好了。 面試一定要多多練習才行。 或者進個培訓班對你幫助也挺大的。現在市場上面試培訓機構不是挺多的嘛,去諮詢看看。不過建議還是選擇權威性大的比較有保障。具體課可以諮詢中公教育http://haerbin.offcn.com/jiangbei/zkxx/

  • 6 # hfghcj

    在面試中,考官要對考生的各個評測要素進行打分,而在面試中進行評測的要素主要有以下幾項:

    1、綜合分析。能夠透過歸納、演繹等推理過程,準確理解、把握事物的本質和內在聯絡,以解決問題。

    2、言語表達。針對不同的聽眾將自己的思想、觀點以言語的方式明白無誤地表達出來,便於聽眾接受。要求用詞準確,表達流暢,有感染力、說服力。

    3、計劃組織。能夠根據目標對自己、他人、部門的活動做出計劃,調配資源,並對沖突各方進行有效協調。

    4、應變。在有壓力的情境下,思考、解決問題時能夠迅速而靈活地轉移角度、隨機應變、觸類旁通,做出正確的判斷和處理。

    5、人際合作意識與技巧。主要考察考生有目的地建立自己與他人、團體的關係,並在維持良性人際關係的基礎上,有效拓展人際交往範圍的能力。

    6、求職動機與擬任職位的匹配性。主要考察考生報考動機是否明確,個人的條件、意願與所報考的職位是否相一致,回答問題是否誠實、負責。

    7、溝通。準確地理解他人,清晰地表達自我,有效地影響他人。

    8、舉止儀表。主要考察考生的外貌、氣質、衣著舉止、精神狀態等,看其穿著打扮是否得體,言行舉止是否符合一般禮節,是否有多餘的動作。研究表明,儀態端莊、衣著整潔、舉止文明的人,一般做事有規律、有原則,注意自我約束,責任心強。

    9、獲取資訊。能夠從題目中獲取關鍵資訊,並根據資訊做出準確判斷。

    10、主動性。能夠主動推進工作,使得工作向更好的方向發展。

    11、自我情緒控制。主要考察考生在較強刺激情景中,表情和言語是否自然,在受到有意挑戰甚至有意羞辱的場合能否保持冷靜,在遇到上級批評指責、工作壓力或是個人利益受到衝擊時能否剋制、容忍、理智地對待,不致因情緒波動而影響工作,工作是否有耐心、韌勁。

    12、專業性。能從專業的角度分析問題、解決問題,具備崗位所需要的專業素養。

  • 7 # 荊門中公教育

    從歷年國家公務員面試考試整體情況來看,結構化面試仍然是各系統採用的主要面試形式,從往年國家公務員結構化面試的試題來看,其形式主要有三種:一是普通結構化面試形式,二是材料結構化面試形式,三是“普通結構化+一材一題材料題(小材料題)”形式。

    除此之外,無領導小組討論面試的形式,也得到了越來越多部門的認可與採納。有的招考部門只採用無領導小組討論這種面試形式,如吉林省氣象局、國家稅務總局等。有的部門則採用結構化面試與無領導小組討論面試相結合的方式,如中國民用航空局。無領導小組討論面試主要由材料閱讀、個人陳述、自由討論、總結陳詞四大環節組成,各部門基本都遵循這一面試環節,只是各環節時長略有不同。

    (一)結構化面試

    國家公務員結構化面試題量以4~5道為主,一般情況下,4道題目的作答時間為20分鐘,5道題目的作答時間為25分鐘。此外,銀監會為6道題目,答題時間為15~25分鐘。從近三年的面試真題來看,國家公務員結構化面試以測查綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力、人際交往意識與技巧為主,一些部門面試中也會出現考查言語理解與表達能力、求職動機與擬任職位匹配性的題目。

    國家公務員無領導小組討論面試,在同一天考試的各部門均採用同一套無領導小組討論面試題。閱讀材料(候考室或場內)並提供紙筆,允許在材料上做標記,材料允許帶入場內,總時長約20分鐘。場內討論共計70~90分鐘,討論過程中考官不做任何提示個人陳述:每人3分鐘,按照抽籤順序發言自由討論:共計50~70分鐘(視人數不同而定)總結陳詞:推舉代表做總結陳詞,時間5分鐘。大部分考場內安排有草稿紙、筆和鬧鐘。

  • 8 # 揚州中公教育

    國考按照招生人數1:3進入面試,面試的形式主要有三種,即結構化,無領導和半結構化。

    江蘇省考面試

    2018年5月13日南京、連雲港、徐州、宿遷和蘇州五個城市的部分崗位、選調生面試考場,採取了結構化小組面試形式。‍

    面試題量:全天一套題,每套3或4道題。

    面試時間:

    20分鐘,時間包乾制,一般剩餘5分鐘提醒。

    10+15模式,場外10分鐘思考,場內15分鐘作答,剩餘5分鐘提醒的情況。

    考查方式:

    20分鐘包乾制:一般採取看題的方式,場內提供草稿紙、筆、鐘錶。

    10+15模式:備考室提供題本、草稿紙和筆,一般草稿紙可以帶入考場,考場內提供題本,不提供筆。

    成績計算:

    一般職位:總成績=筆試合成成績x50%+面試成績x50%

    進行專業能力測試的職位:總成績=筆試合成成績x50% +面試成績x35%+專業能力測試成績x15%

  • 9 # 公職考試小百科

    國家公務員面試通常情況下有六大題型:綜合分析、計劃組織、人際關係、應變能力、言語理解與表達、崗位匹配,這一點確實在多年的考試中基本固定下來,但是這只是表面的題型,並不能直觀反映面試考試的本質。那麼,本質上,面試到底考什麼呢?中公教育專家為大家做出解答。

    本質上,這場面試主要測查我們是否能夠勝任今後的政府部門工作,因此題目設定往往也是基於今後的工作實際需要,主要考查以下三個方面:

    第二、考查我們是否具備政府工作實務能力。政府部門經常需要舉辦各種活動,比如業務能力培訓活動、警民互動活動、新聞釋出會等,這些都是在今後的實際工作中會經常遇到的,也是考官在面試考場中重點考查的;

    第三、考查我們是否具備相應的情商。政府部門工作需要跟不同部門、兄弟單位合作,也經常跟老百姓打交道,需要我們具備與人打交道的能力,更需要我們體察別人心情、理解別人處境、幫別人解決難題的情商;

    中公教育專家總結的以上三個方面,可以稱為面試考查的本質,請大家仔細體會。

  • 10 # 小可愛中公

    你好,延邊中公教育為你解答!

    國省考面試一般都考察一下幾個能力

    1.綜合分析能力

    2.計劃組織協調能力

    3.言語理解與表達能力

    4.應變能力

    5.專業能力

    6.人際交往意識與技巧

    7.求職動機與擬任職位匹配性

    8.自我情緒控制

    9.舉止儀表

  • 11 # 壹周人物

    現在公務員面試都是結構化面試,面試官的組成一般有招考單位、人社部門、組織部門、紀檢部門、人大代表或政協委員、群眾代表等組成。考察的方面包括:外貌儀態、舉止言談、應變能力、情緒控制能力、專業素養等方面。一般有四至五個問題,時間在半個小時左右,面試流程是進入面試場地報道,主考官宣佈答題要求,分發問題卷,考生思考進行後進行答題。面試時心態很重要,面試官也是人,而且不一定就比考生厲害,保持平常心,就像是在向他人闡述自己對問題的一些看法,其他的就是在於平時自己知識的積累了。

  • 12 # 中公小發發

    一、難易程度有所區別

    國考面試題的難度平均要高於省考,在國考當中對不同的崗位進行了細緻的分類,例如:國稅、鐵路公安、出入境檢驗檢疫局等,所以在國考面試題中這幾類崗位的題是不同的,考查的側重點也是不同的,會根據崗位要求以及考生的專業來設定一些專業性的問題。

    而省考就不一樣了,省考根本不會細緻的劃分崗位題型,三天考試下來,只有6套題,所有的崗位上下午都採用一樣的套題。

    二、考試的題型有所不同

    三、內容側重有所差異

    在國考考試中的提問會更加的貼近生活、貼近未來崗位的工作內容。而部分省份的省考卻側重於“高大上”的問題。所以在練習過程中要針對國考的面試題側重去回答問題,要“腳踏實地”,而不是“騰雲駕霧”。

  • 13 # 中公教育

    公務員面試,是一種透過精心設計,以語言為載體,以交流和觀察為主要手段,以瞭解考生。和筆試相比,面試測查的內容較為主觀。為了降低人為因素對考試結果的影響程度、保證考試的公正性,考試組織單位把宏觀概括的測查內容具體化、量化,明確測查方向,提供評價標準體系,以儘可能將面試過程規範化、標準化,從而確保面試結果的客觀真實。

    一、國家公務員面試測評要素

    從歷年國家公務員面試情況看,公務員面試有九大測評要素。

    (一)綜合分析能力

    綜合與分析是辯證思維的一種方法,即透過分析與綜合、歸納與概括、判斷與推理,揭示事物的內在聯絡、本質特徵及變化規律的能力。透過這項測評要素來考查考生能否對政府的政策有透徹的理解,能否對社會現象有正確的看法,能否堅持正確的道義,能否知法守法。公務員的工作不是清談,而是要腳踏實地工作、服務,綜合分析能力不僅要求考生明是非,還要求考生善於運用綜合與分析的方法,既能從整體上把握,又能在區域性上深入,透徹分析事物與現象之間的因果聯絡,看清事物的本質,並提出解決對策。

    【例題】

    對於加強社會管理,有人說要依法行政、強化法治;也有人說,應該以人為本、提高服務水平。對此,你怎麼看?

    (二)計劃組織協調能力

    計劃組織協調能力是對考生實際工作能力的考查。顧名思義,該測評要素要求考生具備對自己、他人、部門各項活動能夠做出計劃,並且能夠合理高效地安排時間和調配資源,同時對在此過程中可能出現的矛盾衝突按照一定標準進行協調的能力。

    【例題】

    答題時,考生要明確開展此項活動的目的。同時,注意結合本次活動專業性較強、受眾範圍較廣、突發狀況較多的特點,確定本次活動的重點工作環節,包括前期對活動進行宣傳、熱線平臺的設計、活動參與物件的確定、熱線解讀過程中秩序性的維護等。其中,就活動參與物件的選定來說,可以透過設定註冊登入的形式,根據年齡、工作、區域等資訊的獲取,來保證參與人群的廣泛性。

    (三)應變能力

    應變能力要求考生有以下四點特質:一是思維的敏捷性和情緒的穩定性;二是對突發事件的整體駕馭能力;三是對工作事務分清輕重緩急,把握重點,按照一定順序處置的協調能力;四是對工作中突然出現的疑難、棘手問題的處置能力。

    【例題】

    此題重點考查考生的應變能力,同時也涉及對考生組織協調能力的考查。作為食品藥品監督管理部門的工作人員,面對不良的社會輿論可能損害單位形象的情況,為避免事態惡化,需要冷靜處理如下事項:一是要聯絡媒體,向相關居民調查瞭解原因,並穩定居民情緒;二是要公開澄清事實,並採取相應的解決措施。

    (四)人際交往意識與技巧

    對於公務員來說,人際關係是指人們在各種具體的公務活動中,透過人與人之間的交往建立起來的相互關係的總稱。這些關係是有目的的、與工作相關的,包括與他人的溝通及組織中的服從、合作、協調、指導、監督。

    具體來說,要求考生人際合作要有主動性;要有清晰的權屬關係意識;要增強人際間的適應性;做到善於溝通、有效溝通;把握處理人際關係的靈活性與原則性。

    (五)言語理解與表達能力

    工作環境中的言語理解與表達能力不同於生活中的日常交流,它要求考生具備能夠針對不同聽眾採取不同的語言方式和風格,將自己的想法明白無誤、條理清晰地表達出來,並能讓聽眾接受、產生共鳴的能力。

    具體來說,考生首先要能理解他人的意思,其次要能做到口齒清晰、流暢,有條理、有邏輯地運用恰當的表達方式交流個人看法,最終要能讓他人理解並認同你所表達的觀點。

    (六)求職動機與擬任職位匹配性

    求職動機是指在一定需要的刺激下,直接推動個體進行求職活動以達到求職目的的內部心理活動。當個人的求職目的與擬任職位所能提供的條件一致時,個體勝任該職位工作並穩定地從事該工作的可能性較大。

    具體包括瞭解考生的現實性需要、興趣、成就動機(認知需要、自我提高、自我實現、服務他人的需要、得到鍛鍊等)與職位的匹配情況及考生對組織文化的認同。

    【例題】

    你為什麼報考銀保監會?

    本題考查考生的求職動機與擬任職位匹配性。考生可根據個人具體情況實事求是、選擇性地闡述個人現實性需求(專業對口、家庭要求等,但不能成為主要理由)、職業興趣、成就動機(自我提升與鍛鍊、自我價值的實現等),並能夠結合自身體驗表達對組織文化的認同。考生在回答時要注意三點內容:第一,自己報考的是公務員,國家對公務員有特殊的價值觀要求,要在答案中將這些價值觀體現出來;第二,考生報考的是銀保監會,銀保監會有特殊的社會管理職能,在答案中也需要將其體現出來,以增強匹配性;第三,回答的內容要想打動考官,就需要從生活、學習或工作中去挖掘曾經打動過自己的經歷,以真摯的情感感染別人。

    (七)專業(創新)能力

    專業能力是指完成職位職責所需的技術性能力或具體的知識要求。在國家公務員面試中,有些部門尤其重視對這方面素質的考查(如銀保監會),對專業能力的要求越來越高。考生在掌握基本專業知識的同時,更應注意在此基礎上的拓展與創新,從答題內容上展示出思維及素養方面的創新意識。

    【例題】

    什麼是流動性風險?銀保監會可以採取哪些監管措施對其進行控制?

    考生透過題目能夠直觀地瞭解考官的訴求,是否能夠脫穎而出,關鍵在於應試者是否具備該職位所要求的專業素養和相關知識,並能在此基礎上有所拓展和創新,給考官耳目一新之感。

    (八)自我情緒控制能力

    自我情緒控制能力主要是在面試過程中透過觀察考生的行為進行考查。具體情境包括:在較強刺激情境中,表情和語言自然;在受到有意挑釁甚至有意侮辱的場合,能保持冷靜;為實現長遠或更高目標,能抑制自己當前的慾望。

    (九)舉止儀表

    考生需注意:穿著打扮是否端莊得體;言行舉止是否符合一般禮節,是否有多餘的動作;身體和精神狀態是否良好(精神飽滿、有朝氣、有活力)。

    二、國家公務員面試考查形式

    (一)結構化面試

    根據結構化面試的要求,考生按照抽籤順序逐一進入考場,以看題或者聽題的形式,在規定時間內回答題目,考官根據考生當場表現進行評價打分。在結構化面試中,考生的發揮依賴於自己的能力,受他人的影響較小。因此,這種考試形式側重對考生進行縱向測查。由於操作較為簡單且能夠較好地測查考生能力,結構化面試在全國各地、各類公務員面試中應用的普遍程度較高。

    (二)結構化小組面試

    2018年國家公務員面試中,稅務系統的面試形式有了新的變化,一改往年的普通結構化面試的形式,採取了結構化小組面試的形式來進行,一時之間讓很多從來沒有了解過結構化小組面試的考生措手不及。稅務系統此次面試形式的改變不是憑空開始,在2016年海南國稅的面試中就率先進行了試點,從2018年開始逐步推廣,這已經逐步成為全國公務員面試的一種趨勢。

    無領導小組討論面試是一種對考生進行集體測試的方法。透過對考生設定與工作相關的問題,將考生按相同或相近的報考職位分組,每個小組(一般6~8人,個別地方多達12人)在不設定領導的情況下,讓他們自由進行一定時間的討論,據此來檢測考生的組織協調、綜合分析、洞察應變、人際關係處理、語言溝通等方面的能力,以及個性特徵和行為風格,以評判考生之間的差異。

  • 14 # 尹先生雜談

    省考面試大多以結構化面試為主!

    公務員結構化面試,是一種能力測試,而不是一般的面談。結構化面試由多名考官按照預先設計的一套包括各種測評要素在內的試題向考生提問,根據考生的回答,給出考生在各個測評要素上的得分,各個測評要素得分的總和就是考生結構化面試的最後成績。

    相較之下,國考面試對於考生的要求更高,理所當然也會更難一些!

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