1、可以提前體驗一下生活，發發傳單不失為一種好體驗。

2、學習成績好，是學霸，可以考慮做家教輔導

七月的一個月內安排她一個夏令營活動七天，主要是跟學校組織的團體去蘇州那邊看看小橋流水，也看看蘇杭地區的文化歷史，之後參加了一個軍訓活動為期10天，之後就是回農村老家，陪一下爺爺奶奶。

八月份一個月每週三節課，內容主要是一到六年級的課程回顧其中一節課是她下學期課程預習，目的主要是讓她收收心和對下學期的課程提前有一個瞭解。

學生當然是以學習為主，適當做一個計劃，可以在沒有在校管理制度的生活中養成一些好的生活習慣，好習慣成就好人生

每一個孩子都是獨立存在的獨一無二的個體，首先要看孩子的理想是什麼，自己想做的是什麼。

假如想上大學，根據中國國情，最好是努力學習準備高考，可以上一些補習班，學習一些自己想學習的知識等等。

假如有其他想法，可以參加一些社會實踐活動，或者參加公益活動，以及去自己嚮往的地方遊學等等。

條條大路通羅馬，保持一顆積極向上的心態，向著自己夢想的方向努力努力再努力！

自己現在的辛苦付出，會成為以後自己事業的基石，

1.鍛鍊。

暑假鍛鍊是一個不錯的選擇，可以強身健體。如果你有條件，建議去健身房，效果會比較好一些；如果你沒有去健身房的條件，你可以每天有規律的做一做簡單的運動，如俯臥撐，卷腹或平板支撐之類的。夏天天氣比較熱，建議不要大量運動。可以每天晚飯後，去散散步。

2.學英語。

要知道，英語四六級不過關是拿不到學位證的，而且畢業找工作或是接著考研，英語都是有要求的。所以暑假就是你學習英語的好機會。

3.參觀旅遊長見識。

和同學或家人，特別是一家幾口一起去旅遊景點，看看祖國大好河山，既是休閒放鬆，又是增長見識。家庭出遊，天倫之樂。但是和同學出去，要注意同行同學的基本情況，因為高中畢業學生畢竟年齡不大。

4.看看書

　　暑假期間，時間很長，多些閱讀也是不錯的選擇。閱讀型別大致有四類：

　　（1）看文學名著。有些學校在假期作業中，有明確的閱讀文學名著的要求，開列了一定的書目，有目的地閱讀這些名家名著也可以提高自己的文學修養。

　　（2）看名人傳記。閱讀“名人傳記”類的書籍，幫助學生樹立遠大理想，也是一種勵志教育。

　　（3）看消遣類書。讀一些故事情節引人入勝的，扣人心絃的小說也是一種享受。

　　（4）看雜誌。像《讀者文摘》、《青年文摘》、《意林》等一些有一定內涵的雜誌，多些閱讀，既可以開拓知識面，又可以有些思考、教育，還可以豐富寫作材料。

5.聽音樂

　　聽一些自己喜歡的音樂和歌曲，既可以使身心得到放忪，又可以增加音樂素養，陶冶情操。

6.做家務

　　現在的很多孩子不願做家務，不會做家務。有一位教育家曾經說過：做家務，可以培養孩子責任感。暑假期間適當做點家務（比如，把自己的房間整理乾淨等），既是一種積極的休息，又是一種承擔責任、培養良好習慣的好方法。如果能學做一、二個菜，就更好了。

感謝邀請，暑假即將來臨，高中階段是很多學生學習生涯中最難熬的一段時間，學好了就能去一所好大學，幾乎直接決定了孩子未來的走向。所以很多家長戰戰兢兢如履薄冰，生怕自己家的孩子掉了隊，成了隊伍當中的“打狼的”，暑期給孩子安排了滿滿的“行程”，好多孩子都在抱怨“放假比上學都累”。家長既害怕孩子放飛自我無法收心學習，又害怕管得太嚴剝奪孩子的樂趣和放鬆機會。

家長們忘記了學校給孩子放假的意義：

1. 給孩子緊張忙碌的學習生活一個放鬆調整的時間；

2. 讓孩子有機會分配自己的時間，可以鍛鍊孩子除了科學知識以外的其他興趣，做一些平時沒有機會做的事情；

3. 假期裡，孩子又變成了家裡的無憂無慮小孩，而不是學校的學生。

那麼孩子在暑假期間，到底該幹什麼呢?

一、先確定好時間的分配

孩子的假期不應該是單一的，無論學渣還是學霸都需要豐富一下自己的生活。家長可提前和孩子約定好，有多少時間是留給學習的，有多少時間是留給孩子自己分配的。這並不是死板的想要控制住孩子，是凡事都要有個規矩，以免發生不必要的衝突。約定好了之後，允許他玩遊戲的時間就不要反悔去說教了哦，這樣你會失去他的信任。幫家長做家務也可以列到時間表裡哦。

二、因人而異，家長要尊重孩子的興趣和選擇

每個孩子都是不同的，當他們想要在假期做一件事的時候，比如去學跳舞、學打球、打工、等等，家長就不要橫加阻攔了。在假期培養一件對身心有益的興趣愛好是一次難得的體驗，做自己喜歡做的事情還能豐富自我，青春年少的孩子有更純真的快樂體會。

三、一家人要整整齊齊，親子游體驗不可少

家長可以徵詢孩子的意見，組織親子游，無論是遠或是近處都是很棒的體驗。夏季去海邊、去露營、去爬山看日出，去大自然吸收能量幫孩子洗去學習帶來的疲倦。

暑期是孩子的假期，家長少一些安排多一些聽取。該幹什麼不該幹什麼沒有標準答案，孩子有了美好的體驗才能保持一個好的學習心情，記得勞逸結合！