對於叛逆期的孩子，作為父母是最頭疼的，但只要處理好了，這也就不是問題了。

叛逆期一般是孩子初中到高中階段。這個時期，孩子的心智還沒有成熟，但對於外界事物已經有了啟蒙思想，按照不成熟的心智去認識和應對，而且希望獨立去完成，以顯示其對自我能力的認可。

作為父母，這個時期應該做好以下幾點。

一是多傾聽。只要孩子願意對你訴說，你就要耐心傾聽，哪怕是孩子不經意透露一點點他內心的心聲，父母都應該去理解孩子，即使你不能為孩子做什麼，也要站在孩子的立場去想。

二是少命令。這個時期的孩子一般不願意別人指揮自己，只要不違背大的原則，明知道孩子這樣做會出錯，也要儘管讓孩子去嘗試，等他知錯了，再把正確的告訴他，孩子才容易接受，而且還會認為父母果然“厲害”。

三是常陪伴。陪伴才能製造最好的溝通機會。只要孩子願意你陪他（她）做一些事情，最好積極主動去陪伴孩子，看電影、旅行、運動等等，都是不錯的機會。陪伴可以增進感情，交流思想，最終達到讓孩子順利度過叛逆期。

每個孩子有每個孩子的特點，每個家庭有每個家庭的特點，每一對父子（女）、母子（女），都會產生不同情感世界，還是要根據自己的情況去處理。願每個家庭都幸福和諧，願每個孩子都快樂成長。

同理心去對待，很多孩子在青少年時期開始叛逆，家長過分的指責會起到反的作用，讓他學會和你對等的談判，讓家長學會信任孩子，建立一個對等的開始，舉個例子:你告訴孩子30分鐘後寫完作業，，寫好後給他自由玩耍1個小時時間，而不在你的監督下她(他)並沒有寫好，他(她)將失信於你，你變不在信任，週而復始，家長和孩子都會失去雙方信心，讓孩子理解，家長會給你規定範圍，你只要讓我信任你，我們都會有彼此空間，但是在信任的基礎上。

所謂的叛逆期，就是孩子從心智不成熟的兒童期過渡到心智趨於成熟期的青少年。如果在幼兒與兒童期孩子都能從父母這裡獲得充足的心理營養，親子關係較好，孩子的叛逆期就可以很快的順利的度過。如果父母在小學階段沒有和孩子建立良好的親子關係，對孩子的想法情緒感受沒有看到和接納，則孩子的叛逆期會呈現出各種以前不明顯的偏差行為。

此時，如果孩子的叛逆期偏差行為明顯，則預示著我們需要調整自己之前的思維模式和育兒方式了。嘮叨（說教）型父母要學會適當閉上嘴，言簡意賅；強勢型父母要學會降低姿勢來傾聽和接納，否則孩子會越離越遠；放任型父母要學會高品質陪伴，做孩子的朋友，切入到孩子的興趣愛好中慢慢引領他往正確的方向走。

總的來說，在孩子的成長路上，家長要想更好的引領孩子，就需要好好學習成長這門課，前期偷懶的家長，隨著孩子的成長將要付出翻倍的精力才有可能給孩子以正確的引領。

一、打破代溝，以有效溝通代替衝突

首先要有一個有效的交流。父母要放下自己長輩的架子和孩子耐心的談談，因為不得不說父母和孩子之間多多少少都會有些代溝，父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法，這樣很容易出狀況。所以坐下來耐心的交談，讓彼此都清楚彼此的想法，這樣也就會更理解對方的做法，避免一些不必要的衝突。

二、拒絕硬性打壓，注重情緒疏通

對待孩子的叛逆，不要一味的去堵，要像大禹治水那樣，一邊堵，另一邊疏通。如果父母一味的去打壓孩子的一切活動，那孩子很容易產生逆反心理，造成逆反心理後無論父母說的對不對孩子只會一味的去反抗，這樣的話對親子之間的感情會很不利。所以正確的做法是，你不光要告訴他這樣做不對，你還要告訴他哪樣做更好，在雙方都滿意的基礎上，提出合理的解決辦法。

三、換位思考，融入孩子生活

試著融入孩子的生活，有時候代溝的出現是因為生活環境的不同造成人的世界觀不同。試著去融入他們的生活，看看他們平時喜歡幹嘛，想想為什麼他們喜歡，你也可以試著去喜歡，這樣他會覺得你更像他的朋友，他有什麼心裡話也就會和你傾訴，你就可以給他正確的指導，而不是一味的猜測他發生了什麼。

四、學會傾聽，給予孩子更多愛

如果孩子跟你說心裡話，一定要耐心傾聽，不要急著反駁，這樣有可能就聽不到他們內心真實的聲音，也有可能讓你們之間的矛盾加深。耐心的傾聽，他有可能會說一些抱怨你的話，你要解釋並告訴他你的一些做法的原因，你還要告訴他你愛他，其實青春期的小孩叛逆大多是因為他感受不到愛。

五、取得孩子信任，跟孩子做朋友

你可以讓孩子帶他的小夥伴們來家裡做客，帶他和他的小夥伴們一起玩，他的朋友們肯定很羨慕他有這樣開明的父母，他在他的朋友們中也會很有面子。透過謝謝做法和他做朋友包括他的朋友們。細心觀察，他的朋友們中一定有比較踏實的，和他交好，他可以再次玩的時候告訴你一些孩子的事情，這樣你會對你的孩子有個更深的瞭解。

六、根據實際情況引導孩子，走出叛逆

最後也是最重要的，和他做了好朋友，也瞭解了他的想法後，你可以根據實際情況去引導他，帶他出去旅遊，途中給他講一些你想對他說的話。令他放下那些叛逆的思想，漸漸的你的孩子自然還是你那個可愛的孩子。沒有一個孩子是平白無故去叛逆，設身處地的為孩子考慮，現在他的角度上思考，就會有不一樣的收穫。

對於逆判期的孩子來說，他們首先需要的是關心，更多的去關注他們，站在他們的角度想事情。給他們足夠的安全感，讓他們覺得自己沒有被遺忘，而不是誰替代了他們在父母心中的位置。有時候我們可以試著和孩子去溝通，交流，和他們以朋友的身份相處。經常帶孩子去遊玩放鬆一下，你會發現孩子還有你從來都沒有發現的一面，也有許多的優點。只是你從來都沒有看見！慢慢的孩子把你當成了朋友，放下了心裡的包袱，無話不談。孩子會理解你的良苦用心，你會心疼孩子的年幼無知！都說養孩子是父母的一種歷練！在這場歷練的路上彼此相伴！共同成長也不是一件壞事！

叛逆期的孩子，父母要傾聽孩子的心聲，學會換位思考體驗孩子的感受，不要把自己的觀念強加給孩子。孩子到了叛逆期，是他的人格要求獨立的時期，父母要尊重孩子，在取得孩子信任的基礎上，適時提出自己對孩子的建議，而不是要求。不要以“我都是為你好”這種過來人的權威姿態去剝奪追求人格獨立的權利。我們可以給孩子身體，我們不能給孩子思想，孩子他有自己的思想。

引導加管束。孩子叛逆期，顯而易見，他開始有了自己的想法了，遵從自己的想法，肯定讓自己開心。而他們遵從自己的想法不一定是對的，畢竟還小，所以父母的建議，說法，肯定就會聽不進去，甚至反對。這樣就會有矛盾，說的嚴重了，就會給孩子造成強烈的反抗心理，你越說，他越反對。如果嚴重點，打他了，他可能因為心理脆弱，做出極端行為。

所以，在這個階段的孩子，父母應該現在孩子角度考慮考慮下，覺得孩子的想法個要求有沒有必要，如果確實有必要了，滿足一下還是好的。因為他們很想要或者很期待他們的需求父母能夠實現，如果父母當頭棒喝，那肯定心理落差很大。所以，偶爾滿足孩子的心願，這樣再給教導他引導他，就會容易很多。

從實際當中看，每個人其實都有叛逆期，父母小時候也是這樣。既然都經歷過，那肯定也會明白自己孩子現在的狀況。不能一味地批評。對於叛逆期的孩子，更不能經常打罵。會給孩子心理造成嚴重傷害的。

哈嘍，很高興能回答這個問題。其實說實話，叛逆的孩子是最讓人頭疼的，也是最難管理跟溝通的。 首先第一呢我們需要要理解，並且體諒孩子的這種行為。第二呢我們經常跟孩子溝通，像朋友一樣給予關懷，去傾聽孩子的訴說，不要去一味的指責。第三呢在孩子叛逆的時期不要過分的去嘮叨，儘量避免一些敏感的詞語，以免引起反感。要有技巧的去處理叛逆的問題。第四呢，經常跟老師溝通，瞭解一下在學校的學習情況跟表現。第五呢就算是孩子在叛逆期，他們也有自己喜好，我們不要過分的去幹涉他們的愛好。第六也是最重要的一點我們做家長的不要去否定的孩子的優秀，因為孩子渴望得我們的鼓勵與認可。以上幾天就是我的建議，因為每個孩子在青春期都有叛逆的時候，俗話說無叛逆不青春。誰的青春沒有叛逆的時候呢，只要去認真對待，用心溝通去交流，總會過去。記得我小時候叛逆的時候，我媽喜歡用冷暴力來對我。我特別的反感，甚至離家出走過，後來感謝我的小學老師也是班主任像朋友一樣給我關懷跟我談心，慢慢就好了。所以當家長在孩子叛逆期有很關鍵的作用哦

首先，我們應該搞清楚什麼是叛逆期，叛逆期的孩子通常都有什麼行為表現。

據我所知，很多資料或者專家通常把叛逆期與青春期疊加在一起，也有人說叛逆就是青春期綜合症，我認為這種說法是片面的，我們不能把叛逆僅僅侷限於青春期，叛逆是一種在逆反的心理行用下而表現出來的各種行為，這種心理行為貫穿於人的一生，只不過有時表現的弱勢，有時表現的強烈。少年時的叛逆還處於懵懂的階段，在很大程度上受制於家長，還沒有來得及爆發就讓家長熄滅在了萌芽狀態，從科學的角度分析，這個階段的孩子無論是心理還是身體都還沒有成熟，並且對家長的話也是言聽計從，屬於乖巧期；成年人心理上已經很成熟，有很自覺的自控能力，能夠把握分寸，懂得適可而止，知道哪些該做哪些不該做，同時也受社會上各個方面的約束，這個時期應該屬於穩定期；而青春期恰恰處在少年期和成年期之間，這個階段的孩子覺得自己委委屈屈地度過小學階段的少年期，理論上講他們積累了足夠多的情緒能量，稍有不順，他們瞬間就會爆發出來，所以我們稱這個時期為躁動期，無論是家長還是老師感到最為棘手的也通常是這一時期。躁動期的孩子按年齡劃分，一般屬於初中階段，他們通常表現為極其不配合家長或者老師教育方法，甚至反其道而行之，個別學生還有頂撞老師的危險行為。

作為家長和老師，我們應該怎麼做才能正確的引導孩子，幫助孩子安全地度過這個叛逆躁動期呢？根據我多年的教育工作經驗，我認為及時的心理順勢溝通是一種行之有效的措施，只有順勢理解孩子，孩子才樂意接受我們的建議，適時地對他們補救糾偏；同時，現在有條件的學校都有心理輔導室和情緒宣洩室，這些都有助於叛逆期的孩子儘快的回到正常的學習和生活的軌道上來。歡迎關注犀利老師，一起討論。

初高中階段是孩子叛逆期，生理上開始發育，雌雄激素增強，性格不穩定，對人對事的理解偏激端，對家人有抵制心態，有時故意擰著來才痛快；而情竇初開的懵懵對早戀、夜店、網遊、色情的誘惑豪無抵禦力，如引導不得當，容易偏激誤入崎徒遺憾終身。

不能輸在起跑線又怎能輸在叛逆期?家長一定要重視(特別是離異家庭孩子)叛逆期的陪伴和溝通，課業壓力大學習不穩定情緒不好，要營造輕鬆心情和睦環境減壓，多鼓勵少打擊，不要生硬命令安排孩子不情願的事，以理解的態度耐心引導孩子朝正能量的方向成長。