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  • 1 # 雜家侃談

    什麼也不用送,只要去了幼兒園好好配合老師工作,教育好孩子就可以。做父母的多關注孩子再園表現,遇到問題多和老師溝通,這樣就很好了,孩子優秀,家長通情達理,老師自然會很喜歡的。如若送了禮,就覺得老師應該對孩子另眼看待,孩子做錯事應該多擔待少批評,平時幹嘛也不行,老師也未必是真對孩子好喜歡孩子的~所以呢,一定把心態放正,把孩子的自理能力、行為能力、人品正,放在第一位,老師自然會喜歡孩子的。當然,教師節為了讓孩子學會感恩的話,可以和孩子商量一起做個什麼小手工或孩子覺得應該為了感謝老師送個什麼小禮物讓孩子自己做決定。禮輕情意重,讓孩子學會感恩這才是教育的根本~

  • 2 # 奮鬥中的麗姐

    我認為送東西是家長自己的思想作怪,生怕不送東西老師就不管孩子一樣,其實大可不必,你可以換位思考一下,如果你是老師你會因為家長不送東西而不做自己的工作嗎,你送東西實際上也是給老師壓力,給老師添亂,我相信只要是能擔起 為人師表 這幾個字都會用心教孩子,所以不必送東西

  • 3 # Drangonlady

    求求全中國想給老師送禮物而達到自已不可告人目地的人們,放過教師們吧!再別用送禮的事噁心教師、黑教師了,中國的教育垮了,整個民族還有什麼希望?不送就是最好的禮物!

  • 4 # 輪胎輪轂808

    看了這麼多評論。現在作為父母教師節不送禮都怕給孩子穿小鞋。送呢。就是助長風氣。不送就是與其他家長格格不入。老師也會另眼看待孩子。真的挺多家長矛盾的。現在不是家長變了,是老師變了。從幼兒園到小學。優質的老師很少了。即便有資格證的心理素質也不是從前那樣的老師了。把私人情緒帶給孩子。給孩子臉色看。不在是從前我們上學那會了。。。。

    其實跟孩子一起做手工送給老師小小的禮物真的挺好的。但是現在家長都是誰家有錢恨不得送個瑪莎拉蒂真的。比比皆是。。哎。這樣的風氣但願不要長久下去。誰都有孩子。把教育這一行帶壞了。

  • 5 # 數學之蠱

    第一,看地方風氣了,我們這個地區風氣很好,老師不敢收,但是,我們旁邊有個市,人家老師開個Bora車都不好意思進校門,以前同學說,他們那裡每年都得給老師千元紅包。

    第二,看別的孩子送不?如果別人都送,自己的孩子不送,容易讓自己的孩子有自卑感。

    第三,送一朵花就行了。

  • 6 # 物理楊先生

    教師節即將來臨,像你一樣,很多家長都會焦慮,到底該不該給教師送禮,不送害怕教師對孩子不好,送禮的話又不知道怎麼送才好。作為教師,我想真誠的告訴你,別太把送禮當會事,我們要正確的看待教師節,注重設定教師節的初衷,注重教師節本身的內涵,利用教師節給孩子進行尊師重教,尊敬師長的教育我想更加重要。

    至於你的情況,小寶寶年齡還小剛上幼兒園小班,正是進行言傳身教的黃金階段,你可以給寶寶講講為什麼要設定教師節,回顧教師幫助了孩子很多事情,教給了孩子很多知識和道理,要心存感激之情,同時還可以發散不僅要感激教師,還要感激父母,感激每一位幫助過自己的人。另外,可以啟發孩子思考,怎麼感激教師呢,讓孩子思考送什麼禮物。最終可以親子合作製作一張賀卡,或者組織一段話,讓孩子透過語音的形式私發給老師,或者教孩子在幼兒園參與小勞動,幫助老師收拾整理教室,並大聲說出自己心中對老師的愛!

    我覺得不應該採取給教師發紅包,買貴重禮物,送美容卡等這些看似好貴實則既庸俗又違紀的送禮形式。也請你不要擔心不送禮教師會對孩子產生偏見,教師隊伍絕大多數師德是過硬的,如果你遇到了極個別師德有問題的老師,建議轉學吧,師德不正的教師我想也難教育出品德高尚的孩子,這樣的教師對孩子負面影響太大。

  • 7 # 雨後山林靜

    教師節就要到了,家長都在考慮給教師送點什麼?先要感謝家長對教師的關心。我在幼兒園工作多年,我來談談自己的看法。

    一 、可以送一枝花。

    以前在我們幼兒園,每到教師節,很多家長都會給老師送一枝花。有的是鮮花,有的是假花。因為只是一枝,數量不多,並不是一束花,所以老師也會收下。而且家長和孩子給老師送花,真的是他們對老師的一種問候並表示感謝。家長沒有要求老師要特別關照自家孩子的想法,所以老師也沒有什麼壓力,不用擔心被舉報,也不用擔心家長會給自己提出什麼為難的要求。

    二、可以送一張自制賀卡。

    這也是幼兒園孩子經常送給老師的一種禮物。中班和大班的孩子,他們會自己製作賀卡了。做賀卡很簡單,只需要在一張卡紙上,自己畫一幅畫,然後裝飾一下,就是一張美麗的賀卡。自己製作的賀卡更具有意義。小班的孩子不會做,但是可以在買的卡紙上用手指點畫,或做貼畫。甚至還可以在賀卡上貼上一張自己的小照片,讓媽媽寫上孩子的名字。做出來的賀卡不一定要非常漂亮,但是非常有意義。老師也經常會收到這樣一些賀卡。

    以上兩種禮物是幼兒園孩子送的最常見的禮物。也有一些禮物,不建議家長送:

    一、購物卡。

    教師是不能收取家長的財物的,這是違反教師職業道德的事情。因此家長最好不要送,避免一些年輕的老師抵擋不住誘惑而犯錯誤。幼兒園以年輕的老師居多,老師工資並不高。有的老師如果頭腦一熱收下了購物卡,就違反了教師職業道德了,這是很嚴重的事情。希望家長們為老師著想,不要送這些給老師。

    二、不要送禮品。

    禮品和購物卡同樣都是不能送的,同樣都是禁止的。有些家長認為,我是真心的想送一些禮品給老師,家長們的心意,老師領了。但是為了老師考慮,最好還是不要送了。這些與財物有關的事情,老師以後是說不清楚的。誰知道禮品裡面還放了什麼呢?這些東西很可能會給老師帶來麻煩的。所以,哪怕是很便宜的禮品也不要送。

    幼兒園剛開學,每位家長都希望老師能夠多關照到自己的孩子。這種心情,老師也是能理解的。不過,家長不送禮,也能找到更好的辦法。在平常,家長可以與老師多溝通。多從老師那裡瞭解孩子在幼兒園的情況,配合老師的工作和教育。

    另一方面家長在家裡也要多多教育自己的孩子。培養他們的一些能力。比如,要培養孩子的生活自理能力,不要過於溺愛孩子。要教會孩子學會用語言來表達他的想法,而不是用哭鬧和發脾氣。孩子有什麼需求,要主動大膽的向老師表達出來。老師知道後就會去處理這些事情。對於孩子之間發生的矛盾,老師不可能坐視不管。因此,家長不用太擔心。有問題,及時和老師溝通就好。

  • 8 # 寒石冷月

    送禮,可謂是當代人完美好繼承傳統的典型寫照,而從教育的角度來看送禮這種社會現象,就需要家長和老師深思了。否則,把送禮變為純粹的送東西,那真的把教育當成了小兒科把戲,要知道一個人的盲目從眾之風,從幼兒階段就開始了,就如教師節給老師送什麼禮這件事,當家長買上禮物,讓孩子帶給老師,那根本就不是孩子向老師表達的心意,而是家長給老師行賄了,只不過找了一個恰當的時機和恰當的藉口。

    對老師說一句祝福的話,只要是滿懷真誠,足以感動老師,讓他們內心暖意洋洋。

    我有不少學生家長,他們之中有一部分是幼兒園和中小學教師。每年在教師節的時候,我都會收到這些老師家長的節日祝福,每一句問候和祝福都會讓我內心感覺暖暖的,我從心裡發自內心感激他們還記得我這個老師。有時部分教師家長會發給我紅包,我便開玩笑說,心意我收下,感恩的話我收下,但唯獨不能收紅包,因為我是一名黨員,我必須要恪守我的黨性原則。於是紅包如數退還,但彼此心無芥蒂,這當感謝彼此的理解、信任與尊重。

    關於給老師送禮這件事,家長需要脫俗,給老師最好的禮物當屬於對孩子進行感恩教教育。

    如果一位老師內心是純潔的,沒有功利心的,基本上不會把家長送的禮物看得很重,因為他們知道,自己和家長都是育人者,從事的都是良心職業,為什麼要讓家長破費呢?但是現在卻偏有一些老師已經背離了“良心”二字,想當然認為家長送禮我就要收。由此看來,送禮的家長倒是顯得惡俗了,如果你真尊重教師職業,我看給老師最好的禮物當屬於對孩子進行感恩教育,這才是尊師重教的最好表現。

    借教師節對孩子進行感恩教育,本身並不難,難在家長是否具有高尚的品質風格。

    對孩子進行感恩教育,重要要引導孩子學會理解幾個詞:愛、辛苦、感謝。愛的表達很容易,可以問孩子:“寶貝,你愛媽媽嗎?”孩子肯定張嘴就答愛。再問:“老師像不像媽媽啊?每天要陪伴你們玩耍,還要教你們知識。”孩子肯定也會說老師像媽媽。那再問:“老師既然像媽媽一樣每天關心你,愛護你,陪伴你和教你知識,那你愛老師嗎?”孩子立刻就會說愛老師。再問:“你愛老師,該怎樣表達這種愛呢?”孩子可能就說不出來了,家長可以告訴孩子:“如果你真愛老師,就要聽老師的話,認真遵守紀律,認真聽課學習,不調皮搗蛋,老師最喜歡這樣愛她們的好孩子。”

    教孩子愛老師,需要每天用行動表現出來,禮貌習慣的培養就用了用武之地。

    如有一個幼兒園的小朋友,平時特別淘氣,透過前面的引導和教育之後,孩子就問媽媽:“那我怎樣才能讓老師知道我愛她呢?”嘿,瞧這孩子多聰明,開始動腦思考了。

    媽媽對孩子說:“你每天早晨到幼兒園時,就要主動問候老師早上好。你天天早晨有禮貌地問候老師早上好,老師就能看到你對她的愛了。”如此簡單的邏輯,對於幼兒來說並不難理解,也不難做到,但前提是家長得持續這樣去引導孩子,不需要太長時間,有一個月就能讓孩子養成禮貌問候老師的好習慣了。當然,家長還可以教孩子在生活中學會應用禮貌用語,如“媽媽您辛苦了。”“老師您辛苦了,早點休息,再見!”“爸爸,晚安。”“爺爺,請喝茶!”凡此種種,結合具體的事去讓孩子學習應用禮貌用語,這樣的孩子焉能不招人喜愛?

    結束語:教師節只有一天,如果家長只把這一天當成替孩子給孩子送禮的機會,那說明你真不懂教育的內涵。對老師們來說,家長們的氣質與修養越好,越重視對孩子的教育,才是對他們最好的感恩方式,因為在一個良好家庭氛圍中薰陶出來的孩子,老師教起來省力,管理起來省力。如果你是一個高度物質化的家長,你絕不可能領悟教育之精髓,你眼中恐怕也只有用錢和物來表達你的感激,但那絕對是最低階的感恩方式,因為你內心根本沒有豐富的情感,老師感受不到你的真誠的感恩之情,你送再多的東西,用不了幾天也就把你和其他送東西的家長混為一談了,東西用完了,情誼也就蕩然無存了。

  • 9 # 因為是麻麻

    老師最想要的是孩子們愛的抱抱和家長對教師工作的支援與理解

    從教多年,最喜歡的節日是教師節,為什麼呢?因為這是一個讓人自豪且有意義的節日。

    當家長絞盡腦汁送禮的時候,我們給家長們群發了資訊,不用給老師送禮物。校訊通的一聲老師辛苦了我們就會很欣慰,確實那天收到了好多家長的感謝與電子賀卡。

    感覺真的很棒!還有孩子們自己做的卡片和手工花,一切都那麼有意義。

    剛上小班的家長,擔心孩子在幼兒園過得不好,可以多跟老師溝通,增進家園共育

    很多孩子剛剛說幼兒園的家長會很焦慮,哎呀,教師節、中秋、國慶……要給老師送什麼呢?

    其實老師不需要送禮,真的不需要。如果你送禮了老師反而會很害怕,是不是孩子太難搞啊是不是家長有什麼不情之請啊。

    而且現在教育界風氣很正,嚴禁家長送禮。

    所以如果被發現了老師也不會做。

    最好的辦法就是平時家長多抽空接送孩子,而不是丟給老人。

    每次接送都和老師交流一下孩子在家及在園的情況,增進雙方的瞭解。

    這是老師最想看到的,也是最有效的方式,不管是對孩子還是老師和家長。

    一個愛的抱抱,一句老師辛苦了!足以支撐我們走過最難最累的職業生涯

    真的,我至今還留著所以的卡片,孩子稚嫩的文字絢麗的色彩,讓我心都快融化了。

    每天清晨一個愛的抱抱,一句老師辛苦了!我們都會覺得一切都是值得的,為了孩子為了這份有愛的事業,一切都是值得的。

  • 10 # 筱蔓媽媽

    你好!馬上要開學了,很多家長都在考慮要不要送老師禮物,送什麼禮物?我女兒今年快5歲了,已經上了幼兒園,我作為一名家長談談自己的想法。

    去年教師節時,我和女兒送了一束自己包紮的鮮花。(如圖)雖然不是很好看,但是這是我的小心意,我是真的很想謝謝老師對孩子的關心和教育。而且這樣的鮮花不用花費太大,老師沒有負擔。讓孩子知道有一個節日叫教師節,讓她也明白老師每天教育她們是很辛苦的。特別是剛上幼兒園,更是讓老師操心。讓孩子親手送給老師,說一聲:老師,節日快樂!這地孩子來說也是一種感恩教育!

    其實不管你送不送老師禮物,老師也不會對孩子有差別對待,大部分老師都是很有職業道德的。不會因為你沒送禮物就對你的孩子差點,送了就對你的孩子特別關心一點。家長不要有心裡負擔。老師心裡最希望的是孩子每天都開心到學校來,高高興興回家去。真的和禮物沒有關係,她們是有一顆愛孩子的心才會選擇這份職業。

    那有的家長就是要送禮物送些什麼好呢?可以送自己親手做的,賀卡手工作品之類的,最好可以和孩子一起動手。這樣的禮物老師比較願意接受。不要送紅包,比較貴重的禮物,會給老師帶來很大的麻煩。收了影響不好,不收又怕家長有想法。讓老師太為難了。

    其實給老師最好的禮物是我們家長:要做的是配合學校老師組織的活動。老師在群裡發訊息記得及時看並回復老師,不要蓋樓。也不要時不時的去微信問老師孩子的情況,特別是剛上幼兒園的家長。老師一天事情太多了。班上又有那麼多孩子,沒有特別重要的事情不要打擾老師!如果家長都可以做到,老師心情也會好很多!一個好的心情不是最好的禮物嗎?希望可以幫到你!

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