“池塘邊的榕樹上知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動聽的音樂響起，我漸漸從書海中走了出來，開始聆聽這令人動情的音樂。這優美的旋律，勾起了我對童年的深戀。慢慢的，我開始陶醉在這曼妙覺悟的樂聲中，心靈與之共鳴。它也拉動了我心裡的那根弦，拉引了我對童年的回憶。
“餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見渺小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。”不錯的，兒時的我帶著好奇心與樂趣去觀察生活中的一切，去發現美，創造美。也曾像魯迅小時候那樣，有自己生活的“百草園”和“三味書屋”。我也常常在我自己家中的那片園子裡，與蚱蜢一起跳躍，和青蛙一起對唱，與百蟲爭鳴。當我玩累了的時候，還會直接躺在地上休息，用帽子遮擋太陽，創造出一片“黑暗”，與蟲蟻共眠。有時，當我醒來，發現天已向晚，該起身回家吃飯了，於是我就依依不捨地同我的蟲朋蟻友告別了……
在我的童年時，我不僅有動物朋友，我還有很多活潑可愛的人類朋友。我們常常在一起談天說地，其實只不過是一些生活小事罷了，但我們確實快樂。這種樂趣超過了在初中生活裡，我與同學品《三國》、論《水滸》英雄時的快樂。我感到了“人生得一知已足矣”的滿足，也想“斯世當以同懷視之。”
初中緊張無聊的生活沖淡了兒時之趣；一身的任務，也讓我無法再享童年之樂。我也意識到，現實已把結局註定——我的童年已去，它已如夢般消失。
童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受。我想當我畢業之後，我定會一一撿拾童年的夢，再創一部《朝花夕拾》來讓我對童年的回憶，定格在書上，永不褪色。
“池塘邊的榕樹上知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動聽的音樂響起，我漸漸從書海中走了出來，開始聆聽這令人動情的音樂。這優美的旋律，勾起了我對童年的深戀。慢慢的，我開始陶醉在這曼妙覺悟的樂聲中，心靈與之共鳴。它也拉動了我心裡的那根弦，拉引了我對童年的回憶。
“餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見渺小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。”不錯的，兒時的我帶著好奇心與樂趣去觀察生活中的一切，去發現美，創造美。也曾像魯迅小時候那樣，有自己生活的“百草園”和“三味書屋”。我也常常在我自己家中的那片園子裡，與蚱蜢一起跳躍，和青蛙一起對唱，與百蟲爭鳴。當我玩累了的時候，還會直接躺在地上休息，用帽子遮擋太陽，創造出一片“黑暗”，與蟲蟻共眠。有時，當我醒來，發現天已向晚，該起身回家吃飯了，於是我就依依不捨地同我的蟲朋蟻友告別了……
在我的童年時，我不僅有動物朋友，我還有很多活潑可愛的人類朋友。我們常常在一起談天說地，其實只不過是一些生活小事罷了，但我們確實快樂。這種樂趣超過了在初中生活裡，我與同學品《三國》、論《水滸》英雄時的快樂。我感到了“人生得一知已足矣”的滿足，也想“斯世當以同懷視之。”
初中緊張無聊的生活沖淡了兒時之趣；一身的任務，也讓我無法再享童年之樂。我也意識到，現實已把結局註定——我的童年已去，它已如夢般消失。
童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受。我想當我畢業之後，我定會一一撿拾童年的夢，再創一部《朝花夕拾》來讓我對童年的回憶，定格在書上，永不褪色。