老穆解析

關於為何要學文言文這個問題，不同的人會有不同的認知。

學生學習文言文，是為了考試；

老師學習文言文，是為了教學；

專家學習文言文，是為了瞭解過去，讓更多的人知道古代的事情；

社會人學習文言文，是為了提升文學修養；

國家倡導華人學習文言文，不僅僅是為了考試，更是為了讓我們瞭解過去的歷史，繼承和發揚優秀傳統文化……

那麼，學習文言文為什麼能夠讓我們瞭解過去，繼承和發揚優秀傳統文化呢？

穆老師透過為大家註解一篇普通的中考文言文，為大家揭曉答案。

文章名：《與子儼等疏》節選

本文作者陶淵明，我們透過之前所學陶淵明的古詩文，可知他是一個安貧樂道、忘懷得失、熱愛田園生活的人。

〖優秀品質〗知足常樂、隨性樂觀

但透過閱讀此篇文言文，我們從中知道“陶淵明面對孩子們的勞役之苦和將來的生計問題，感到歉疚和擔憂；同時又反覆交代他們要相親相愛。”

〖優秀品質〗濃濃的父愛

親愛的同學們，你們明白了嗎？加油哦！

文言文有內函，精煉，讀起來簡煉順口。

中國現代文化的來源，是以古時的五經四書，佛經，道經，而來，這些都是古文。不學古文`，學那些老書是有困難的。那些老書裡了涵蓋著科學，哲學，醫學，道德，兵書戰策等等。不學古文沒法學古書，不能把老書做為借鑑，也就是不能古為今用。所以還是得學古文的。