20．文中寫“我”小時候“最親父親”的內容能否刪去？為什麼？（2分） 答案：不能。

因為這些內容為後文寫“我”長大後與父親疏遠了和父親一直牽掛著女兒等內容作鋪墊。　　21．文中寫了父親兩次不同的笑（見方框中）。結合具體的情境，說說： 　　父親“訕笑”的是 譏笑母親竟為了小孩子天真的話而嫉妒 。　　“傻笑”的是 為女兒能給自己“買衣裳”而高興 。（4分） 　　22．揣摩文中畫浪線的A、B句和其中加點的詞，回答下列問題。（2分） 　　（1）A句中“忽略”的含義是沒有注意到父親的關愛，疏忽了父親的情感需求 　　（2）B句中，你認為“什麼”指的是父親那種深深的愛女之情、自己對父親感情的疏忽… 　　23．本文十分感人。當讀到什麼情節（或細節）時你最為感動？為什麼？（3分） 　　答：讀到父親將幾十個大蘋果吊在井桶裡涼著盼“我”回來時最為感動。因為這幾十個大蘋果飽含著父親對女兒快快回來的企盼，是父親對女兒沉甸甸的愛。這種愛，有著質樸的感人的力量（3分） 　　24．當“我”聽到“姐姐”說“父親”將蘋果放在井裡涼著盼“我”回來吃時，請你以一個旁觀者的身份用第三人稱“她”補寫“我”當時的表情、動作、神態等文字。（2分）（答案不唯一，只要合情合理即可） ） 　　25．你是否也感受過你父愛（或母愛），說說你當時的感受。（2分）（答案不唯一，只要合情合理即可）