近年來，有不少人網友朋友們都說楷書是一切書體的基礎，今天這個問題又是讓重視楷書的基礎作用。對於這個問題，我不敢苟同。為什麼呢，因為我的觀點正好與之相反，我認為書法的基礎是篆書和隸書。我就是一根筋，從不隨波逐流。難道我的觀點不對嗎？

我認為，楷書不是一切書體的基礎。為什麼呢？楷書晚於草書，早於行書，這是從漢字演變和發展過程來說的。隸書晚於篆書而早於草書，而楷書又晚於草書，怎麼能說楷書是一切書體的基礎呢！這不符合漢字演變和發展規律的。

但是，我們也不能忽視楷書的“基礎作用”，而是要重視楷書的基礎作用。按照一些書友的說法，只要把楷書寫好，就能把行書寫好；只要把行書寫好，就能把草書寫好。這就像一個人，先學會站，再學會走，之後再學會跑。關於這一點，我也只能唯心的附和了。

我的建議：學習書法，喜歡哪種書體就學哪種書體，但從實用性書體來說，宜先學隸書，再學楷書，之後學行書。篆書是裝飾性文字，可先不學。草書學著比較難，也可先不學之。

一，楷書不是書法基礎 篆書才是書法基本功

二，楷書與當今書寫習慣更接近

三，楷書書寫性更強 但不具藝術性(如麵條能吃飽 但宴席絕不會全是麵條)

我是劉國峰

一個專注於書法的人

若有不同見解

私下交流

楷書是書寫技能的基礎，不是書體的基礎

楷書作為學習書法的入門學習書體之一，大家對於楷書產生出了楷書是其他書體的基礎的觀念。而實際上書體並不是以某種書體為另外的書體的基礎。

之所以選擇楷書作為入門，因為楷書的結構規範，規律性強。筆法上用筆也有較強的規律可循，它的基礎作用，是對手的控筆能力練習作用。行書草書中的筆法變化，要求有極強的控筆能力及結構隨機應變能力，初學者的能力達不到，在精微的地方根本無法觸及。往往是寫個大概的形狀，其中的精巧學不到。

學習楷書則不同。它的基本筆畫由固定的點橫撇豎捺折鉤組合成字。字型呈靜態體勢，練習時能夠反覆的進行筆畫練習。加上楷書的書寫，在速度上沒有行草書快，這也是便於初學者學習的原因之一。

非常重視，這只是我個人的觀點。楷書在書法基礎學習的過程中有幾乎不可替代的作用。在正體字的演變過程中，殷商時期的甲骨文到商周時期的金文，再到先秦時間的史籀大篆，然後是秦統一六國之後以小篆統一了文字，又由篆書的俗寫體演變而來了隸書。到了東西兩漢，隸書達到了頂峰。到了漢晉時期楷書和草書已成型。曹魏時期的大丞相鍾繇的行書和楷書。張芝的草書並稱於世，被人稱為“鍾張”。咱們撇開草書不講，單表楷書這一枝，楷書從漢魏形成，一直到唐朝到達鼎盛時期。因唐朝科舉重視楷書，銓選官吏要求“楷法遒美”，特定的歷史時期和官方的推崇，以至於唐楷成為中國幾千年書法史當中不可逾越的豐碑。初唐時期的代表書家是“毆虞褚薛”（歐陽詢、虞世南、褚遂良、薛稷）還有另外一種說法，就是“毆虞褚陸”（陸柬之），咱們常說的楷書四大家當中（歐顏柳趙）就有三位都出於唐朝。從甲骨文到今天，中國漢字的歷史有3000多年。從楷書的巔峰時期開始算起的話，到現在也有1300多年。也就是說楷書佔據了中國文字、書法史的半壁江山。物競天擇、適者生存的自然生存法則，使得楷書到現在依然是人們學習、工作、生活當中不可缺少的必備字型。楷書中的歐體猶以嚴謹著稱。學習起來會有一定的小難度。要取得成績需要加以時日。以楷書為基礎來學習書法會越學越輕鬆，越來越順利利。楷書是通往書法大門的一把鑰匙，有了它，學習其他字型就顯得輕鬆很多。

練字，如同小兒蹣跚學步，由慢到快。

把字寫好，得有一個正確的心態，至於說先從那本帖練起雖然不是絕對的，也不是說不講方法的隨便練習。

從楷書著手是不可繞行的學書之路，可是，怎麼學好楷書？如何為書寫打下堅實的基礎？也有很多書家推薦從“集王聖教序”開始學起，學習楷書，集王聖教序不是行書嗎？為何？

為什麼先從楷書打基礎，搞明白上面的這些問題，對於我們以後的學習大有益處。

首先說怎麼學好楷書，楷書的書寫如果不得法，容易寫死，什麼意思？就是用筆和節奏感不對寫得字拘謹無神，看著發死是也。怎麼解決這個問題呢？首先楷書要如行書寫，就是用筆當遲則遲，該快就要快，筆畫重的要慢，筆畫輕的要快，如此才有節奏感和不失神采。學好楷書，也什麼說為書寫打下了基礎呢？楷書筆畫的提按頓收之基本功，為日後學習書寫無論哪一種書體都打好了鋪墊。

學習楷書也就是說打基礎階段從“集王聖教序”學起，何道理？一言以蔽之就是集王聖教序由於懷仁和尚把王字精選最佳化，具有“楷書的形，行書的神”。對於初學者而言，沒有太過嚴謹森嚴之法度，容易上手，也不失為一捷徑，有了一定的基礎，再臨習工楷也不為遲。

個人淺見僅供參考！

學過武術的人都知道，練武的第一步是蹲馬步，蹲上一年半載師傅才讓進入下一步學習。

那麼，真的是後面的練習都要用到馬步嗎？不是的。蹲馬步，最重要的是讓一個人的心能靜下來，凝神靜氣。其次才是進行必要的體能訓練與肌肉鍛鍊。

學習書法先學楷書與此類似。篆書純用中鋒，圓筆，隸書出現側鋒，方筆，而楷法筆法豐富，既有中鋒也有側鋒，既有圓筆也有方筆，透過楷書的學習，可以掌握基本的筆法和結體的方法，為其他書體的學習打下基礎。

但這並不是說，只有寫好楷書，才能寫好其他書體，書體之間的學習沒有因果關係。

換句話說，我們學楷書的目的，是為了學習練書法的方法。正如我們在大學的學習，重要的是學會學習的方法，既使畢業後從事的工作與專業無關，我們也能很快適應。

楷書的基礎作用是不可估量的，尤其是，沒有楷書基礎，寫好行書是比較難的，這一點，是人所共知的。

但是，並不是絕對的！不是楷書字型寫好了，其他什麼書體就都能寫好。楷書只能說是一個書法系統專案而已。況且，楷書存在著相容性問題，比如篆書、隸書與楷書之間沒有必然聯絡，這相當於戲曲界的京劇、評戲、越劇、黃梅戲……系專業行當之分，並且自成體系，流派紛繁，心須單獨學。

如果說，彼此之間某些動作招勢很相像，那是藝術表現手法上的一種巧合。書法也如此，篆隸楷行草，五體各具特色，技法別緻，相對獨立，尤其是筆法、字形各有特點，需要分別研究才能通曉。

不過，話又說回來了，楷書的技法比較高難，相對其它書體而言，筆法確實豐富，綜合了各種各樣的風格元素，特別是魏碑、晉楷、唐楷、元楷，作為幾個不同時期的楷書典範，充分的反映出楷法演變脈絡，具有很好的研究價值。

作為書法家，歷代楷書都要涉獵，單純留於寫歐楷這一種字型，寫得多麼漂亮也只是模仿秀。尤其是歐楷《九成宮》，相容性很差，對日後發展與提高似乎沒有什麼大用處。

想提升書法技藝水平，必須跳出歐楷的圈子，努力鑽研歷代楷書法度精要，然後融會貫通，方能獨闢蹊徑。總之，不善於楷書是一大缺憾，等於是半拉子書法家。