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1 # 美麗南寧邕城
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2 # 新疆尋果官
下面回答分析農業技術員的前途,但是農業技術員前途一定是光明的。
一、因為中國是農業大國,農業科技是農業發展的第一推動力。自我們建國以來特別是改革開放以來,中國農業方面取得了驚人的發展,其中農業科技發揮了巨大作用。農業科技知識的傳播和實用技術的推廣應用基本上是依靠各級農業技術人員進行的。農業技術人員透過技術引進、試驗、示範和指導,將農業優良品種、先進技術和實用技術傳授給廣大農民和農業生產者,為中國農業生產做出了突出的貢獻。
二、目前,農民技術指導員差別較大,大約三分之一的人員從全日制的大中專農業院校畢業,三分之一的人員從電大、函大和職業學校畢業,其餘的技術指導人員是從實踐中成長起來的。從業人員的技能,缺乏統一的職業標準,給人員的培訓、考核和使用帶來很多技術困難。因此,將農業技術指導人員確立為職業,對穩定農業技術指導人員隊伍,提高從業人員素質和技能,保證農業技術推廣事業的持續、穩定、健康發展,有著非常重要的現實意義。
三、科技是農業增長最活躍、最具決定性的因素,農業發展的根本出路在於科技,只有把科技推廣到農業當中,才能發揮農業科技對農業增效、農民增收和農產品競爭力增強的作用。中國農業發展受資源約束,增長方式還比較粗放,農民科學種田、科學養殖的水平還比較低。建設現代農業和繁榮農村經濟,必須加快農業增長方式的轉變,切實把農業發展納入依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。透過廣大農業技術指導人員向農民傳授科技知識和生產技能,有利於提高農民的生產技能和經營水平,提高農業勞動者的綜合素質,推進農業和農村經濟結構的戰略性調整,提高農業綜合生產能力,加快現代化農業建設,推動農業和農村經濟全面協調可持續發展。
預計中國在未來10年左右,農業技術指導人員的需求呈上升趨勢,這一職業具有廣闊的發展前景和高收入職業。
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3 # 帕哥侃天
農業技術員聽起來很不錯,但是真要幹這個很骨感。現在網際網路的強勢發展,對農業影響頗深,有快速發展的苗頭,趨勢看著可以。
農業技術,顧名思義,就是把農業生產中的經驗總結應用於農業生產種植。農業技術員,你要有技術,你要有很深厚種植經驗,就算你是農業大學畢業,也是需要從基層做起,才能有好的發展。
作為一個幹了多年的農業人士,也算是農業技術人,其中的苦,其種的累數也數不清,剛開始那會,第一步需要先下地幹活,需要和農場老農民請教,語言也不通,就這樣做了1年,然後又自己承包土地,請農民種植,輾轉反側保本,有了網際網路之後,從開始慢慢轉好,種的產品才有了出路,也算是熬出來了。
農業技術人員,說是搞技術,聽著也不錯,你做好吃苦,下地幹活學習經驗的準備了嗎?你深入瞭解後,現實很骨感,放眼望去,你見有多少發財的是搞農業的,多少企業投資農業失敗告終。
農業水深,但是很清澈,做好準備。
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4 # 農密原
農業技術員的前途怎麼樣呢?我們可以分析一下。新中國時期隨著國內綠色景觀神態的逐漸重視和深度開發、農業、園林、綠化、環保,園林/園藝景觀設計及建築規劃類人才成為城市建設的新寵,也是當前人才市場供求的熱點;從而綠色之旅和以人文為主題的農家之旅成為當今旅遊的業的時尚,與園林,環保形成了就業鏈;一向相對冷門的農業人才近兩年來也備受社會的關注。 以往作為冷門的農學也開始回暖。隨著農村經濟的持續發展,需要越來越多的農業科技方面的人才,農學作為培養農業生產很研究方面的高階人才的學科得到越來越多的重視。21世紀農學專業將會有很大的發展空間。專業學生主要學習農業生物科學、農業生態科學、作物生長髮育和遺傳規律等方面的基本理論和基本知識,受到作物生產和作物新品種選育等方面的基本訓練,具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產與檢驗等方面的基本能力。所以我認為農業技術員的前途還是比較不錯的。
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5 # 種鑄糧基
農業、農村、農民是中國三農問題,農業是中國基礎產業,有8億多農民15億畝耕地,由於農業發展相對滯後,農業技術人員相對缺乏,因此未年幾年幾十年內隨著中國農業發展農業技術人員會相當吃香,會大有前途。需要在以下幾方面掌握真正過硬技術。
一、農作物種植。目前主要以水稻、玉米、小麥、馬鈴薯四大主糧作物為主,掌握從選種、整地施肥、播種、田間管理、病蟲草害防治技術,可以更好地為農民提供產前產中產後服務。
二、經濟作物種植。主要以蔬菜、水果、中藥材等種植,蔬菜有露地栽培、設施保護地栽培、主要掌握嫁接育苗、病蟲害防治技術,果樹整枝修剪、套袋授粉、疏花疏果技術,道地中藥材種植管理、品質鑑別。
三、畜禽養殖。主要以養豬、雞、鴨、牛、羊等,飼料配製、育肥、人工授精、防病治病、疫情防控等技術。
四、花卉苗木繁育。花卉育苗、溫室大棚管理、草坪綠化、苗木嫁接、樹木栽培、園林綠化、景觀設計技術。
五、農機服務。整地、覆膜、播種、除草、噴藥、收割等農業機械的使用、保養、檢修技術。
六、農資服務。種子、化肥、農藥、地膜的選擇供應及售後服務。
七、農產品加工。糧食、蔬菜、水果、農村土特產的深加工轉化,透過提升品質,實現增產增收。
八、糧食收儲貿易。及時掌握市場資訊,收購農民種植的農副產品,實現訂單保護價收購,維護農民利益。
九、農村電商。利用網際網路技術,打通農村最後一公里,實現農村農資、農產品網上銷售,貨暢其流,啟用農村市場。
總之,農村是個大舞臺,農業技術很寬泛,農民需要更好的技術服務,近年來中國投入巨資加大了對新型職業農民的培育,但是農村真正懂技術、會管理的技術型人才還是十分缺乏,因此農業技術人員有很大發展前途,也有十分廣闊的用武之地,關鍵是你要在某一方面擁有豐富的經驗和技術,真正能為農民解決生產中遇到的困難和問題,幫助農民搞好生產,帶領農民脫貧致富奔小康。
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6 # 中國鄉村趣事
中國是一個農業大國,幾千年來中國農業的生產方式相對落後。農業科技是農業發展的第一推動力。建國以來特別是改革開放以來,中國農業取得了長足的發展,其中農業科技發揮了巨大作用。農業科技知識的傳播和先進實用技術的推廣應用基本上是依靠各級農業技術人員進行的。農業技術人員透過技術引進,試驗。示範和指導,將農業優良品種。先進技術和實用技術傳授給廣大農民和農業生產企業,為中國農業生產做出了突出的貢獻。
目前,中國擁有國家農業技術指導人員100多萬人,另外,據估算,多元化的農技推廣隊伍和農業中介組織的技術指導人員的數星為國家隊伍的10倍以上,這些人員主要分
布在全國的縣,鄉兩級和廣大的農村地區,從事種植,畜牧和水產三個行業的良種推廣!種養技術的菁及和病蟲吉的診斷防治等有關技術指導工作。
目前,農民技術指導員的素質差別較大,大約三分之一的人員從全日制的大中專農業院校畢業,三分之一的人員從電大國大和職業學校畢業,其餘的技術指導人員是從實踐中成長起來的。從業人員的技能,缺乏統 的職業標準,給人員的培訓。考核和使用帝來很多技術國難,因此,將農業技術指導人員確立為職業,對穩定農業技術指導人員隊伍,提高從業人員袁質和技能,保證農業技術推廣事業的持續、穩定,健康發展,有著非常重要的現實意義
科技是農業增長最活躍。最具決定性的因素,農業發展的根本出路在於科技,只有把科技推廣到農村的千家萬戶和田間地頭,才能發揮農業科技對農業增效。農民增收和農
產品克爭力增強的支揮和推動作用。另外,中國農業發展受資源約束多,增長方式還比較相放,農民科學種田。科學養殖的水平還比較低。建設現代農業和繁榮農村經濟,必須加快農業嘴長方式的轉變,切實把農業發展納入依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。透過廣大農業技術指導人員向農民傳授科技知識和生產技能,有利於提高農民的生產技能和經營水平,提高農業勞動者的綜合素質,推進農業和農村經濟結構的戰賂性調整,提高農業綜合生產能力,加快現代農業建設,推動農業和農村經濟全面協調可持續發展
預計在未來10年內,農業技術指導人員的需求呈上升趨勢,總增長量將超過20%以上,這一職業具有廣闊的發展前景。
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7 # 依然cuizai
2019設施農業技術專業就業方向與就業前景怎麼樣
1、設施農業技術專業簡介
設施農業技術專業學生主要學習建築力學、建築材料與建築結構、建築工程測量與製圖技術、農業設施施工技術、設施植物環境、設施園藝栽培技術、牧業環境工程技術、建築工程測量訓練、建築圖紙的識讀與繪製、農業設施機械使用維修訓練、農業設施建築施工訓練、設施果、蔬、花栽培訓練、設施植物病蟲害防治訓練、崗位綜合實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。設施農業技術專業培養具備農業設施工程建築與施工,設施農業生產,設施農業機械運用與維修的基本知識與基本技能的,從事農業生產性建築設計與施工,農業設施機械裝置使用與維修,設施農業生產技術的高階技術應用性專門人才。
2、設施農業技術專業就業方向
本專業畢業生可在園藝植物生產、園藝種苗生產、園藝產品加工及經營、園藝設施建造和維護、觀光農業園區等企事業部門或單位,從事設施蔬菜、花卉、果品苗木等園藝作物生產與經營、園區生產與管理、大棚溫室等農業設施生產與維護管理等工作。就業去向:畢業後學生可在園藝、園藝工程及其他相關部門從事園藝的規劃與設計、農業設施的施工與生產、技術推廣與開發、農業管理部門、果蔬生產單位、大型溫室及種子種苗公司、農產品外貿公司、現代農場及現代化高科技示範園區工作。學生畢業前我係會根據市場需求,適時調整專業方向,目前在設施農業技術專業下擬設設施農業技術方向和葡萄栽培與釀酒專業方向,按照專業方向的要求,開設相關的專業課。
從事行業:
畢業後主要在農、新能源、其他行業等行業工作,大致如下:
1 農/林/牧/漁
2 新能源
3 其他行業
4 網際網路/電子商務
5 建築/建材/工程
3、設施農業技術專業就業前景
設施農業是最具活力的現代新農業,是實現集約高效可持續發展的現代農業生產方式,也是提高中國農村生產力的基礎。
目前,中國設施農業科技發展受到國家前所未有的重視,特別是“十五”以來,浙江省設施園藝作物生產發展很快,設施園藝技術得到了廣泛的應用,取得了顯著的效益,其中設施蔬菜播種面積與產值已躍居種植業首位,設施花卉與果樹也有較大發展,果蔬加工等園藝相關產業也發展迅速,在“十一五”期間我省設施園藝作物將穩定持續增長,爭取更上一個臺階。
要實現以上目標需要進行人力和物力資源的開發,人才的培養是首要的,尤其既掌握一定理論知識、具有現代生產技能又能與國際友人交流的高層次、高素質的人才是開發設施園藝產業的先決條件,但我省這方面的人才培養相對滯後,遠遠不能適應產業發展的需要。預計近五年所需該行業人才逐漸遞增。
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8 # 東坡老怪
國家推出振興鄉村戰略,是把發展農村經濟擺在首位,中國是一個農業大國,更是一個有著六十幾萬個行政村的大國,改革開放四十年來,廣大農村農民為為國家發展做出巨大的貢獻和犧牲,如今國家啟動振興鄉村戰略計劃,就是要把農村發展完全融入到國家發展的大環境中,但是,由於社會形成的結構問題,導致農村極其需要技術型人才,我們的農村有什麼?除了每個地方為數不多可以打造農旅的村,大部分都是依賴農業生產的,土地的面積是固定的,想要在有限的土地上提高產值,就要依靠更多的技術型人才投入農村的農業生產中去,因此,農業技術型人才在這一輪振興鄉村經濟的大潮中,是拔得先機的,在投入農村工作的時候,可以結合所在農村的實際,發現機會,用技術帶動更多農民提高收入,這不僅能得到各級政府的支援和肯定,如果想要在農村創業,肯定也會有更多人願意給予你幫助,老話說是金子總會發光的,毛主席也說過,農村是個廣闊的天地,那裡是大有作為的。
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9 # 山西山山西水
1:目前國家前面推進三農,生態農業是指在保護、改善農業生態環境的前提下,遵循生態學、生態經濟學規律,運用系統工程方法和現代科學技術,集約化經營的農業發展模式。生態農業是一個農業生態經濟複合系統,將農業生態系統同農業經濟系統綜合統一起來,以取得最大的生態經濟整體效益。它也是農、林、牧、副、漁各業綜合起來的大農業,又是農業生產、加工、銷售綜合起來,適應市場經濟發展的現代農業。
農業農村部有關負責人介紹說,目前22個省份和832個貧困縣已經編制了產業扶貧規劃,科學確定扶貧產業和專案,農業農村部也組建了4100多個產業扶貧技術專家組,強化科技精準幫扶。透過支援貧困地區加快發展帶動作用明顯的特色優勢產業,全國92%的貧困戶參與到產業發展之中。同時新型經營主體聯貧帶貧能力明顯。
3:基於上述可以看出,國家對農業產業扶貧攻堅戰的決心與政策傾向,農業技術員作為“最後一公里”的踐行者,需求量可以說供不應求,紮實學好農業產業各項是農民增收的有力保證,要想做好這份工作,首先必須要有吃苦耐勞努力鑽研的匠人精神,在1973年時,袁隆平的雜交水稻橫空出世,讓水稻的平均畝產量直逼650公斤,獲得了世界農業專家的高度認同,也引來了全人類驚異的目光。可見實踐出真章袁老作為農業技術員的先驅者和行業標杆性人物,愛我所愛終其一生樂的其所,能夠在田間地頭拉悠然自得來排解鬱悶的也只有他了,88歲高領再次獲得“生命科學獎”真正的實至名歸當之無愧。
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10 # alhqqcom我是揚
我是70年代未參加工作的老農技人員。當初中國農業是很落後的狀態,處於國家對農業剛剛進入改革期間,對農業科技相當重視,真是如飢似渴,鄧小平講科技就是第一生產力。農技人才基本沒有,農校畢業的學生都被提拔當了鄉長、書記。國家為了培養急需農技人才,舉辦了農業廣播學校,本人就是農廣校第一期畢業生,畢業後被縣政府招聘分配到基層人民公社做農業技術推廣工作。工作重點就是培訓農民,學農業知識,傳授新科技,改良低產田、鹽鹼地,培育新良種,推廣種植新栽培技術,施用新化肥,試驗新農藥等等。始終與農業與農民打交道,風裡來雨裡去,一干就幾十年。由於政策的扶持,政府的大力支援,在短短的幾年時間裡,農業就發生了可喜的變化,糧食豐產從溫飽不足到吃飽飯,有了糧心中就不慌了。又經過農業新科技的進一步發展,中國農業基本實現了四個現代化,這裡面都包含著農業技術人員的默默付出。2005年國家對農業技術推廣站進行了改革,把很多的農技人員進行分離,現在這部分人員生活艱辛,無有保障。2012年國家出臺相關政策,根據農業技術推廣法給予離崗老農技人員發放生活補貼。隨著鄉村的振興,農業發展中對農技人員更加急需,所以,農業技術人員前途更加光明,他是打通農業科技最後一公里的農技人!
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農村區域發展專業總體上就業前景廣闊。畢業生主要在農業企業、農業推廣管理部門、政府及事業單位從事計劃、規劃與設計、推廣與發展、經營與管理、教學與科研等工作。
農村區域發展專業發展前景
隨著中國社會經濟快速發展和對“三農”問題的高度重視以及現代農業和新農村建設的推進,國家對農業農村的發展提出了新的要求:即農村實用型人才培養,解決“三農”問題的帶頭性人才培育,解決現代農業和新農村建設管理人才急需要求等。
農村區域發展專業可到政府的政策研究與制定機構、大專院校、研究所等教學研究機構、國際國內發展機構、地方政府機構、管理諮詢機構、以及國內大中小型企業,從事管理、研究、教學、諮詢、中國的對外援助等工作。總體上就業前景廣闊。
農村區域發展可從事崗位
農村區域發展專業培養具備農村區域發展方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業企業、農業推廣管理部門、政府及事業單位從事計劃、規劃與設計、推廣與發展、經營與管理、教學與科研等工作的高階專門人才。
農村節能員、水土保持防治工、水域環境養護保潔員、水質化驗員、環保工藝除錯員、環保技術員、環境工程技術員、環境監測員、環安工程師、環評工程師、生態治理、規劃。