我在愛中成長 家是避風的港灣,家是成長的搖籃。我這株小苗,在成長的搖籃中已經度過了十二個春秋,我的茁壯成長離不開溫暖的家. 家裡之所以是溫馨，溫暖的，是因為家中不同樣式的愛，在這些愛的呵護下，才使我能夠健康成長,不誤入歧途。 爺爺——家中年長的老人,他對我的愛是百依百順的。小時候,我每次與爺爺出去玩,我要什麼他都儘量滿足我。長大之後，他還是把我放在“蜜罐子”裡“珍藏”,讓我嚐到了當小公主的快樂。不過現在已經擺脫了一些稚氣的我，還真有點不習慣。 媽媽——家中最勤勞的成員,她對我的愛是無微不至的。每次一回家，她的愛便在我的耳邊響起，一些關懷的話語滔滔不絕:“今天冷不冷啊?”“今天的作業多不多啊?”“今天晚上早點回來啊!”“今天的作業還沒做完呢，玩什麼玩??!!”“今天的作業做完了就不知道複習嗎?”……她把愛轉化為“今天”式的嘮叨,當然也有別的“款式”的。因此,每當我在偷懶的時候，她的“愛”便把我從偷懶時不聽話的小孩拉回了現實生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學習,取得好成績。 爸爸——家裡的頂樑柱,他的愛是嚴格嚴厲的，這種愛要是太多了我可受不了!不過，他平時很“友好”，天天和我打鬧嬉戲看電視，在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯誤，他的臉便會“晴轉雷陣雨”，很恐怖。記得有一次，我的數學成績從九十多分一下子滑到了八十多分，他便結結實實的把我教育了一頓。當時,我從他的言語中得知了全家對我抱有多麼大的期望，並且明白了我這次的成績讓他們很失望。我當時哭了，可得很厲害，他卻說:“不許哭,哭有什麼用?社會上不需要只會哭的人,哭只會讓別人更瞧不起你!”後來他說什麼了，我不知道，因為這句話一直在我的耳邊響起。從那以後，我的學習更可苦了。 我在家中，有這些不同樣式的愛一直幫助我成長，讓我在不知所措或犯錯的時候得到幫助，被及時叫醒，因此我能夠健康成長。
我在愛中成長 家是避風的港灣,家是成長的搖籃。我這株小苗,在成長的搖籃中已經度過了十二個春秋,我的茁壯成長離不開溫暖的家. 家裡之所以是溫馨，溫暖的，是因為家中不同樣式的愛，在這些愛的呵護下，才使我能夠健康成長,不誤入歧途。 爺爺——家中年長的老人,他對我的愛是百依百順的。小時候,我每次與爺爺出去玩,我要什麼他都儘量滿足我。長大之後，他還是把我放在“蜜罐子”裡“珍藏”,讓我嚐到了當小公主的快樂。不過現在已經擺脫了一些稚氣的我，還真有點不習慣。 媽媽——家中最勤勞的成員,她對我的愛是無微不至的。每次一回家，她的愛便在我的耳邊響起，一些關懷的話語滔滔不絕:“今天冷不冷啊?”“今天的作業多不多啊?”“今天晚上早點回來啊!”“今天的作業還沒做完呢，玩什麼玩??!!”“今天的作業做完了就不知道複習嗎?”……她把愛轉化為“今天”式的嘮叨,當然也有別的“款式”的。因此,每當我在偷懶的時候，她的“愛”便把我從偷懶時不聽話的小孩拉回了現實生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學習,取得好成績。 爸爸——家裡的頂樑柱,他的愛是嚴格嚴厲的，這種愛要是太多了我可受不了!不過，他平時很“友好”，天天和我打鬧嬉戲看電視，在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯誤，他的臉便會“晴轉雷陣雨”，很恐怖。記得有一次，我的數學成績從九十多分一下子滑到了八十多分，他便結結實實的把我教育了一頓。當時,我從他的言語中得知了全家對我抱有多麼大的期望，並且明白了我這次的成績讓他們很失望。我當時哭了，可得很厲害，他卻說:“不許哭,哭有什麼用?社會上不需要只會哭的人,哭只會讓別人更瞧不起你!”後來他說什麼了，我不知道，因為這句話一直在我的耳邊響起。從那以後，我的學習更可苦了。 我在家中，有這些不同樣式的愛一直幫助我成長，讓我在不知所措或犯錯的時候得到幫助，被及時叫醒，因此我能夠健康成長。