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  • 1 # 母嬰小羊

    讓孩子好好學習是每個做父母的希望,我也有兩個孩子,我個人覺得,培養一個孩子良好的學習習慣非常重要,小階段的孩子沒有專注力,缺乏耐心,所以大人就需要陪在孩子身邊監督指導。習慣養成之後,自然而然就不要大人在監督了。除此之外,我認為大人也需要不斷的學習才能給孩子起到言傳身教的作用,大人在奔跑的同時,孩子也會追上腳步,一起成長!試問大人自己都不學習思考,孩子會進步嗎,夫妻之間也可以相互探討各自工作的領域,相互交流學習,給孩子提供一個良好的學習氛圍,從不主動學習變成主動,並不是強迫而是自然而然。夫妻之間也需要多少多溝通多包容,孩子是兩個人的事,並不是一個人的事,不要因為一點小事就苛責對方,良好的家庭氛圍對孩子的成長至關重要。希望的答案能對你有幫助

  • 2 # 孕育島

    夫妻常為孩子吵架是很普遍的現象,也許壓住情緒冷靜思考會有意想不到的效果哦。

    與其因為此事吵架,糾結是誰的過錯,不如想想問題的本質與解決方法。

    這個問題分為兩點:一、如何讓孩子對學習感興趣和養成好的學習習慣;二、家長的教育理念不合、情緒控制能力較低。

    如何培養孩子的學習興趣孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。意思是對於學習,瞭解怎麼學習的人,不如喜愛學習的人;喜愛學習的人,又不如以學習為樂的人。強調了學習興趣的總要性。

    ⑴榜樣的力量

    家長應做好榜樣,在生活中擺出對於學習的渴望,如想要培養孩子的閱讀興趣,家長首先要自己做到對閱讀的興趣。

    ⑵讓孩子感受到學習能讓人感到快樂

    與其反覆抽象的強調學習的重要性,不如帶孩子感受學習帶來的快樂,如征服一道題,家長要開心的表達出喜悅,從而感染孩子的情緒,建立孩子的自信心。

    培養孩子的學習習慣

    ⑴榜樣力量

    培養孩子的學習習慣還是要從家長榜樣說起,家長應先反思自身,是否有孩子值得學習的好的學習習慣。

    若家長沒有這類習慣,建議家長先從自身實踐,大人如果連自己都管束不了,又如何說服管束孩子心甘情願的學習。

    ⑵教會孩子制定原則和規劃

    好的學習習慣一定是要有目標、有規劃的,因為學習是一個長期的行為,並伴隨終身。你可以先以詢問的方式幫助孩子培養這個習慣。

    ⑶鼓勵孩子不會就問

    告訴孩子不會的問題要主動問老師,不要害怕。等你學會了,可以去幫助其他不敢問老師的同學哦。

    ⑷培養孩子的專注力

    在陪孩子學習的時候,在孩子思考的時候,儘量不要打斷孩子,家長需要有耐心,總是頻繁打斷孩子做題或是思考,會影響孩子的專注力。

    夫妻教育理念不合

    也許媽媽更注重穩重坐在課桌前的學習,而爸爸更支援接觸大自然或在遊戲中讓那個孩子學習。

    爸爸認為媽媽的觀點會讓孩子反感學習,媽媽認為爸爸的觀點容易玩物喪失。

    其實兩種方法並不衝突,家長可以在教孩子新知識是採用爸爸的方法,在複習練習是使用媽媽的方法。

    家長情緒自控力不足

    常言道“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”一言可以讓人喜笑顏開,一言可以讓人怒從中來,這就是語言的力量。

    人們在情緒激動爭吵時,往往不知是何時吵起來時,但當你意識到你們在爭吵時,不如主動停下來,給彼此一個緩和的機會。

    其實如果家長在孩子學習和教育理念上都做得很好又怎會還吵得起來呢。

  • 3 # 和李先生一起幸福的我

    我們家還好。就是和他爺爺奶奶有點分歧。他奶奶認為學習特別重要,除了學習以外的其他都不重要,也沒必要學。也只關心孩子成績。每次剛考完試就打電話問成績,我覺得這點是有點煩。他學跳舞他奶奶說學那個幹什麼?把學習成績考好就行了,學鋼琴也是覺得沒必要。反正除了學習以外的都是亂花錢。我是覺得要全面發展,除了學校學習的東西以外,他自己感興趣,在學校又學不到的我都願意讓他去學習。他爸爸以前也覺得上興趣班是浪費錢,這幾年隨著孩子上了小學,他慢慢了解些他朋友,同事的孩子,基本優秀的都是全面發展的。興趣班什麼的他也接受了,也覺得挺好的。所幸的是我們在教育孩子的問題上目標一致,意見統一。孩子爺爺奶奶雖然有不同意見,但也不會過多幹涉。我們孩子也經常溝通。不會給他要求太高。只要是力所能及,盡全力了就行。所以目前我們家在孩子學習這一塊還是很和睦的。

    我的感受是首先家長的教育理念要一致。要經常溝通,做出最有益於孩子發展的計劃。除此之外還要和孩子多溝通,聽聽她的意見和想法。不要老是吵架,吵架解決不了任何問題。對孩子的成長環境也不好。

  • 4 # 小曉樣兒

    一、首先說,夫妻常為孩子學習吵架,給孩子帶來的危害。

    ①影響孩子腦發育 。

    根據相關家庭研究表明,父母經常吵架,不管是不是因為孩子學習的事情吵架,導致兩個人關係緊張,孩子的小腦會相對較小。會嚴重影響孩子的學習能力、調壓能力,以及運動感覺控制。

    ②孩子容易抑鬱。

    家庭氣氛過於緊繃,孩子也特別緊張、沮喪、焦慮而出現精神上的問題,比如得抑鬱症。

    由於經常看到父母吵架,孩子無法分辯對錯,不知道聽誰好,最後只能自己認為哪個輕鬆,就聽哪個,根本無法認同父母,從而出現孩子不接受管教,不聽話的情況,嚴重的話,可能會衍生行為不良的問題。

    二、其次,怎麼樣做,才能讓孩子好好學習,又夫妻和睦?

    ①溝通。

    夫妻倆個人肯定都在為孩子的未來好,為什麼吵架?可能只是教育理念和觀念不同,或出發點不一致,這個時候,溝通好很重要。

    建議兩個人自己提前溝通,不要把吵架直接放到在孩子。

    ②理解。

    夫妻倆個人成長環境不同,教育方法方式就各有會自己的一套,既然目的都是讓家庭和諧幸福,讓孩子更好成長。兩個人就要相互理解,不一定為了爭輸贏,讓對方聽自己才行,誰正確,拿出相關依據,就聽誰的方法。

    為避免當孩子的面忍不住吵架,或者彼此語言之前相互傷害,保持埋智也很重要,它是夫妻和諧的前提,也對孩子的成長,有樣學樣,這不可小覷的影響。

    理智的小訣竅就是,在即將發火的時候,在心裡告訴自己:對方目的也是為了孩子的學習成績好。

  • 5 # 張軍144141027

    謝邀。我的孩子已長大成家,憑過來人的經驗,教育孩子最忌諱夫妻二人當著孩子面吵架,孩子都特別聰明,這樣久而久之,孩子就會鑽空子,就更不好教育了,先揹著孩子兩個人商量好,一個紅臉一個白臉,一人在孩子面前比較強硬,嚴格,一人在配合的情況下,給孩子出口,讓孩子在放鬆的狀態下完成嚴格的要求,教育孩子不是簡單的事,每個家庭的情況不同,每個孩子的脾氣都不一樣,教育孩子的方式也不可能一樣,作為家長彆著急,相互配合,摸索經驗,陪著孩子慢慢長大,等孩子長大了,自己獨立了,在回想他們小時候,帶給你們的幸福比讓你們著的急要多的多,陪孩子的時間很短的,痛並幸福吧!

  • 6 # 吉子檬萌

    凡是涉及孩子的學習,都是很容易上火的。平時慈母子孝,一到作業雞飛狗跳。

    父母是孩子的第一任老師,也是孩子的一任家庭教師,孩子就像是一張白紙,沒有判斷是非的能力,父母就要幫助教會學會判斷怎麼樣是對的,怎麼樣做是錯的。夫妻間不要互相埋冤,要相互體諒,互相合作。一個家庭要和睦,每個家庭成員都是合作者。要培養孩子的家庭責任感,參與到家庭的生活當中,家務,衛生可以適當放手孩子去做。要適時立威,讓孩子知道父母言而有信,這樣,父母的微信建立起來,幾就可以儘量減少青春期的叛逆問題了。

    當然,在輔導作業過程中,實在是忍不住要發脾氣的時候,就要有意識暫時離開一下,調節好情緒之後再跟孩子溝通。要知道,孩子在高度恐懼的時候,智商判斷力會下降很多了。打罵有了開頭,往後就會形成習慣了。儘量控制自己。

    教育之路漫漫,孩子在學習,我們父母也一起學習,一起加油吧,讓孩子知道,爸爸媽媽是愛自己的,會幫助自己的,當他在遇到困難的時候,有了後盾,他才能更加有勇氣去面對。

  • 7 # 全職寶媽小包

    這是現代社會一個很普遍的一個問題,幾乎沒有哪家不為孩子吵架的。網路上為了輔導孩子作業氣到進醫院的案例不少。父母都想把最好的給孩子,都希望自己的孩子好。現在的孩子不像以前的孩子那麼容易好好學習了,因為現在的網路誘惑太大了,學生的專注點不再是單一的學習,遊戲、網路都在分散他們的注意力,注意力不集中學習肯定吃力,而且現在的家長特別的不好當,孩子回家了要給孩子輔導作業,還要跟孩子一起完成一些作業,總得來說現在的家長事多,啥事都要管完,不再像以前學習是老師的事了。

    我家大寶現在還是幼兒園階段,還沒到小學階段就已經有爭吵了。我家孩子幼兒園也開始學習漢字那些了,他在剛開始寫字的時候定性不夠,經常寫寫又停下來玩,而且怎麼教都是寫錯的,我性子急我就很容易就生氣的,為此我老公也說我,我也會跟他吵,讓他去教小孩,因為他的耐心比我好,在生活中孩子也是比較怕他,所以他往那一坐孩子就乖乖寫作業了,比我大喊大叫的強多了。

    關於孩子學習問題我覺得最大原因還是在孩子身上,家長只是監督作用。在監督過程中父母只要一個人做就行了,沒必要兩個人一起這樣就避免了兩人觀念不同引起的吵架,我家就是這樣,如果孩子爸爸去教導我就不會出聲雖然有不如我意的地方我也不會說話,等他們寫完了我再找時間跟寶爸說他的不對。還有給孩子養成一個良好的學習習慣,他要明白學生的使命就是學習,他每天到家的第一件事就是先把作業做完了才能去玩,這是規定。遇到不懂的學習問題可以問老師問同學,也要自己去查閱資料尋找方法,這樣家長就沒有那麼被動,也不會因為學習問題引發家庭戰爭。

  • 8 # 雨墨師孃

    一方輔導作業時,另一方不要參與。孩子也受不了車輪戰,我覺得現在很多家長太在意眼前的成績,卻不願意給孩子自我摸索學習方法的時間與機會,學來的知識孩子稍微消化不良,就馬上被送去輔導班了,開始被動學習。俗話說失敗是成功之母,很多時候這個“媽”剛

  • 9 # 玉林欣月

    夫妻經常為孩子的學習吵架,怎樣才能讓孩子好好學習,夫妻又能和睦相處?

    我將這個問題分為三段,

    第一,是夫妻怎樣才能不為孩子學習吵架?

    其實夫妻之間為孩子學習吵架的根本原因就是在教育孩子的方式方法上面產生了分歧,畢竟每個人的生活成長方式都是別具一格的,其思想和世界觀,價值觀也是有所差異的。所謂意見不統一,就產生了矛盾,也許剛開始能夠相互理解,但是時間長的應關心則亂的原因可能就會積壓而爆發產生吵架。

    解決這個問題其實並不難,因為矛盾的產生主要是交流不足。畢竟夫妻之間雖然長時間的生活在一起,但是因為工作或者生活的繁瑣交流,久而久之,交流的就不那麼頻繁了,甚至在很多家庭,因為工作出差的原因,數週甚至長達數月不見面,即使有方便的通訊設施裝置,但是畢竟情感會產生隔閡,相對的,對孩子的教育以及交流也就產生了矛盾點。而在這個時候能夠拿出時間,敞開心扉或者相對的多交流,當意見不統一的時候,參考孩子老師,或者一些教育專家,甚至孩子自己的思想意見,來做出一個合理的規劃和長期的教育方針,以文字或者文件的形式儲存,當以後夫妻再有矛盾點的時候,按照這一個規劃或者方針來一判斷和決定,這樣即使一些小的方面沒有考慮到的,但也很少,總的、大體的規劃是沒有問題的,是能達到統一的,也就不會有更多的爭吵。

    第二,怎樣才能讓孩子好好學習?

    讓孩子好好的學習,是每一個望子成龍,望女成鳳家長的期望。而如何才能讓孩子好好的學習,我個人覺得可分三點學習環境、學習引導、自我學習。

    良好的學習環境,對於一個人的學習也許沒有決定性作用,但是也是至關重要的。一個良好的環境不僅能讓人更加集中精力,也能讓人身心愉悅,讓學習效率事半功倍。而創造一個好的環境的方法,最主要的就是用心。事無絕對,只要是有心。而對於孩子的學習來說,無非就是給他提供更好的物質基礎,物質環境,讓他可以心無旁騖,更多的學習,當然也並不是說完全不讓他接觸其他社會,因為必要的社會鍛鍊和歷練也是必然的,但是要有度。學習引導主要是說讓孩子有心去學習,因為孩子畢竟是孩子,在很多思想方面是並不成熟的,並且與社會接觸的並不是特別多,並不會覺得學習是很重要的一件事情,所以要加強他們的思想引導,引起他們的重視,讓他們知道學習是必然的,也是必須的,也是提升自己的重要途徑。最後自我學習,主要是說要讓孩子有自己學習的空間,不能過分的強制他做某件事情,這樣只會引起他的反感,尤其是在叛逆期的孩子,如果過分的強制,可能適得其反,產生厭學心理,所以自我學習更多的是傾向於種自我空間,自我獨立,強調自身調節的作用,雖然孩子還小,但是每個人都是有自己的見解的,可能不成熟,但是隻要引導正確,那麼形成正確的世界觀,價值觀和學習觀就是沒有問題的。

    第三,是夫妻怎樣才能和睦相處?

    夫妻的和睦相處,實際是建立在彼此信任的基礎上的。現在越來越多的離婚,其實最根本的不在乎兩點,一個是物質基礎生活瑣碎和相互的信任問題。物質方面需要雙方的共同努力,逐漸的提升,而在這點來說,作為一個成年的思想,正常情況下大家都是有奮鬥目標的,即使沒有達到目標,那麼也都是可以理解的,相對來說這方面而產生不和睦是比較少的。而更多的不和睦是由於雙方的不信任,因為工作生活瑣碎,使得現在很多夫妻都是分多以少,慢慢的時間積累下來,就缺少對方的信任。而解決這一個問題,除了多溝通以外,還需要有一個共同的目標信念。而這個的話很多時候可以放在孩子身上。因為孩子是兩個人的愛情結晶,他傾注了兩個人的心血,所以孩子的未來作為夫妻之間的目標信念是再合適不過的了。在不和睦的時候,想到孩子的未來,想到為孩子所做的一切,在很多時候,慢慢的也都能夠理性下來,冷靜下來。這樣所謂的矛盾,所謂的不和睦,也就理所當然地少了,

  • 10 # 510321張桂山

    孩子的學習,一要看天分,二要靠勤奮。如何才能使孩子自覺的勤奮學習呢?要讓孩子認識到,學習好了,將來才會有好工作,好生活,對自己,對家庭,對社會都好。書中自有黃金屋,有學問,掌握和探索科學奧秘,對社會作出貢獻,優厚的待遇,優越的生活,優秀的形象,自然而然。書中自有顏如玉,有學問,有教養,有能力,就會有好姻緣,美好婚姻,幸福一生。

    要相信老師,不要擔心老師對孩子的嚴厲,配合老師的教育,孩子的學習才會進步。孩子懂事了,學習成績好了,夫妻倆心情好,就會和睦相處。

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