謝謝邀請武漢王華力驗配師回答。聽損人士如果想讓助聽器發揮最大的作用需要做到以下幾點：一，找專業的驗配師配機，“三分助聽器，七分除錯”；二，正確維護助聽器，保持最佳效能；三，定期複查聽力和除錯；四，堅持佩戴，耐心適應；五，多與他人交流，多聽多說。

助聽器就成了他生活中必不可少的物件，就像近視離不開眼鏡一樣的重要。那麼日常如何才能讓助聽器發揮它的最大作用呢

1、做好開機時的檢查

檢查電池電量是否充足？

常見檢查方法有兩種，一種是將電池放到簡易測電器上，如果電量充足，紅燈會很明亮，否則灰暗或不亮；另一種是帶電壓測量的儀器，可以顯示電池的實際電壓。現代比較先進的數字助聽器常帶低電壓提醒功能，如果電壓偏低，會自動報警，提示更換新電池。

助聽器發出的聲音是否正常？

有時儘管電池電壓正常，但受肋聽器本身工作狀態和耳模導聲孔通暢度的影響，助聽器的放大和輸出也會發生變化。北方的冬天，室內外溫差大，助聽器的耳鉤和耳模導聲管中容易出現水珠，導致助聽器無聲或聲音異常。另外耳道耵聹較多，也容易阻塞耳模聲孔，影響聲音傳導。

戴上助聽器後是否有嘯叫？

嘯叫的主要原因是耳模配戴不到位，此時按步驟重新配戴即可；嘯叫的第二個原因是隨著小兒年齡的增長，耳廓變大，耳模相對變小，二者不相適合，解決的方法是重新制作耳模；嘯叫的第三個原因是助聽器耳鉤或耳模耳鉤有裂痕，也可能是耳模膠管與耳鉤銜接不好，需要更換耳鉤或膠管；還有一種情況是耳模膠管壁太薄，更換厚壁膠管即可解決。

2、聽覺環境要儘量安靜

研究表明聽損人士不僅聽敏度下降（聽閾的上升），更重要的是聽覺分辯能力的降低，特別是在嘈雜的環境裡，所以儘可能在信噪比高的環境下進行交流和學習。正常人聽清言語聲所需要的信噪比不低於－5分貝，而有聽力損失後則需要大於10分貝。另外，也需減少自己發出聲音的干擾，過多的回聲會嚴重影響聽者的言語清晰度。雖然現在的主流助聽器能部分解決噪聲的問題，但仍然有較大的侷限性。

3、注意助聽器的最佳使用距離

經常有聽損患者抱怨戴上助聽器後，還是不能和常人一樣正常交流，與對方離得遠點，聽得就不太清楚。這是因為受眾多因素的影響，使用麥克風收集聲音的時候，助聽器的最佳距離是1.5米以內，如果是雙耳選配，這個距離可以放大到3米。超出這個距離，助聽效果就會打折扣。明白了這個道理後，如果聽損人士單耳選配助聽器，應儘量讓對方在佩戴助聽器的耳一側進行交流。

4、儘量採用無線附件系統

距離、噪聲、回聲、電子聲是影響聽損患者聽清言語的主要因素。現在主流品牌助聽器都有無線功能，可以透過無線附件增強聲音的信噪比，控制噪聲，顯著提高語言的清晰度，提高交流的輕鬆度。在發達國家，無線附件已經在聽力損失者中得到廣泛的應用。

1、做好開機時的檢查①檢查電池電量是否充足？常見檢查方法有兩種，一種是將電池放到簡易測電器上，如果電量充足，紅燈會很明亮，否則灰暗或不亮；另一種是帶電壓測量的儀器，可以顯示電池的實際電壓。現代比較先進的數字助聽器常帶低電壓提醒功能，如果電壓偏低，會自動報警，提示更換新電池。②助聽器發出的聲音是否正常？有時儘管電池電壓正常，但受肋聽器本身工作狀態和耳模導聲孔通暢度的影響，助聽器的放大和輸出也會發生變化。便北方的冬天，室內外溫差大，助聽器的耳鉤和耳模導聲管中容易出現水珠，導致助聽器無聲或聲音異常。另外耳道耵聹較多，也容易阻塞耳模聲孔，影響聲音傳導。③戴上助聽器後是否有嘯叫？嘯叫的主要原因是耳模配戴不到位，此時按步驟重新配戴即可；嘯叫的第二個原因是隨著小兒年齡的增長，耳廓變大，耳模相對變小，二者不相適合，解決的方法是重新制作耳模；嘯叫的第三個原因是助聽器耳鉤或耳模耳鉤有裂痕，也可能是耳模膠管與耳鉤銜接不好，需要更換耳鉤或膠管；還有一種情況是耳模膠管壁太薄，更換厚壁膠管即可解決。④、如果是小兒，則需檢查對聲音的敏感度是否有改變？感冒、發熱等均會導致小兒出現一次性的聽力下降。因此每天早上戴上助聽器後要檢查孩子對聲音的聽取狀況，例如讓他聽取玩具的聲音及以前學的單詞等，與前一天的聽取水平比較。最簡單的方法還是讓他聽取並複述a、I、u、m、s、sh六個音，如能準確複述則基本正常。如有異常，要查詢原因，必要時2、聽覺環境要儘量安靜研究表明聽損人士不僅聽敏度下降（聽閾的上升），更重要的是聽覺分辯能力的降低，特別是在嘈雜的環境裡，所以儘可能在信噪比高的環境下進行交流和學習。正常人聽清言語聲所需要的信噪比不低於－5分貝，而有聽力損失後則需要大於10分貝。另外，也需減少自己發出聲音的干擾，過多的回聲會嚴重影響聽者的言語清晰度。雖然現在的主流助聽器能部分解決噪聲的問題，但仍然有較大的侷限性。3、注意助聽器的最佳使用距離經常有聽損患者抱怨戴上助聽器後，還是不能和常人一樣正常交流，與對方離得遠點，聽得就不太清楚。這是因為受眾多因素的影響，使用麥克風收集聲音的時候，助聽器的最佳距離是1.5米以內，如果是雙耳選配，這個距離可以放大到3米。超出這個距離，助聽效果就會打折扣。明白了這個道理後，如果聽損人士單耳選配助聽器，應儘量讓對方在佩戴助聽器的耳一側進行交流。4、儘量採用無線附件系統距離、噪聲、回聲、電子聲是影響聽損患者聽清言語的主要因素。現在主流品牌助聽器都有無線功能，可以透過無線附件增強聲音的信噪比，控制噪聲，顯著提高語言的清晰度，提高交流的輕鬆度。在發達國家，無線附件已經在聽力損失者中得到廣泛的應用。會同專業驗配人員共同解決。

一、為助聽器做好日常的清潔及保護工作。堅持每日給自己的助聽夥伴清洗保潔，並注意防潮防溼，使用專業的毛刷將堆積在助聽器耳道口周圍、音量調節旋鈕及電池倉處的耳垢或其他微小顆粒刷除，然後用軟布輕輕擦拭助聽器。禁止使用溶劑、清潔液或者油劑清潔助聽器。

二、定期檢查助聽器電池電壓是否達到規定的要求。只有電池電壓在額定狀態下，助聽器才能發揮最大的作用。檢查的最好方法是使用電壓測試儀，如果發現電壓達不到額定的要求則需要及時更換。 如無法保證對電池效能進行有效的監控，可採取定期更換電池的方式保證助聽的效果。

三、注意助聽器聽取的最佳距離。因為受到眾多因素的影響，使用麥克風輸入方式時，助聽器的最佳距離在兩米之內，超過這個距離，助聽效果會大打折扣。因此在聾人說話時，兩人之間的距離不能超過兩米。同時還需注意，如果是隻配戴一隻助聽器，應儘量在助聽器配戴耳一側與他交流。

首先保證助聽器是根據自己聽力損失除錯選擇的 後期注意平時的保養清潔護理 有什麼問題及時和驗配師溝通除錯

助聽器是一種科技輔具，隨著功能的不斷提升，就是追求讓聽障者聽得見，聽得清楚，聽得清晰，聽得舒適，語音和環境音量不會過大或過小的境界，當然還在努力達到目標，因此如果聽障者配戴助聽器有著聽不清楚、聽不舒適，背景噪音過大等等問題，當然要尋求解決，切勿任由這些感覺影響到使用助聽器的意願，建議以下做法以減少助聽器的負面影響：

一、定期做聽力評估。聽障者的聽覺器官或功能，會隨著聽障者的障礙型別發生改變，特別是年齡越小的孩子，越需要每半年至一年做一次聽力評估，以瞭解其聽力變化的情形，藉以判斷助聽器是否適合，並且從助聽器的年限和配戴現況，分析助聽器是否處於良好狀況之下，凡此皆要透過定期的聽力評估才能獲得正確的訊息。

二、助聽器的配置宜審慎。目前國內的助聽器配置並無法律規範，銷售廠商良莠不齊，因此選購完助聽器之後，後續宜追蹤配戴的舒適度，若有不舒適之處，宜與聽力師或驗配師多加聯絡，調整助聽器至理想之狀況為止。

三、聽障者宜在驗配助聽器後的三年之內(十二歲以下的兒童需要至少每年一次)，適時的作聽力檢查與更換合適的助聽器。

四、助聽器宜定期保養與追蹤，可以減輕助聽器維修的費用問題;當助聽器出現迴音時，有些聽障兒童並未察覺，這時家長除了提示他調整助聽器以減少迴音繼續幹擾語音的接收，同時要提醒，助聽器的耳模已因為孩子的成長而和耳道不密合了，需要檢視是否需要重換合適的耳模。

五、聽障者宜養成配戴助聽器調整其助聽器的習慣。初配戴助聽器之聽障兒童，需依照聽力師或廠商的指導，逐漸延長配戴的時間，約2周之後能整天戴著，幾個月之後需再做評估。對於無法從助聽器獲益的聽障兒童，則建議不勉強，再評估其他的方法，若適合以手語溝通者，則尊重孩子的溝通需求。

六、助聽器的種類繁多，各有各的設計與優點和其限制，因此需教育聽障孩子相關的助聽器知能，若因為年齡太小之故，則家長或教師需代微注意學生的反應。例如上課時加上FM調頻助聽器，對其語音辨識能力的效果有限，而使學生不喜歡使用FM調頻助聽器時，筆者認為家長或教師宜先澄清是否為聽障學生的助聽器使然之故;此外，人工電子耳是一種植入手術，使用之前需要開頻，假如聽障者使用之時覺得有噪音干擾，此時宜再重做助聽器增益適切性的調整，重新開頻等方法，直到感到配戴舒適為止。

七、為了增進聽障者對自我的正面態度，除了不刻意強調助聽器的配戴以免產生排斥心理，教師或聽障學生也可以向正常聽力同學介紹助聽器，避免同學基於好奇而惡作劇，造成彼此的傷害。

你好，要使助聽器最好地發揮效能，首先需要選配合是自己的助聽器，再按驗配師的使用指導使用，定時保養，及時除錯。

根據自身聽損情況、耳道情況和所需要解決的問題來選配助聽器，才是最適合的；具體地要去聽力中心諮詢、體驗。

助聽器是需要根據個人的聽損來實際驗配的，而且佩戴助聽器會有一個康復期，助聽器在聽力康復中起著決定性的作用。堅持佩戴，多和別人交流，定期複查聽力除錯機器，雙耳選配符合自己聽力的助聽器，到正規的聽力機構去驗配。

一個合格的助聽器至少應考慮下述六項效能指標： ①頻率範圍。低檔助聽器的頻率範圍至少在 300～3000Hz，普通助聽器高頻應達到4000Hz，高階助聽器的頻率範圍可在80～8000Hz之間。 ②最大聲輸出或飽和聲壓級(SSPL)。實際上代表了助聽器的最大功率輸出。使用助聽器時的最大聲輸出應低於患耳的不舒適閾，尤其對重振陽性的患耳，必須控制最大聲輸出以保護患耳。　　③最大聲增益。主要表示助聽器的放大能力，各國生產的助聽器增益多在 30～80dB之間。一般說，耳聾程度輕的要選擇增益小的，程度重的應分別選用增益中等的或大的助聽器。在具體使用中助聽器上都備有使聲增益在一定範圍內變動的音量調節開關。選配適合的助聽器可依一些公式預先計算，最簡易的方法是按照純音聽力圖，對 500、1000、2000Hz三個音訊的增益補償調節，以其閾值的一半或稍多為宜，多能獲得滿意效果。　　④頻率響應和音調調節。為滿足聾人聽力要求，助聽器應提供各種不同的頻率響應，頻率不同反應在聽覺上就是音調不同。為了使助聽器的頻響比較符合聾人的聽力損失特點，音調調節鈕上設定一些不同音調，通常L代表低音，N為正常，H為高音。　　⑤訊號噪聲比 (S/N)。助聽器耳機放大後的輸出往往是語言訊號和惱人的噪聲同時存在，訊號噪聲比值越大，語言資訊輸出的質量也越好。優質助聽器的信噪比可達40dB左右，至少應保證30dB以上。　　　⑥諧波失真。為了能高地傳輸放大後的聲訊號，助聽器的失真度應越小越好,按規定失真應小於10％,而小於5％的基本上可以保持語言的逼真性。