生命是否會貶值？演說家打了個絕妙的比方。

01

“我手裡拿的是一張百元美鈔，絕不是假幣，你們誰想要？”

國外一位著名演說家在關於“人生價值”的演講中，說了這句開場白。他的話音剛落，臺下數百人齊刷刷地舉起了手。演說家說：“大家都想要，我真不知該給誰好。請大家稍等。”

說著，演說家將鈔票揉成了一個紙團，然後問：“現在誰還要？”臺下仍然眾手飛揚。

演說家最後將美鈔紙團放在地上，用腳反覆踏踩，紙團由此變成了髒兮兮的紙餅。他將紙餅撿起來，又問大家：“現在誰還要？”臺下舉手的人並未減少。

“現在，大家已經看到，不管我怎樣對待這張鈔票，都會有人想得到它。因為它始終沒有貶值，從前到後，它依然是100元。

“人的一生，就像這張紙幣，不知道會經過怎樣的輾轉流離，但生命的價值，從來不曾貶低。所以，朋友們，永遠不要小看自己，只要你還活著，便是無價之寶！”

語畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

02

人生正是如此，無論你身處逆境還是順境，無論你居廟堂之高還是處江湖之遠，無論你飛黃騰達還是窮困潦倒，也許你飽受生活折磨，或許你山窮水盡無路可走，但是你始終是個有價值的人。你所缺少的，只是如何發掘自己的價值。

在常人眼裡，40歲也許是人到中年萬事休，50歲也許就該樂天知命，60歲也許便應頤養天年。很多人到了一定年齡，或者遭遇不幸，往往便會對命運俯首稱臣，向生活舉起白旗，認為自己生命的價值大打折扣，由此不思進取，喪失鬥志。

03

然而，也有很多人從不妄自菲薄，從不自暴自棄。

原紅塔山集團董事長褚時健，被譽為“亞洲煙王”，曾是名噪一時的風雲人物。1999年褚時健因經濟問題獲刑，74歲時回到家鄉承包荒山發展種植，不到10年成為億萬富翁。

歷史小說作家二月河40歲開始業餘寫作，陸續寫成《康熙大帝》《雍正皇帝》《乾隆皇帝》，打造了歷史小說中難以逾越的經典，並因此榮登作家富豪榜。

加拿大女作家愛麗絲•門羅50歲開始寫作事業，最終獲得諾貝爾文學獎。

任正非44歲創辦華為，成就中國民族企業脊樑；張忠謀56歲創立臺積電，成為世界半導體“教父”。無數高齡開始創業的成功人士，以其奮鬥故事告訴我們：行動永不言晚，生命從未貶值！

我這一生聽過許多演講，演講的內容和時間可劃分為二個主要階段。有兩個印象最為深刻。其中之一令人熱血賁張，另一個簡直令人抓狂。欲知詳情，請各位聽我細細道來——

第一階段是改革開放前的年代，那時候我讀小學和中學。

小學時聽的演講已記不太清了，但中學年代聽過的一個演講，對我來說就是一個勵志的演講，就如同網路上能看到的北大才女的勵志演說，還有一些成功人士的勵志演講，都能催人奮進，給人以榜樣的力量。這是一位下放知青教師，因為他發明了麥克風的事蹟在省廣播電臺播出後，學校請他作的即興演講，他說他的這個發明是在聽說了同樣是下放知青的一位名叫段元星的事得到的啟發。

段元星白天在生產隊勞動，晚上刻苦自學研究天文學，無論寒冬還是酷暑，他堅持每天在夜間觀察星相位置，一天夜裡，他僅憑藉一雙肉眼發現天際比平常時候多出了一顆星星，他發現後立即向所在縣天文觀察站彙報，後經當時江蘇南京紫京山天文臺確定，比日本國家天文臺早二個小時發現，此訊息轟動一時，在廣大上山下鄉知識青年中產生了巨大震撼，許多下放知青由此掀起了學習科學文化知識的熱潮。

我聽說這位給我們做演講的知青就因為肯學習，知識豐富，才被我們中學錄用為教師的，但遺憾的是我沒有機會做他的學生，然而幸運的是在他成名後被調走前聽了他的演講。他的演講給我印象最深的是那一句名言：三百六十行，行行出狀元。這句話就像一顆種子播種在我的心坎上，從此開始萌芽、生根、舒展開枝條，吐出綠葉，不斷茁壯成長，並且開花結果。自此我越發努力學習，成績在班級、年級中逐漸前移，我能有今天這個業績得益於他的演講。人生尤其是青少年時期是需要多聽正能量的演講的，因為可以從中汲取到無窮的力量。

第二階段是改革開放後，我大學畢業回到家鄉，從事我心愛的教書育人的工作，而放棄了自己早幾年曾經為之奮鬥過的新聞採訪寫作報道，打拼三十多年的經歷。

不知是哪位哲學家說過這樣的一句話：機會或幸運總是垂青於努力奮鬥的人，不肯努力者，機會往往失之交臂。

這個時期我已擁有了較多選擇工作的機會，但最終我選擇回到了邊遠山區農村中學任教，以回報家鄉人民的養育之恩和家鄉政府的培養之情。這裡是我生長的地方，經濟發展依然落後，老百姓生活艱苦，交通不便，上學放學要走十多里山路，人們“重男輕女”的世俗觀念依然很嚴重，女孩子往往沒機會讀完初中和高中，早早的就輟學回家務農或做家務。由於農村實行了“家庭聯產承包責任制”，勞動力缺乏，所以不少農民認為男孩子不會讀書照樣可以種田種山，女孩沒讀書照樣是嫁人生兒育女，不重視孩子學習科學文化知識。

那時候農村中小學校還普通存在師資力量嚴重不足現象，許多初中畢業生被聘任為小學代課老師，高中畢業生被聘為初中代課老師。這是時代的烙印，國家也是沒辦法滿足廣大農村教育的需求才產生的，其實他（她）們也是作出了歷史性貢獻的。

但是在若干年後的一次全縣（市）中小學教師培訓會上（我本來正巧也在現場聽講座），某位專家振振有詞地說“世上只有不會教的老師，而沒有教不會的學生。”話剛落音，臺下就發出了一片“噓”聲！誰都能聽出來其言下之意，似乎是說他這個“專家”自己是萬能的！臺下眾人義憤填膺，不少與會者很想上臺與其理論一番，“你在省級重點中學教書，教的是重點班，學生個個都是全省各地市縣的尖子生精英分子，當然人人都能成才，沒有教不會的”，“那麼你有能耐，你到邊遠山村中小學試試吧，交給你一些智障的、或者學習習慣養成極差的孩子，你能教成才算你有真本事”，俗話說得好,“啞巴不開口，神仙難下手。”我們讀到過的《海倫.凱勒》的故事，《張海迪》的故事等等畢竟是極其鮮見的成功個例。所以，那名專家所謂的“只有不會教的老師，而沒有教不會的學生”這句話是個偽命題，成為許許多多教師揮之不去的府咒和惡夢！我們認為，凡事要一分為二，要尊重科學，尊重客觀規律，尊重人文，而不要罔顧事實，不要顛覆認知，還歷史以本來面目。何況老師也是凡人之身，並無“點石成金”之超能，也並非是可以超度學生成仙的觀世音菩薩，也不是如來佛祖。也許那名“專家”自以為是吧？有些場合個別演講者自視甚高，往往不顧及臺下眾多聽眾的感受，其言語讓人感覺刺耳、令人心顫，甚人令人氣憤，有人把這專家戲稱為“磚家”，說起話來喜歡“用磚砸人”，純粹是毀三觀的演講。

我去表姐家做客，晚上要在他家吃飯，做飯的時候水管不出水了，表姐忙著炒菜，就給我個小區裡負責管道維修的電話，讓我打電話叫人來看看，我用自己手機撥通那個號碼，剛響了不到一聲電話就接通了，我說：“你好，我家是＊號*樓*戶，水管不出水了”電話那邊卻沒人說話，我又餵了幾聲，電話自己就結束通話了！表姐說這個電話她也沒打過，估計是沒人管，就在這時，有人敲門，我過去開啟門看了看，門外沒人，當我感到奇怪時，廚房裡傳來了表姐的聲音：“小萍！水管好了，有水了”……

關於純潔愛情的吧，我喜歡那種一生一世一雙人，非你不行的愛情，，，，總該在心裡把純粹憧憬下吧，不然日子過得枯燥乏味

在聽演講時，有哪些故事讓你印象最為深刻？我的回答是：

上個世紀，我高中畢業，恰好趕上恢復高考制度。經歷過這段歷史的都知道，那時候的高中畢業生其實是一個“空殼”，沒有學到書本知識。

為了參加高考，我開始自學，一切從頭開始，遇到的困難、經受的煎熬都是可想而知的。我1977年參加高考，1983年才考上大學。

7年的複習和參加高考幾乎消磨掉了我的全部意志，正在我精疲力盡、打算放棄的時候，1983年初，縣團委在東關劇院舉行了一次“張海迪事蹟報告會”，我應邀參加了聽講。

有一位名叫文濤的青年演講中講述了張海迪的故事：

張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。後來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。

在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。

張海迪說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的讚歌。

“活著，就要為人民做事。”張海迪是這樣說的，也是這樣做的。1970年，她15歲的時候，跟著父母到農村生活。

在農村，她處處為別人著想，為人民做事。她發現小學校沒有音樂教師，就主動到學校教唱歌。課餘還幫助學生組織自學小組，給學生理發、釘釦子、補衣服。

她發現村裡缺醫少藥，就決心學習醫療常識和技術，用零花錢買醫學書、體溫表、聽診器和常用藥物。她先後讀完了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等醫學書籍。

學針灸時，為了體驗針感，她在自己身上反覆練習扎針。短短的幾年，她居然成了當地的一個年輕的“名醫”。只要有人求醫，她就熱情接待。重病號不能行動，她就坐著輪椅，登門給病人扎針、送藥……

我記得文濤是一位很具演講天賦的青年，不僅帥氣，而且普通話極好。他講張海迪的故事像親身經歷過的一樣，幾乎打動了現場所有的人，我好幾次情不自禁地流淚，也聽到了現場其他地方的其他人的哭泣聲。現場多次爆起掌聲，直到演講結束，人們仍意猶未盡……。

這次聽演講，對我觸動很大，給我留下了深刻的印象。此後，我重新振奮起精神，起早睡晚，刻苦努力，攻克難題，進入強化訓練、衝刺高考的關鍵時刻，最終一鼓作氣考上了大學！

聽了這次演講報告之後，我便經常參加類似的活動，逐漸喜歡上聽演講，而且自己後來也多次上臺演講。我對聽演講的體會是，聽演講可以受到教育，獲得知識，得到啟迪，鼓舞精神，堅定意志，創造出更好的人生！

放開手腳，堅持去做你喜歡的事！

幸福是什麼呢？

幸福就是從心所欲，做自己想做的事。

然而，大多數人面對生活時渾渾噩噩，不敢直接表達自己的述求，也不敢放手去做自己熱愛的事情。他們找了一堆理由來掩藏自己，可實際上這樣的人，都不會太幸福。

當年愛因斯坦向別人解釋相對論時說過：“當一個小夥子孤獨的坐在冰天雪地裡的時候，他會覺得痛苦難忍，彷彿一分鐘就像一個小時那樣漫長，而當他和喜愛的姑娘坐在冰天雪地裡的時候，他會覺得溫暖且時光飛逝，一個小時就像一分鐘那樣短暫。”

雖然這只是一個簡單的例子，但也說明了一個道理：做自己喜歡的事，你會覺得快樂，激情，自信，溫暖。這就是意願和情感的加持作用。

盛唐詩人李白曾經被皇帝召進朝廷，當他看到朝廷的奢淫、腐敗之後，義憤填膺，毅然離開長安，堅決不再為朝廷鞍前馬後。他在《夢遊天姥吟留別》中寫道：“世間行樂亦如此，古來萬事東流水……安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”能夠被皇帝賞識，是過去當官之人夢寐以求的事，但是李白卻看透了生命的意義，如果不能做自己喜歡的事情，即便是榮華富貴又怎樣？

日常我們也會發現，在做自己喜歡的事情時，熱血十足，才會展現出充沛的熱情和精力。有時候能夠做到這一點很難，但我們要尊重內心的感受，盡力去爭取一番，而不是輕易放棄，因為只有這樣，我們才能從中獲得幸福快樂。

十句廢話：

1，

臺上一分鐘，臺下十年功。

人們只會看到你在臺上的風光，誰會在乎你臺下的暗黑和努力。

母親常說：要想人前顯貴，就得暗地受罪。

一個人會說他一個月中的某一天他養花釣魚遊山玩水，可是其它三十天像狗一樣的謀生又何足為外人道。

臺下的暗黑才是本質。

2，

這島上的人民每一個都覺得自己位元首更適合做特首。

3，

公開的辯論，不是辯論。

辯論如果是私下的，或許還有可能是爭對錯。

一旦公開，爭的就只能是輸贏：

對卻輸，錯而贏，都是非常常見的。

輸贏的關鍵在哪？

在旁觀者。

公開辯論是演出，人心相背是關鍵。

想明白這個道理再看，就能看出不少可嘆可悲的狀況：

有些明白人，明白得那麼糊塗。

4，

常有人說某某的本事是偷來的。

那是騙人的，那些人不知道怎麼教，才會這樣說。

偷也是個技術活，得花時間才能學會。

你既是我的徒弟，我就把我知道的都教給你，直到你有能力去偷為止。

還記得柳下拓說的嗎？

妄意室中之藏謂之聖。

5，

痛苦是靈感的源泉。

這句話是有大問題的。

別人的痛苦才是你靈感的源泉。

而你去受苦，就是別人靈感的源泉。

這世上最扯淡的事就是雙贏，哪有啥子雙贏，頂天了是你兩合夥去欺負別人。

一起鄙薄他人比一起稱頌他人，更容易使議論者有親密感。

6，

叔孫武叔語大夫於朝曰：子貢賢於仲尼。

子服景伯以告子貢。

子貢曰：譬之宮牆，賜之牆也及肩，窺見室家之好。夫子之牆數仞，不得其門而入，不見宗廟之類，百官之富。得其門者或寡矣。夫子之雲，不亦宜乎！

我家圍牆齊肩高，老師家圍牆卻有幾仞高。

如果找不到門進去，你就看不見裡面宗廟的富麗堂皇絢麗多彩。

能夠找到門進去的人並不多。

盛名之下無虛士。

7，

為什麼？

飛機馬桶和家用馬桶的不同之處在於，飛機是抽空氣造成真空吸力，家用馬桶則是沖水。

糾正一個錯誤的方法有很多，而解決一個錯誤的終極方法就是不給它任何發生的機會。

關鍵來了：

這也是大多看似不便，實則精妙設計的思維方式。

8，

致敬是取意，點到即止，畫龍點睛，但是龍身已成。

致敬的作品本身已經有足夠的知名度，甚至已被看做經典。

作者希望受眾能看出來，甚至會急吼吼地告訴受眾。

致敬相當於有名望的前輩來提攜晚輩，從而達到最好的效果。

致敬，即作者懷著敬意地借鑑。

9，

抄襲是文字表達、臺詞、橋段等等不加註明直接使用。

被抄襲的作品大多數沒太大名氣。

抄襲者不願讓人看出。

對抄襲的判定大多是由於一成不變地抄襲橋段或者大段的文字表達。

對IDEA的重組表達一般不被認為是抄襲。

10，

引用，該詞多用於文學作品，對應到影視作品多被稱作借鑑，盜橋，洗稿。

引用作相比原作更有名氣。

引用是為了達到更好地效果，願意讓人知道有哪位名人還站在自己這邊。

借鑑，已經是一種創新，作品裡面有自己的想法。

借鑑比原作甚至更進了一步。

借鑑是藝術化的雜糅。

戲仿是對原作的再創作，是一種創新。

取“意”。

透過誇張、戲謔的手段，達到某種滑稽、諷刺的效果。

通常具有某種後現代性與對經典的顛覆性。

戲仿者希望讀者知道。

讓我印象最深的演講故事是初中時學校舉辦的一次演講會上，請來了一位演講老師當時他給我們演講的故事是有關孝道的一則故事《王翔為母臥寒冰》，幾千人包括家長在內聽完他深情的演講後都不由自主的淚流滿面我們更是哭的稀里嘩啦。

當時青春期的我們正處於叛逆期，時常給父母甩臉子經常故意氣老師，學校組織的這次演講感覺讓我們瞬間成長了很多，我的印象很深，就是現在回想起當時的氛圍和那深情的演講詞都能感覺到內心的觸動。

故事說的是有一個人名叫王翔，家裡貧困食不果腹的那種，他和年邁的母親相依為命有一個寒冷的冬天他的母親生病了說到想吃魚，可是大冬天的河裡結冰又沒錢去買魚但是王翔一定要讓母親吃上魚，於是他來到結冰幾尺厚的河邊脫掉衣服爬在冰上面用體溫融化寒冷刺骨的冰塊為母親抓魚，王翔的孝心感動天地他成功的抓到了魚實現了母親的願望。

這個故事在演講講老師的深情演繹下能讓人感覺到心在顫抖，很多同學都轉身抱住了自己的父母哭了起來，也有很多同學弟一次給父母洗腳對我們的心靈進行了一次洗禮。

一位遠在家鄉的母親，一直望著那條通往家的路日復一日，能看出母親是在期盼著什麼，期盼的是遊子迴歸是團聚。

你們的鼓勵是我堅持創作的動力！

演講，我20年工作時間，怎麼都有108場。

印象有點深的，是前年線路板青年論壇。有一個永川當地的贊助商，五分鐘的廣告時間，在上面扮小丑，譁眾取寵。但是還是能記得他主要是講他老闆多牛B，從一個公司保安起步，到現在成為員工300，產值過億的企業家。又在那吹噓自己文采了得，寫了幾句狗屁不通的詩詞，還TM刻在杯子上。真無語。

後來主持人都看不下去了，搶丫的話筒，丫的硬是厚著臉皮唱了半闕滾滾長江東逝水，說句不好聽的，就您那個公鴨嗓子，哎，我手邊要有臭雞蛋，覺B丟丫臉上。人為什麼這麼沒有自知之明呢。

沒過多久，今年印度展會，我印度哥們，每年買我3000萬材料的，從我這掙多少錢我就不知道了，反正開的大奔，身邊美女無數，特牛叉，晚上請我們喝酒，您知道，印度哥們姐們，那是一言不合，唱歌跳舞，喝了幾杯，居然請我們中國朋友上去表演，居然無人相應，我實在看不下去了，以我情歌小王子，西直門張國榮，啊，不對，呸呸呸，哥哥已經走了，西直門劉德華的水平，不上去不足以平民憤啊。

我左腳都賣出去了，等下，我度娘一下，哦，邁出去了。

哎哎哎，怎麼又是你丫的，怎麼還是滾滾長江東逝水。不過這次丫勉強唱完了，你丫的就會這首啊？吻別不會啊。有點中國文化好不好，中國風，劉歡老師最安利的卷珠簾，那個唱不了？可以唱周董的煙花易冷啊，也不會，可以唱唱棒子的I believe啊。

算了，懶得說你，好像旁邊印度哥們還跟他說神馬神馬heart,好像是說從心底裡唱的。人家是給你個面子。

沒想到，真沒想到，前幾天，在朋友圈又聽到滾滾長江東逝水，還是這小子，好像說從原來公司離職了，要寫什麼小說，我擦，哥們，您腦子撞到什麼了，是後腦勺起包還是天靈蓋淤血，然後朋友圈還TM說要寫小說中的清明上河圖，拍中國的魔界三部曲，大言不慚，中了邪了，您說您好好的狗皮膏藥不賣，要寫書，可以。送您倆字，佩服佩服，

哦，不對，這是四個字。

奇葩，奇葩，真奇葩，奇葩年年有，今年特別多，哈哈哈哈哈。

笑死我了。

這是一個非常有趣的問題，廣大網友也分享了很多很多令人印象深刻的故事。

那麼在此我也分享一個非常短非常短的故事。

這個故事講的是有一個基督教徒，有一天他找到了神父。他給神父懺悔著說，神父你看我在禱告的時候，可以抽菸嗎？神父很生氣的說，這怎麼可以？上帝是不會原諒你在他面前抽菸的。

然後這個基督教徒就跟神父說，神父你看我在抽菸的時候可以禱告嗎？神父慈祥的看著他，願天主與你同在。

每次聽到這個故事的時候，我都覺得非常的有感觸，因為同樣的結果，同樣的一句話，因為順序的變化，導致了完全不同的結果，跟完全不同的境界。