讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。 在讀書時,寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。 最簡單的一種做讀書筆記的方法是“摘抄法”。 所謂摘抄就是讀一本書、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下來,抄在本子上或卡片上。 摘抄的內容要根據自己的需要來定。可以抄錄領袖導師的教導,思想家、文學家、科學家的至理名言,人民群眾、英雄人物的豪言壯語和格言諺語等.還可以摘抄下你感興趣的詞段。 讀書筆記的主要內容: 摘抄精美語句,語段,詞語。 寫讀後感或讀書心得,內容鑑賞,探討主題,評論人物,評品語言。 讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批註、心得幾種,格式及寫法並不艱深 讀書札記就是讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學經驗,叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後,應根據不同情況,寫好讀書筆記。常用的形式有: (一)提綱式。以記住書的主要內容為目的。透過編寫內容提綱,明確主要和次要的內容。 (二)摘錄式。主要是為了積累詞彙、句子。可以摘錄優美的詞語,精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。 (三)仿寫式。為了能做到學以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進行仿寫,達到學會運用。 (四)評論式。主要是對讀物中的人物、事件加以評論,以肯定其思想藝術價值如何。可分為書名、主要內容、評論意見。 (五)心得式。為了記下自己感受最深的內容,記下讀了什麼書,書中哪些內容自己教育最深,聯絡實際寫出自己的感受。即隨感。 (六)存疑式。主要是記錄讀書中遇到的疑難問題,邊讀邊記,以後再分別進行詢問請教,達到弄懂的目的。 (七)簡縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章後,可抓住主要內容,把它縮寫成短文。 不管寫怎樣的筆記,首先要讀懂文章,這是基礎。寫讀後感一般要先把文章主要內容做一個概括,然後根據自己選擇的角度進行評論,或者評語言,或者評人物,只要是自己的看法即可。 如何寫讀書札記?四個步驟: 第一步:概括每一段段意。 第二步:梳理論文的寫作提綱。(還原作者本意) 第三步:寫出你對論文的評價意見。(寫出好與不好的方面) 第四步:所讀論文的學術價值在哪?(對自己有什麼啟發?)
讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。 在讀書時,寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。 最簡單的一種做讀書筆記的方法是“摘抄法”。 所謂摘抄就是讀一本書、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下來,抄在本子上或卡片上。 摘抄的內容要根據自己的需要來定。可以抄錄領袖導師的教導,思想家、文學家、科學家的至理名言,人民群眾、英雄人物的豪言壯語和格言諺語等.還可以摘抄下你感興趣的詞段。 讀書筆記的主要內容: 摘抄精美語句,語段,詞語。 寫讀後感或讀書心得,內容鑑賞,探討主題,評論人物,評品語言。 讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批註、心得幾種,格式及寫法並不艱深 讀書札記就是讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學經驗,叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後,應根據不同情況,寫好讀書筆記。常用的形式有: (一)提綱式。以記住書的主要內容為目的。透過編寫內容提綱,明確主要和次要的內容。 (二)摘錄式。主要是為了積累詞彙、句子。可以摘錄優美的詞語,精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。 (三)仿寫式。為了能做到學以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進行仿寫,達到學會運用。 (四)評論式。主要是對讀物中的人物、事件加以評論,以肯定其思想藝術價值如何。可分為書名、主要內容、評論意見。 (五)心得式。為了記下自己感受最深的內容,記下讀了什麼書,書中哪些內容自己教育最深,聯絡實際寫出自己的感受。即隨感。 (六)存疑式。主要是記錄讀書中遇到的疑難問題,邊讀邊記,以後再分別進行詢問請教,達到弄懂的目的。 (七)簡縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章後,可抓住主要內容,把它縮寫成短文。 不管寫怎樣的筆記,首先要讀懂文章,這是基礎。寫讀後感一般要先把文章主要內容做一個概括,然後根據自己選擇的角度進行評論,或者評語言,或者評人物,只要是自己的看法即可。 如何寫讀書札記?四個步驟: 第一步:概括每一段段意。 第二步:梳理論文的寫作提綱。(還原作者本意) 第三步:寫出你對論文的評價意見。(寫出好與不好的方面) 第四步:所讀論文的學術價值在哪?(對自己有什麼啟發?)