形容吵鬧的句子
1、教室裡很吵炸開了鍋一樣,整棟教學樓都飄著我們班的吵鬧聲。
2、教室裡似乎車禍現場一般擁堵吵鬧。
3、教室裡吵吵鬧鬧的就像一個個小蜜蜂似的。
4、同學們在班裡橫衝直撞,桌子歪歪扭扭的,整個教室凌凌亂亂的,像剛打完仗似的。 5、教室裡彷彿逛街一樣熱鬧。
6、教室裡老師剛說完題還沒說讓大家議論,大家就開始議論了,教室裡有的大聲喧譁,有的踩凳子上說自己說的是對的。
7、教室裡就像假日瘋狂搶購現場似的嘈雜鼎沸。
8、上課鈴響了,可教室還是鬧哄哄的。有的走動位子,有的在講笑話,有的在吃零食……值日班幹部氣極了,拿著教鞭使勁往講臺上敲,並費盡全力大喊:“安靜!”可同學們無動於衷,還變本加厲了。
句子是語言運用的基本單位,它由詞、片語(短語)構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對一段話的延續或省略。句子和句子中間有比較大停頓。它的結尾應該用上句號、問號、省略號、或感嘆號。
為了把意思表達清楚,一般常用的句子包括兩部分:一部分是句子裡說的“誰”或“什麼”(主語部分);另一部分是句子裡說的“是什麼”“怎麼樣”或“做什麼”(謂語部分)。
形容吵鬧的句子
1、教室裡很吵炸開了鍋一樣,整棟教學樓都飄著我們班的吵鬧聲。
2、教室裡似乎車禍現場一般擁堵吵鬧。
3、教室裡吵吵鬧鬧的就像一個個小蜜蜂似的。
4、同學們在班裡橫衝直撞,桌子歪歪扭扭的,整個教室凌凌亂亂的,像剛打完仗似的。 5、教室裡彷彿逛街一樣熱鬧。
6、教室裡老師剛說完題還沒說讓大家議論,大家就開始議論了,教室裡有的大聲喧譁,有的踩凳子上說自己說的是對的。
7、教室裡就像假日瘋狂搶購現場似的嘈雜鼎沸。
8、上課鈴響了,可教室還是鬧哄哄的。有的走動位子,有的在講笑話,有的在吃零食……值日班幹部氣極了,拿著教鞭使勁往講臺上敲,並費盡全力大喊:“安靜!”可同學們無動於衷,還變本加厲了。
擴充套件資料句子是語言運用的基本單位,它由詞、片語(短語)構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對一段話的延續或省略。句子和句子中間有比較大停頓。它的結尾應該用上句號、問號、省略號、或感嘆號。
為了把意思表達清楚,一般常用的句子包括兩部分:一部分是句子裡說的“誰”或“什麼”(主語部分);另一部分是句子裡說的“是什麼”“怎麼樣”或“做什麼”(謂語部分)。