讀書除了努力認真之外，沒有特殊的技巧。如果是如言情小說之類的書，就可以走馬觀花的路。如果是專業方面的書，對你確實有很大的幫助，你需要按步驟的閱讀。

拿到一本書之前，要對這本書進行一個大概的瀏覽，安排一下閱讀計劃，可以按照以下步驟進行讀書。

第一步是快讀。要用最短的時間讀完這一本書，對這一本書的內容有一個初步的瞭解。這樣為下一步讀書的時候，做好高效的組織和思考過程。

第二部認真的研讀。因為有了第一步的快速閱讀，已經對該書的大致內容有所瞭解，這時就要進行第二步的研讀了。研讀的時候，書讀的比較慢，做好筆記，找出重點，需要記憶的地方，在理解的基礎上強行記憶。

第三步就是複習。一本書讀完了，讀的時候學到了很多知識，但是合上書本以後感覺什麼也沒有學到，這個時候複習就起到一個非常大的鞏固作用。

第四步就是靈活運用。學習的目的不是為了學習而學習，是為了會運用而學習。因此把學到的東西運用到工作和生活中，融會貫通。這才是學習的目的，隨著時間的延長，書本中的知識才真正成為自己的知識。

按照以上步驟學習，循序漸進。只要肯付出時間，任何一本書你都會讀得很好。

讀書的技巧和方法

讀書是為了從書中學到知識，領悟到作者的觀點，而不僅僅只是為了看故事，所以在讀書的時候我們有幾點要注意：

讀書不是為了完成任務，要用心體會。很多人讀書都有一個誤區，覺得我讀完這本書、看到最後就行了，不是的，我們已經過了那個只看故事的年紀，如果看完一本書，你沒能從中學到任何東西、有任何的感悟，那這本書也算是白讀了，你可以試著再讀一遍，一本真正好的書是值得反覆閱讀的。

試著摘抄句子，做讀書筆記。看書時，覺得那句話寫的好，記下來，有什麼想法，記下來。堅持做，對讀書很有幫助的。

看完一本書，你可以試著寫一篇書評，把你看這本書時的感悟、體會，你的心得以及對這本書的理解都寫下來，一篇普通的書評一兩千字就行了，隨你能力調整，堅持寫，你一定會有所收穫。

其實讀書的技巧不多，關鍵在於用心、堅持。

讀書一般有以下方法和技巧

1.一段時間只讀一本書，清代曾國藩言:“諸子百家，汗牛充棟，或欲閱之，但當讀一人之書集”。此類適合經典閱讀或學術研究。

2.對於經典書籍，一字一句，細細品讀，邊讀邊思考。像牛反芻一樣，仔細品味。

3.對於含金量較少，只為增加知識量和談資，可以一目十行或跳讀，或看目錄，捉重點，如一般的小說。

4.一些書，不僅要精度細讀，還要總結歸納，學會作筆記。

5.以問題意識讀書，帶問題閱讀，反思閱讀的內容。

6.讀完一本書，能用自己的語言表述，講給他人，或與他人交流。

讀書不僅陶冶我們的情操，還可以增長我們的見識，使我們生活變得更加豐富多彩。可是讀書也有很多的方法和技巧，因為讀一本書重要的是從這本書中可以學到知識，或者讓自己的精神領域更上一層樓，下面就來簡述一下在日常生活中總結出的高效讀書的經驗。大致分為三大技巧：眼到、手到、心到。

眼到：

所謂的眼到，就是要把目光聚焦在書的內容上，速度平緩的瀏覽文字。一般小編要讀書的時候，都會坐在書桌上，將書好好的放在桌上，然後開始閱讀。有些朋友有躺在床上閱讀的習慣，雖然這種方式很舒服，可是很容易就在閱讀時發睏，一犯困，眼睛的注意力就沒辦法集中在書本上了。所以小編建議坐在書桌前的閱讀是最好的閱讀方式，此時眼睛與書本的距離即保護了眼睛，又提升了閱讀的質量。

手到：

不知大家在上學期間，學校的假期作業老師有沒有佈置過“讀書筆記"這樣的作業，那時的小編最討厭的作業就是這個，可是等到小編告別學校很多年之後，才發現讀書筆記對閱讀來說是多麼的重要。因為隨著年齡的增長，生活中的瑣事也越來越多，在少有的閱讀時間中，不記錄下書中的重點和自己喜歡的部分，很快閱讀的內容就會被遺忘，等到想起來要用的時候有不得不重新去翻找。因此閱讀時”手到“就是動手記錄下書本的重點，成了小編認為閱讀的重中之重。

心到;

而“心到”則是對閱讀內容的一種精神感悟的方法，只有全身心的投入到閱讀當中，才會有感同身受的體會。同時也是做到前兩點讀書要點之後，對自我的昇華。小編覺得讀完一本書之後，用心慢慢的去回憶書中的內容，然後記下自己此刻的感受，對書本內容不僅是加深記憶的過程，又是一次對自己精神的洗禮。

堅持：

還附加了一個方法，其實應該說是要點，就是要堅持讀書，並養成習慣，讀書真的很好，而且要讀好書。

（1）讀書無用論

許多人都會面臨這樣的問題，明明我讀了那麼多書，為什麼感到沒什麼用？我依舊無法像主持人董卿，塗磊那樣，頻頻吐露金句？我的氣質似乎並沒有任何變化。

讀書到底有沒有用？於是許多人都漸漸放棄了讀書。現在我想說，讀書真的很有用，它會給你一種內化於心，外化於行的幫助。只是許多人不會讀書。對於絕大多數人而言，讀書不過是浮光掠影，當然起不到好的作用。

（2）如何開始閱讀

許多人知道讀書有用，於是乎明明不喜歡讀書，還偏偏逼著自己讀書，孔子曾曰“有過之無不及”與其這樣逼著自己閱讀，還不如不讀。對於剛剛讀書的人來說，我還是建議讀一些自己喜歡看的，並不一定要全是乾貨。只有這樣才能逐漸提高自己的閱讀興趣。畢竟書那麼多，總有幾本喜歡看的。這裡我推薦幾本餘華的小說，或者是歐亨利，莫泊桑這些作家的短篇小說。這些都具有極強的吸引力，透過這些書來逐漸培養自己的閱讀興趣。

（3）如何閱讀

重點來了，關於讀書有什麼好的技巧？

書讀百遍，其義自現。一本書多讀上幾遍自然能明白其中的妙處。

但是我們能有時間讀書已經夠不錯的了，還有時間多讀幾遍？

如此說來，卻是有點強人所難。我所說的並不是每一本書都值得多讀幾遍。

目前對我而言，我今年買了9本書，大部分都是看了一邊，但有這麼兩本《歐也妮，葛朗臺》《曹操大傳》《面紗》我讀了不下兩遍。原因是他們值得我花費時間。其中，葛朗臺我小學就開始讀了。現在相當於重溫。

讀書，選擇有意義的去閱讀，多讀上幾遍，沒有意義的，能讀一遍就不錯了。

（4）在閱讀中學習

你要做一個學會思考的人，不會思考的人，就只是簡簡單單的閱讀書中的內容，氣質和思想自然而然也就得不到提升，在閱讀中如何提高氣質？閱讀是一個讓你平心靜氣的人，在閱讀中你見識多了，將生活中的瑣事看的平淡了，不再去計較了。柴靜說過，“只有同樣經歷過無邊黑夜的人才有資格說，我理解你”在閱讀中你發現自己不孤單，有人與你一樣，你自然而然也就會過的更加舒心。學習書中人物，或是作者的生活態度，氣質自然而然也就會提升。

（5）在閱讀中思考。

一段話，一個情節。想想作者為什麼這樣設計。許多人說，自己不會寫作，寫作真的太難。實際上就是沒有形成好的思路。

我讀歐亨利的小說，“我理解到，往往和一個人相處一半，就會形成自己的對這個人的看法，但故事遠沒有結束，結尾這個人可能還會令你大吃一驚，但其實仔細想想也有道理。”這何嘗不是一種生活態度？

餘華很善於細節的刻畫，當鳳霞死的時候，不直接刻畫富貴的傷心，卻極力刻畫醫院牆上的富貴影子變化。妙就妙在這裡。

還有莫泊桑的小說，他不直接給你來高潮，讓你覺得有點突兀，反而是逐漸的推向高潮，這樣雖來勢不洶湧，卻讓人久久難以平復！

我從讀書中學到，刻畫人物不一定要出自你的手，相反透過人物自身的行動，往往更加鮮明。

（7）電子筆記

筆記一定要做的！

但是我們許多人懶得動筆，那就寫電子筆記

久而久之就形成了做電子筆記的習慣。

我每讀到好的句子，就用“錘子便籤”儲存下來。

這種習慣不會讓你白白閱讀，只要讀書就會有收穫！

以上是我的建議，有需要，會隨時更改！

把書讀厚，就是把相關的知識點關聯書籍，詳實的記錄，參考和整理。知道來龍去脈，知道歷史淵源，知道出處瞭解背景。我注六經。

然後在把書讀薄。用一句話總結，用一個詞概括。用一個視角看問題。六經注我。

這一來一往才是讀書。

讀書哪會有什麼技巧和方法，其實就是長期以來養成的習慣。無聊的時候讀書，熱鬧的時候讀書，坐地鐵的時候讀書，睡前讀書。總之你要堅信“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”

這兩年也讀了一些關於閱讀方法類的書籍，學習了一些讀書方法，自己覺得特別受用，希望這些方法也能夠同樣幫助到你。其實，關於讀書的技巧和方法，主要來說，就是兩個大的方面，讀書速度和讀書效率。

關於讀書效率，也主要包括兩個方面，一個是整本書的閱讀效率，一個是具體章節的閱讀效率。

關於整本書的閱讀效率，我們要學會抓重點，從封皮，目錄，序言等部分判斷出書籍的重點。而且不同的目的，不同的內容，要採用不同的閱讀速度。重點章節詳讀，非重點章節略讀，有張有弛，搭配進行。

關於具體章節的閱讀效率，我們首先要學會看章節的開篇以及結尾部分，這些部分通常會有一個總結，這就給了我們一箇中心句，讓我們瞭解了主要在講什麼，同時還要注意看書中的黑體字部分，句首部分等。

首先，要有問題意識，帶著問題去閱讀。比方說這本書主要講了什麼內容，我想要透過這本書解決什麼問題等。有問題，我們在閱讀的時候，才會有重點。

其次，要注意和實際生活產生聯絡，因為有關聯，我們才會有記憶。比方說，《溝通的藝術》裡提到了如何跟愛人進行溝通，你就要考慮一下，如何在實際生活中運用到裡面的知識，看看是否可以改變自己的生活。

最後，也要有總結，也就是要有一個讀書筆記。我們不要小看讀書筆記的作用，它不僅可以讓我們的寫作能力有所提升，還可以梳理我們讀過的書籍，對於我們以後的複習查詢也是相當方便的呀。可以參考的讀書筆記有：蔥鮪讀書筆記、思維導圖、論點論據式筆記等。

說一個終極學習方法，不管讀書還是學習其他東西，都可以用到的：費曼技巧。

費曼技巧是一種「以教為學」的學習方式，能夠幫助你提高知識的吸收效率，真正理解並學會運用知識。這個學習方法其實很簡單，就是驗證你是否真正掌握一個知識，看你能否用直白淺顯的語言把複雜深奧的問題和知識講清楚。

具體應用方式如下：

1、向不熟悉這本書的人解釋這本書的內容，用他們能理解的方式及最簡單的語言向他們解釋；

2、發現自己不能理解的地方或不能簡單解釋的地方並記錄；

4、重複前面三項步驟直到能夠完全熟悉的講出這本書。

很多人可能都會覺得這樣的方法很麻煩，覺得沒有必要去做，但是，你一旦有了這樣去做的習慣，就能知道它帶給你的益處有多大。

所以如果你能運用好費曼技巧，那麼你就可以做到：

希望大家都能試試。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，讀書可以開闊我們的視野，增長我們的才幹。那麼，讀書有哪些方法和技巧呢？

讀書的目的不同，方法也不同。如果只是為了放鬆或者打發時間，那就選你自己喜歡的、讀起來比較輕鬆的，比如消遣類的小說。

如果是想透過讀書獲取某種知識、解決某類問題等，帶著提升自己能力的目的來讀書，那就要講究讀書的方法了。

“好記性不如爛筆頭”，不少人讀書也喜歡做摘抄，我自己就是做了不少摘抄類的筆記，但只是記下書中的內容，不去運用的話，那樣讀書就沒有多大作用。

拆書幫創始人趙周在《這樣讀書就夠了》這本書裡就介紹了“便籤法”，這種方法對於閱讀致用類的書籍特別有用。具體就是：

1.準備3種不同顏色的便籤紙，掌心大小即可。3種顏色分別用來記錄3種不同的筆記（I、A1、A2）。

2. 在I便籤上用自己的話簡要重述相關資訊，寫好貼在相應的書頁。如果原書內容簡明易懂，也可以不用I便籤，在重點內容下面劃線也行。

3.針對書中的這個資訊，想想自己有沒有相關的經歷，或者聽過的過見過的類似的事情也行，寫在A1便籤上，貼在I便籤旁。

4.再用另一張A2便籤，規劃今後怎麼用，寫上你的行動。也貼在書頁上。

5.在貼了便籤的書頁旁，貼上指示標籤，提醒自己這頁有重要資料，也方便日後查詢。

“便籤法”的好處是可以有效促進書中知識的內化和應用，從而避免只是對書中內容的摘抄記錄。真正的學以致用，才是讀書的正確開啟方式。