象徵：1、形象表現……感情。2、深刻、含蓄，引發聯想。對比：透過……和……對比,，突出了＋物件＋特徵（之情）襯托：陪襯突出＋物件＋特徵。設定懸念：引起讀者興趣，情節跌宕起伏。欲揚先抑：造成落差，使＋物件＋特徵更突出形象更豐滿；更鮮明抒發……之情；行文曲折。虛實相生：激發讀者對……的想象。內容豐富，增強＋物件＋表現力。以小見大：用小材料表現重大主題，化抽象為具體，修辭（片斷）比喻：生動形象的寫出了＋物件＋特徵擬人：生動形象的寫出了＋物件＋特徵誇張：誇大（縮小）＋鮮明突出物件＋特徵，表達……之情。排比：增強氣勢，加強語氣、強烈表達……之情。設問：引起讀者對＋物件＋特徵的思考。反問：強調、加強語氣。對偶：1、句式整齊，有音樂感。2、概括力強。反語：說反話。諷刺，揭露+物件＋本質雙關：言在此意在彼，增強……之情。幽默風趣。反覆：強調了……加強語氣某句話的某個詞可以換成另一個詞嗎？動詞：不能，因為這個動詞準確、具體、生動地描寫了……物件……所以……形容詞：不能，因為這個動詞生動形象地描寫了……物件……所以……副詞：不能，因為該詞準確地說明……物件……的情況（程度、限制、時間、範圍），換了之後就變成……與事實不符。一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什麼？不能。因為（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入裡、由現象到本質）規律不一致（2）該詞與上文是一一對應的關係（3）這些詞是遞進關係，環環相扣，不能互換。寫作特點：手法+……(描寫手法)+修辭+語言等語言特色：語境+修辭方法+形容詞（形象生動、清新優美、簡潔凝練、準確嚴密、精闢深刻、通俗易懂、音韻和諧、節奏感強、駢散結合）品析1.句中某詞：結合上下文，答出意境2.某一段：好，好在…（運用了哪些手法），從文中…可以看出議論作用：1)記敘文：突出主題2）說明文：對…的評論
象徵：1、形象表現……感情。2、深刻、含蓄，引發聯想。對比：透過……和……對比,，突出了＋物件＋特徵（之情）襯托：陪襯突出＋物件＋特徵。設定懸念：引起讀者興趣，情節跌宕起伏。欲揚先抑：造成落差，使＋物件＋特徵更突出形象更豐滿；更鮮明抒發……之情；行文曲折。虛實相生：激發讀者對……的想象。內容豐富，增強＋物件＋表現力。以小見大：用小材料表現重大主題，化抽象為具體，修辭（片斷）比喻：生動形象的寫出了＋物件＋特徵擬人：生動形象的寫出了＋物件＋特徵誇張：誇大（縮小）＋鮮明突出物件＋特徵，表達……之情。排比：增強氣勢，加強語氣、強烈表達……之情。設問：引起讀者對＋物件＋特徵的思考。反問：強調、加強語氣。對偶：1、句式整齊，有音樂感。2、概括力強。反語：說反話。諷刺，揭露+物件＋本質雙關：言在此意在彼，增強……之情。幽默風趣。反覆：強調了……加強語氣某句話的某個詞可以換成另一個詞嗎？動詞：不能，因為這個動詞準確、具體、生動地描寫了……物件……所以……形容詞：不能，因為這個動詞生動形象地描寫了……物件……所以……副詞：不能，因為該詞準確地說明……物件……的情況（程度、限制、時間、範圍），換了之後就變成……與事實不符。一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什麼？不能。因為（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入裡、由現象到本質）規律不一致（2）該詞與上文是一一對應的關係（3）這些詞是遞進關係，環環相扣，不能互換。寫作特點：手法+……(描寫手法)+修辭+語言等語言特色：語境+修辭方法+形容詞（形象生動、清新優美、簡潔凝練、準確嚴密、精闢深刻、通俗易懂、音韻和諧、節奏感強、駢散結合）品析1.句中某詞：結合上下文，答出意境2.某一段：好，好在…（運用了哪些手法），從文中…可以看出議論作用：1)記敘文：突出主題2）說明文：對…的評論