古人云：讀萬卷書，行千里路。記得有位沒落皇帝也說過：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。不錯，古今中外有關讀書意義的名言警句數不勝數，不勝列舉。依我自己讀書、教書的經歷看，讀書和不讀書就是不一樣！

1、讀書能明理。我們平時為人處事，都要講究一些規則，遵從一些道理。這些東西除了從長輩的言傳身教外，絕大部分來自書本。書本是人們智慧的集合、才智的積累、思想的結晶，是人們走向成人、成才、成功的橋樑和捷徑。

2、讀書能增智。毛主席說過，人的智慧是從哪裡來的？是從天上掉下來的嗎？不是，是從勞動實踐中來的。而人們勞動實踐的結晶，代代相傳的佐證，就是書本。一個人從呀呀學語到本科畢業，二十來年的時間發生了鉅變，其中至關重要的就是讀書增才智。

3、讀書能美容。有人說過，你走過的路、有讀過的書，終究有一天會顯露出來！不錯，不知諸位還記不記得羅中立先生的油畫父親，一位飽經滄桑的老農民；不知諸位見過沒見過楊絳先生的遺像，一位端莊大氣的老太太。同是老人，形象迥異，為何？因為楊絳先生滿腦子裡裝滿了書本知識。

按說，時間已進入日新月異、知識爆炸的新時代，不該費筆墨再糾纏這麼低階的問題。但是，出於老師的職業習慣和毛病 ，再念叨以上幾句吧。

讀書意義，有兩點。

一，認識自己，

二，認識世界

透過書籍，認識自己中認識世界

透過思考，認識世界中認識自己

讀書:立身艱難省身易

人類有兩個未知:一個是對自我的認知，另一個是對未來的認知；而二者，我們都可以從書中找到自己認同的答案，這就是讀書的意義所在。

讀書者與非讀書者的區別在於:讀書者能夠充分的認識到自己的無知，因而呈現的往往是虛懷若谷，平易近人；非讀書者從實踐的磨礪中走出，卻錯過了書海的洗禮，固而呈現的往往是霸氣外洩，咄咄逼人……

——凡事無絕對；但讀書者與非讀書者的談資很難作假……談資的厚重與否，卻往往能在慧眼中……高下立判！

讀書的意義是什麼？經常看書的人和不看書的人有什麼區別？

讀書是一件非常優雅的事情，農民會因為讀書變得知識淵博，囚犯會因為讀書變得大徹大悟，木匠會因為讀書變得技藝精湛……讀書從淺的層面來講，他可以讓你獲得某些專業領域的知識，從深的層次來講，他可以洗滌你的靈魂，讓你懂得更多的東西，能夠看的更高更遠。我從小在農村長大，讀初中以前基本都在鄉下，後面讀書了去了鎮上，再到後來讀了高中去了縣裡，最後讀到了大學我去了省會城市，正是讀書讓我一步步開闊了眼界，讓我能夠有機會去選擇自己的未來。

讀書的意義在於，當你面臨選擇的時候，不至於被別人選擇，這個時候，你也有自己自主選擇的權力；讀書的意義在於，當你兒時的夥伴為生計操心的時候，你能夠有足夠的時間思考自己的未來；讀書的意義在於，當你握住書本的時候，你就會知道，你想做一個可以知曉天下事的人……讀書也會讓你迷茫，因為你身邊總會出現一些“富二代”、“官二代”，你努力了二十多年的結果，卻剛達到他們的起點，不要迷茫，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，努力不一定有結果，但一定會出成績。

經常讀書的人不至於太迂腐，不至於太閉塞，不至於喪失對未來的希望，因為“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書可以給你能想象到的一切。知識本身沒有力量，但當它依附在你身上，它就可以變得力大無窮，沒有什麼不能改變，相信相信的力量，一切皆有可能。

書不不讀。可總不能甚解。言之無盡。文字的表述總歸是有它特定的侷限性。

至於有什麼不同？

真正做到的讀書人，除卻的外表一定會少一些“粗莽”之氣質。

魯迅先去怎麼看就是文化人，朱德元帥怎麼看就是一武帥。

女人也一樣，宋慶齡先生與秋瑾先烈也可一目瞭然。

在日常生活中的男男女女，經商與做工的，坐辦公室與長年做工者。

遊手好閒人，與勤勞人。

當然工人，農民，官員，文職人員，各種行業裡面都有優秀的讀書人。有些文職人員照樣“粗魯”。

認真讀書的人。開口見喉。行亊多邏輯性很強，不讀書的人聰明人很多……可是做大做強的一定是讀書人。這個讀書與文賃無關。

這僅僅是吾個人觀察……

如今，不是沒有人看書了，而是看書的人，確實少了不少。抱著一本紙質書看的人，確實是珍稀動物了，但抱著手機和各種閱讀器看的，也不再少數。

除看書之外，影片，尤其是搞笑好玩的短影片佔據了大量的時間。

但很顯然，經常讀書的人和不讀書的人，不管是短中長期，區別都挺大的。簡單來說吧，讀書，是一種深度和綜合的學習，對人的提升，是全面的，如理解力、分析力、判斷力、語言表達能力、寫作能力等等，你的認知和學識，會越來越厚重，人也會變得越來越自信、善言、得體。

但不讀書的人呢，卻更容易向沉默寡言，或者是暴力易怒的方向發展，因為，華人，是缺少其他型別的長久愛好的土壤和習慣的。

可選擇的經常看搞笑好玩短影片的人呢？大家可能聽過一個名詞：奶嘴文化。長期在奶嘴文化薰陶下，人會怎麼樣，不用我多言，你懂的。

記得聽過一個演講，說過一句話，我愛過，活過，我不虛此生，

我記的有位名人說過，生活本身就是煉爐，你沒有經歷過，你怎麼會有切身體會！

我還記得有位人家說:此曲只因天上有，人間能有幾回聞！這些話都是看書記住了。在類似於句中的場景下，情不自禁的隨口說出！當我們說出這些話而且對應於場景時，自己不覺所錯！但身邊人有人呆呆，有人茫茫，有人讚歎，有人似說還說！在這種情況下，在大多數人不讀書的情況下，能出口成章對應場景的文句，自己不覺的，因為是水到渠成！可不讀書的人，半瓶子晃盪的人卻有如聽天書！這也是一種悲哀！在不讀書的人看來，讀書的人是另一世界裡的人！可我們生活在一個環境裡，接受的是一種制度文化，確有如此區別！

我住的這個鄉鎮，有七萬多人，雖有幾所學校，但卻沒有校內圖書館！可悲的是，我們這個鎮上也沒有書店！這是多麼大的缺位啊！象徵性的暗示學習的環境不存在，怎麼會影響你我她們讀書看書學習呢！這就是我們偉大民族的基層現狀！不是高層的錯誤，而是基層領導的格局！我覺得一個幾萬人的鄉鎮象徵性的應該設立一個圖書館，小一點也行！只是給那些不讀書的人們一個合理的藉口！

讀書對我來說是一種習慣，每天讀幾頁書，就覺得踏實，覺得生活沒空缺什麼。在與書相伴的時光裡，尋得安靜與恬淡。

有人說我讀了很多書，但沒記住什麼，都白浪費時間了。其實不然，讀過的書如圖吃過的飯，維持你精神能量，讓你在不自覺中成長和充實。有時候讀一本書可能不理解，或者看完就忘記了，但其實，閱讀已經在你的身上發生了作用，從裡到外，日積月累，你終會收益。

閱讀可以改變一個人，擴大視野，舒展胸懷，提高認識。所以讀書是改變自己最低的門檻。

經常看書的人內心豐富，視野開闊，談吐得體，識得大局，是個越品越有魅力的人。

以我真誠真心，竭盡全力為您解惑。

1、讀書的意義

個人認為讀書最大的意義：腳步不能達到的地方，心靈可以率先到達。

我們一輩子很短，只能過著一種人生。這個一種人生是你無論做什麼都只能體驗一種。有的人說，你做兩年設計，搬兩年磚，再做兩年翻譯，這是不是體驗了很多種人生呢？不是，為什麼，因為你這真是這種人生的表面。殊不知，這種來回反覆居無定所型別的人生也是人生的一種型別。

而讀書則不同，它讓你體驗世間的百味。古今中外，天文地理都包含其中。

書中有無窮的世界

2、經常讀書和不讀書的區別

很多人會說讀書的人能夠明理通達世事。但是就從其娛樂方面來說，它與看電視玩遊戲區別不大。

但是從長遠的人生涵養來說，它能夠永久的滋潤你的靈魂。

就像水衝過篩子，篩子裡沒有保留下一滴水，但是篩子變得一塵不染了起來。換句話說，讀書能夠洗滌一個人的靈魂。

而讀書人與不讀書的最大區別就是，讀書的人有更多的選擇，有更多的先賢聖哲陪伴。

3、如今都沒有人看書了嗎

我現在保持著每週一本書的習慣。

今天剛讀完魯迅先生的《而已集》，收穫滿滿。

我這只是一般的。我在豆瓣上看到很多人讀了很多很多書。

所以，如果你有種錯覺，感覺大家都不讀書了，說明你走錯了社群。想知道有多少人讀了多少書，可以上豆瓣看看，你就知道讀書人有多少了。

我的讀書速度比較慢。有的時候讀的快了，又怕自己不理解其中的深意。所以一直比較慢。

最後，我認為，讀書是我一生的修養。或者是修行。

謝謝邀請，讀書是為了增長知識或是閒遐時間的一種精神享受和消遣。當然還有更多的是由於工作中的需要而讀書的，凡此種種不一而同。而讀與不讀的差別只是知識積澱的多少而己，但在人品，素質上差別不大，讀書者未必多高尚，少讀書者興許更純潔。生活己告訴了我們答案，所以讀書者不必恃才傲世，自鳴清高，人的基本素養並不以讀書多寡而定論的喲。