系統設計
1．實驗內容摘要
本實驗利用微控制器的定時器/計數器定時和記數的原理，結合dvcc實驗箱上的積體電路晶片8032、LED數碼管以及實驗箱上的按鍵來設計計時器。將軟、硬體有機地結合起來，使得系統能夠正確地進行計時，數碼管能夠正確地顯示時間。其中本實驗設計了四個開關按鍵：其中一個按鍵按下去時以1秒加一開始計時，即秒錶開始鍵（本實驗中當開關從1變為0時開始計時），另一個按鍵按下去時暫停計時，使秒錶停留在原先的計時（本實驗中當相應開關從1變為0時即停止計時），第三個按鍵按下去時清0（本實驗中當相應開關從1變為0時即停止計時），第四按鍵按下去則是以每10ms秒快速加一計時（本實驗中當開關從1變為0時開始計時）。本實驗中開始時都要使各按鍵回到各初始位置，即都處於1狀態。
關鍵詞：LED數碼管，計時器，
2.功能：
用AT89C51設計一個2位LED數碼顯示“秒錶”，顯示時間為00~99秒，每秒自動加1。另設計一個“開始”按鍵和一個“復位”按鍵。並且增加了一個“暫停”按鍵和一個“快加”按鍵（每10ms快速加一）
3.實驗目的：
3.1、透過本次課程設計加深對微控制器課程的全面認識複習和掌握，對微控制器課程的應用進一步的瞭解。
3.2、掌握定時器、外部中斷的設定和程式設計原理。
3.3、透過此次課程設計能夠將微控制器軟硬體結合起來，對程式進行編輯，校驗。
4.意義：
該實驗透過微控制器的定時器/計數器定時和計數原理，設計簡單的計時器系統，擁有正確的計時、暫停、清零、快加功能，並同時可以用數碼管顯示，在現實生活中應用廣泛，具有現實意義。
所做工作
根據相關的微控制器材料，利用所學的微控制器知識，結合DVCC系列微控制器微機模擬實驗系統中的軟體和硬體（積體電路晶片8032，七段數碼管，開關電路及時鐘訊號電路，按鍵等），編寫能夠實現該專案的軟體程式，最後將軟、硬體有機的結合起來，進行有效的除錯，達到完成該實驗課程設計的目的要求。
5.實驗內容：
用AT89C51設計一個2位LED數碼顯示“秒錶”，顯示時間為00~99秒，每秒自動加一。另設計一個“開始”按鍵和一個“復位”按鍵。再增加一個“暫停”按鍵和一個“快加”按鍵（每10ms快速加一）。
按鍵說明：按“開始”按鍵，開始計數，數碼管顯示從00開始每秒自動加1；按“復位”按鍵，系統清零，數碼管顯示00；按“暫停”按鍵，系統暫停計數，數碼管顯示當時的計數；按“快加”按鍵，系統每10ms快速加1，即數碼顯示管在原先的計數上快速加1。
6.設計思路及描述：
該實驗要求進行計時並在數碼管上顯示時間，則可利用DVCC系列微控制器微機模擬實驗系統中的晶片8032（晶片的功能類似於晶片AT89C51，其管腳功能也和AT89C51的管腳功能類似）中的P3.2管腳做為外部中斷0的入口地址，並實現“開始”按鍵的功能；將P3.3做為外部中斷1的入口地址，並實現“清零”按鍵的功能；將P3.0做為資料訊號DATA輸入的入口地址；將P3.1做為時鐘訊號CLK輸入的入口地址。定時器T0作為每秒加一的定時器；定時器T1作為“快加”鍵的定時器。其中“開始”按鍵當開關由1撥向0（由上向下撥）時開始計時；“清零”按鍵當開關由1撥向0（由上向下撥）時數碼管清零，此時若再撥“開始”按鍵則又可重新開始計時。
7.原理圖：
10、實驗程式
；******************************************************
;設計選題:秒錶系統設計
;描述:2位LED數碼顯示"秒錶",顯示時間為00~99秒,每秒自動加1,
;一個"開始"鍵,一個"復位"鍵,一個"暫停"鍵，一個“快加”鍵。
;呼叫子程式:暫停鍵子程式,計時鍵子程式,清0鍵子程式,加一子程式
;顯示子程式,定時子程式
；所用特殊暫存器：暫存器A，暫存器C
；所用中斷：外部中斷INT0、INT1，定時器T0、T1
org0000h
ajmpmain;主程式入口地址
org0003h
ajmpzhongduan0;中斷0入口地址
org000bh
ajmpyanshi;定時器T0入口地址
org0013h
ajmpzhongduan1;中斷1入口地址
org001bh
ajmpdingshi1;定時器T1入口地址
org0030h
;*****************************************************
;主程式
main:movtcon,#05h;主程式開始外部中斷跳變模式
movtmod,#11h;定時器0,1模式1
movie,#8fh;開總中斷,中斷0,1,定時器0,1
movdptr,#tab
movr1,#00h
movr2,#00h
movr3,#40;迴圈次數40
movtl0,#2Ch;置初值,定時25MS
movth0,#0CFh
movtl1,#78h;置初值,定時10MS
movth1,#0ech
clrtr0;關定時器
clrtr1
;暫停鍵K3，快加鍵K4程式
here:jbp1.0,here
show:clrtr1
clrtr0
acallxianshi
kuaijia:jbp1.2,kuaijia;等待P1.2為0快加
setbtr1
here3:jnbp1.2,here3
ajmphere
;外部中斷INT0子程式-----計時按鍵K1子程式
zhongduan0:setbtr0;計時按鍵
reti
;外部中斷INT1子程式----復位按鍵K2子程式
zhongduan1:clrtr0;復位按鍵
mov12h,#00h
mov11h,#00h
acallxianshi;呼叫顯示子程式
;加一子程式
jia1:incr1;加1子程式
cjner1,#0ah,loop;判斷是否到表尾
incr2
cjner2,#0ah,loop
loop:mov12h,r1;重新賦值
mov11h,r2
ret
;顯示子程式
xianshi:movr7,#02h;2個數碼管顯示子程式
movr0,#12h
loop5:movr6,#08h;8位2進位制數
mova,@r0
movca,@a+dptr
loop6:rlca;迴圈左移
clrp3.1
movp3.0,c
setbp3.1
djnzr6,loop6
decr0
djnzr7,loop5
;定時器T0子程式
yanshi:movtl0,#2Ch;定時子程式
djnzr3,loop7
acalljia1;呼叫加1子程式
movr3,#40
loop7:reti
;定時器T1子程式
dingshi1:movtl1,#78h;置初值,定時10MS
mov12h,r1
jnbp1.0,show
acalljia1
lop7:reti
tab:db3fh,06h,5bh,4fh,66h,6dh,7dh,07h,7fh,6fh
end
十一、課程設計心得體會
1、認真審題，看懂題目的要求！選擇適當的課題，不益太簡單或者太難。做到既能把課題完成又能鍛鍊自己的能力！
2、根據課題要求，複習相關的知識，查詢相關的資料。
3、根據實驗條件，找到適合的方案，找到需要的元器件及工具，準備實驗。
4、根據課程設計的要求和自己所要增加的功能寫好程式流程圖，在程式流程圖的基礎上，根據晶片的功能寫出相應的程式。然後再進行程式除錯和相應的修改，以達到能夠實現所要求的功能的目的。
5、還要根據實驗的實際情況，新增些額外程式來使系統更加的穩定，如開關的消震盪（採用延遲）。
6、程式要儘量做到由各個子程式組成，在有些程式後面最好加註釋，這樣在程式出錯的檢查過程中可以更容易查詢的到，也更簡潔，更明白易懂。
7、該實驗的程式可以參考DVCC系列微控制器微機模擬實驗系統實驗指導書中的串並轉換實驗，也可自己根據自己熟悉的方法來程式設計。
8、在設計控制開關時，注意2箇中斷的開啟和關閉的先後順序，否則就會出錯。
9、這次的微控制器課程設計重點是理論與實際的相結合。不再只讀書了。
10、該設計從頭到尾都要自己參與，熟悉了對整個設計的過程，更系統的鍛鍊了自己。
希望可以幫到你.!
系統設計
1．實驗內容摘要
本實驗利用微控制器的定時器/計數器定時和記數的原理，結合dvcc實驗箱上的積體電路晶片8032、LED數碼管以及實驗箱上的按鍵來設計計時器。將軟、硬體有機地結合起來，使得系統能夠正確地進行計時，數碼管能夠正確地顯示時間。其中本實驗設計了四個開關按鍵：其中一個按鍵按下去時以1秒加一開始計時，即秒錶開始鍵（本實驗中當開關從1變為0時開始計時），另一個按鍵按下去時暫停計時，使秒錶停留在原先的計時（本實驗中當相應開關從1變為0時即停止計時），第三個按鍵按下去時清0（本實驗中當相應開關從1變為0時即停止計時），第四按鍵按下去則是以每10ms秒快速加一計時（本實驗中當開關從1變為0時開始計時）。本實驗中開始時都要使各按鍵回到各初始位置，即都處於1狀態。
關鍵詞：LED數碼管，計時器，
2.功能：
用AT89C51設計一個2位LED數碼顯示“秒錶”，顯示時間為00~99秒，每秒自動加1。另設計一個“開始”按鍵和一個“復位”按鍵。並且增加了一個“暫停”按鍵和一個“快加”按鍵（每10ms快速加一）
3.實驗目的：
3.1、透過本次課程設計加深對微控制器課程的全面認識複習和掌握，對微控制器課程的應用進一步的瞭解。
3.2、掌握定時器、外部中斷的設定和程式設計原理。
3.3、透過此次課程設計能夠將微控制器軟硬體結合起來，對程式進行編輯，校驗。
4.意義：
該實驗透過微控制器的定時器/計數器定時和計數原理，設計簡單的計時器系統，擁有正確的計時、暫停、清零、快加功能，並同時可以用數碼管顯示，在現實生活中應用廣泛，具有現實意義。
所做工作
根據相關的微控制器材料，利用所學的微控制器知識，結合DVCC系列微控制器微機模擬實驗系統中的軟體和硬體（積體電路晶片8032，七段數碼管，開關電路及時鐘訊號電路，按鍵等），編寫能夠實現該專案的軟體程式，最後將軟、硬體有機的結合起來，進行有效的除錯，達到完成該實驗課程設計的目的要求。
5.實驗內容：
用AT89C51設計一個2位LED數碼顯示“秒錶”，顯示時間為00~99秒，每秒自動加一。另設計一個“開始”按鍵和一個“復位”按鍵。再增加一個“暫停”按鍵和一個“快加”按鍵（每10ms快速加一）。
按鍵說明：按“開始”按鍵，開始計數，數碼管顯示從00開始每秒自動加1；按“復位”按鍵，系統清零，數碼管顯示00；按“暫停”按鍵，系統暫停計數，數碼管顯示當時的計數；按“快加”按鍵，系統每10ms快速加1，即數碼顯示管在原先的計數上快速加1。
6.設計思路及描述：
該實驗要求進行計時並在數碼管上顯示時間，則可利用DVCC系列微控制器微機模擬實驗系統中的晶片8032（晶片的功能類似於晶片AT89C51，其管腳功能也和AT89C51的管腳功能類似）中的P3.2管腳做為外部中斷0的入口地址，並實現“開始”按鍵的功能；將P3.3做為外部中斷1的入口地址，並實現“清零”按鍵的功能；將P3.0做為資料訊號DATA輸入的入口地址；將P3.1做為時鐘訊號CLK輸入的入口地址。定時器T0作為每秒加一的定時器；定時器T1作為“快加”鍵的定時器。其中“開始”按鍵當開關由1撥向0（由上向下撥）時開始計時；“清零”按鍵當開關由1撥向0（由上向下撥）時數碼管清零，此時若再撥“開始”按鍵則又可重新開始計時。
7.原理圖：
10、實驗程式
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;設計選題:秒錶系統設計
;描述:2位LED數碼顯示"秒錶",顯示時間為00~99秒,每秒自動加1,
;一個"開始"鍵,一個"復位"鍵,一個"暫停"鍵，一個“快加”鍵。
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;顯示子程式,定時子程式
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；所用中斷：外部中斷INT0、INT1，定時器T0、T1
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十一、課程設計心得體會
1、認真審題，看懂題目的要求！選擇適當的課題，不益太簡單或者太難。做到既能把課題完成又能鍛鍊自己的能力！
2、根據課題要求，複習相關的知識，查詢相關的資料。
3、根據實驗條件，找到適合的方案，找到需要的元器件及工具，準備實驗。
4、根據課程設計的要求和自己所要增加的功能寫好程式流程圖，在程式流程圖的基礎上，根據晶片的功能寫出相應的程式。然後再進行程式除錯和相應的修改，以達到能夠實現所要求的功能的目的。
5、還要根據實驗的實際情況，新增些額外程式來使系統更加的穩定，如開關的消震盪（採用延遲）。
6、程式要儘量做到由各個子程式組成，在有些程式後面最好加註釋，這樣在程式出錯的檢查過程中可以更容易查詢的到，也更簡潔，更明白易懂。
7、該實驗的程式可以參考DVCC系列微控制器微機模擬實驗系統實驗指導書中的串並轉換實驗，也可自己根據自己熟悉的方法來程式設計。
8、在設計控制開關時，注意2箇中斷的開啟和關閉的先後順序，否則就會出錯。
9、這次的微控制器課程設計重點是理論與實際的相結合。不再只讀書了。
10、該設計從頭到尾都要自己參與，熟悉了對整個設計的過程，更系統的鍛鍊了自己。
希望可以幫到你.!