這個寫作半年水平是肯定會提高的 首先你可以平時沒事多看看書日積月累用自己所學的知識加上豐富的語言句子保證語言通順，基本上那樣就差不多了，最後也可以考慮一下自己出本書什麼的，加油你一定可以的，你是最棒的!

這個不一定，要看你的寫作目的是什麼？

跟你個人的心境和對生活的感悟有關。

好的寫手，觀察生活，體驗生活，在生活中尋求價值觀。或者陽春白雪，或者奮筆疾書，你的性格，會影響你的筆鋒和寫作風格。

現在是百花齊放的時代，古今中外，各種寫作風格，不勝列舉，只是以寫作而寫作，意義不大，提升空間也有限～

寫作，需要以大量的閱讀為依託，量變達到質變，才能心有靈犀一點通。

很多作家，都把自己看做大地的兒子，因為那是他們真正去實踐，體會過那種面朝黃土背朝天的日子～

生活中，有詩和遠方，那需要去面朝大海～

每天寫作數千字，我認為除了專業作家很難做到，即使沒有自己的工作，如果沒有一定的寫作基礎，真的很難做到，除非是為了湊字數去胡編亂造。如果是那樣，也達不到提高寫作水平的目的。

謝邀。一九八二年，我高中畢業的時侯，只是文史學科偏好，寫作並不突出。年底入伍，在部隊學寫日記的前半年，把軍營生活中耳聞目睹的人與事，每天寫在日記裡，逐漸提高了我的寫作勇氣，寫作熱情和寫作水平。拓寬了生活面，不資料，首次學會了報紙剪輯。透過連隊辦寫黑板報，還跟戰友小張學會了簡單繪畫。當時，我的個人感覺寫作水平比原來上了一個檔次。

會飛的魚，我堅信，世上無難事，只要肯登攀。這是我們，偉大導師，毛主席，曾經，說過的一句話。我認為，只有衡心和毅力，這世上沒有辦不成的事。

寫作的東西靠天分與生俱來，你每天寫1000字就能寫出好作品嗎？不可能。但勤能補拙，寫總比不寫好，努力總比懶惰好。

（1）寫作最可貴的是堅持，最忌三天打魚兩天曬網。但是要寫數千字，這對於新手來講可能難度有些大，每天可以寫數千字的往往是職業寫手。但是無論寫多少字，可以堅持下來並持之以恆，就是好事，就是進步，起碼你邁出了第一步：敢寫，就打敗了90%的人！

（3）素材的積累。每天寫幾千字？素材從哪裡來？要想靈感源源不斷地湧在筆尖上，就需要注意素材的積累。素材可以從日常生活中找尋，可以從新聞熱點中獲取，可以從影視題材中感悟，可以從網友閒話談資中汲取......只要你用心去觀察，用心去記錄，就會積累大量的素材。我的習慣是隨身攜帶筆記本，靈感一來，馬上記錄下來，供日後翻閱。

（4）文章重在質量，而不是字數。有時候字數完成了，但是別人看來不知你寫什麼，等於“雞屎藤又長又臭”不可取。對於剛學寫作的人來講，不建議一下子寫長篇大論，可以從短篇入手。有結構，邏輯思維清晰，內容豐富，語言精煉，讓讀者產生共嗚的就是好文章！

（5）學會仿寫。仿寫不是抄襲，有好多的文章值得我們去學習，拆解，借鑑。當我們寫不下去時，多讀好文，仿寫好文，多學習人家的長處，再形成自己的文章風格特點。

小結：寫作，不是一蹴而就的事，也不是信手捻來的事，需要付出大量的時間和精力，但只要有興趣，就可以沿著一個方向去堅持，去培養，無條件寫作，這仍然寫作最好的時代！

文學創作需要百分之九十的天分，如果有天分，堅持寫下去當然會提高。

應用文寫作各有各的規範，接受相關指導（讀相關知識、向行家請教）或者自己用心摸索，堅持寫下去，也是能夠提高的——但若只是憑感覺依性所為亂寫，恐怕寫再多也不一定有用。

這方面，個人經歷就非常能夠說明問題。

二十年前，為了評職稱，都想靠發表論文提高分數。那時候，不像後來可以花錢買，都是向正規雜雜誌投稿有稿費的那種。這些雜誌，省級的發表機率是百分之零點五到百分之二之間，國家級的就更不用說了。其中，當然還包括一些專家學者文章。由此可見普通教師發表論文的難度。我們學校不少人瘋了一樣天天寫，不斷投稿，即便如此，不少人寫了好幾年一篇也沒有發表。我本人當然也是其中一員。這樣的情形我這裡持續了半年多，後來才開始研究雜誌文章特點，逐漸摸索出點規律，開始有文章發表。後來，平均兩三篇差不多就能發一篇。副高之前，專業雜誌發表了二三十篇，中國教師報、中國教育報上發表過時評類文章百餘篇。後來物價提高，稿費大都不提反降，再加上副高已經評完，不想再勞力費神寫這樣的東西，也便慢慢生疏也便沒有再寫了。可即便這麼多年不寫，如果急需，買幾本雜誌研究研究，再寫，也肯定會比那些只憑主觀熱情憑主觀感覺整天胡寫亂寫的發表機率高的多。

教學論文如此，其它型別應用文也是一樣。

三年前，兒子碩士畢業非想考公務員，行測成績不錯，申論分數很不理想，考了幾次，成績都在面試線上下（進入面試兩次，但名次太低，無法逆襲）。一次偶然的機會（因為覺得家裡學習環境不好，畢業後選擇一邊工作一邊學習的方式，我們見面的機會並不多），兒子發愁，抱怨自己平時素材積累太少，申論成績很難再提高，還特別崇拜一位才華橫溢的申論培訓者，說他網上發表的申論大作文範文如何如何優秀。我這裡一面告訴他一些相關常識，一邊找出"那篇文章，結果，我發現，那篇文章才華橫溢不錯，卻也嚴重走偏，甚至可以說跑題了。這樣的文章，專業教師給他打個及格分都可以說已經很照顧了，優秀根本談不上。剛開始，兒子很愕然，我讓他顧名思義思辨包括申論（政論文、策論文）在內的應用文字質是什麼，因此此類作文應該有怎樣要求（重實用，而不是好看），然後提醒他人們一般的認知習慣是怎樣的，因此，正確的行文思路應該如何等等，兒子才似懂非懂，相信自己老爸的話（我高頻率發表文章的時候兒子還小，他老爸的這些經歷他原來並不瞭解，為了樹立自己這方面威信，這次我才告訴他，呵呵）。後來，透過郵件精心為他調理過七八篇文章，再加上兒子文字功底本來就不差，後來又考了三次，前兩次有提高，但幅度不大，最後一次和行測分數幾乎完全一樣，都是七十八分多（原來申論都在六十分上下），終於考上了比較理想的崗位。

堅持半年肯定有收穫，關鍵是你能不能堅持，為什麼要堅持？自己要先弄明白後再考慮是否要堅持。

寫文章的目的在於表達和交流思想。什麼樣的思想和什麼樣的人交流是非常重要的。你辛辛苦苦寫的文章閱讀量不高會影響你的寫作心態。

文章的結構和脈絡需要提前設計和安排。文理通暢、給構嚴謹、邏輯性強、有說服力是可以吸引人閱讀的主要因素。

讀書破萬卷，下筆如有神。厚積而薄發，寫文章需要閱讀量的積累才能實現，否則才思枯竭、搜尋枯腸、絞盡腦汁都寫不出幾百個字來。

光靠寫雖然有所提高，但提高的幅度不會很大。把寫作當成記流水賬式的去湊字數，那是最要不得的。

首先要把寫作分類，要寫什麼，是小說，散文，雜文，隨筆還是讀後感之類的，要是寫詩歌也寫不出來這麼多字。確定了要寫的物件後，關鍵是閱讀，閱讀什麼？要寫什麼就去閱讀什麼，是邊閱讀邊寫作，還要邊體會邊總結。每一篇作品都要認真的寫，都要有感而發，就是一篇論文，沒有真情實感也是寫不出來的。然後還要在生活中體會，人們在生活中的表現是最現實的，能夠從這裡提煉出來的東西，那是最有生命力的，也是寫作素材源源不斷的出處。還要認識到寫作是非常辛苦的，不是自己想寫多少字就能寫多少字，有些時候沒有靈感，就是想瞎胡編都編不出來。

這樣做經過半年後，寫作水平就能有很大的提高，雖有提高，但功力不夠。即是閱讀的時間和生活閱歷不夠，只靠半年還是有限的抽出一點時間進行閱讀，那是遠遠不夠的。要想寫出精美的作品，還需更長的時間去閱讀薰陶自己。