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1 # 培優班
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2 # 小月河畔柳
要以此為鑑，要熱愛教育事業，要忠誠於國家，要忠誠於黨，要忠誠於人民，要守得住清貧，要守得住寂寞，要有理想，要加強鍛鍊，要健康、要健康的等著……教師的工資未來肯定會讓人羨慕的！
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3 # 使用者5990100835
我認為正常，水向低處流，人向高處走。自己有能力活得更精彩，又何必“堅持”？
“堅持”是真心還是無奈？各人自知
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4 # 有啥說啥不拐彎
教師行業也不容易，並不像人們想象那樣滋潤，他們也需要養家餬口，在業內，存在著晉級、評獎潛規則、索賄、分配不公、以及身體職業病和精神壓力，特別是職稱讓很多教師心理不平衡，否則就不會出現辭職及跳樓事件了。
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5 # 認真的詹先森
這個社會無論什麼工作都是優勝劣汰，這是自然規律，但是教師這個職業確是反其道而行，只有優勝，這裡的優勝不是升職加薪，而是找到更好的出路辭職了，在教師隊伍裡辭職的大部分都是很優秀的老師。沒有劣汰，乾的再不好也不會辭退你，所有當今社會問題教師越來越多，教師水平也越來越低。
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6 # 三水三心
理想在現實面前撞得粉碎的時候，轉身離去或許是更好的選擇——也談38歲女教師含淚辭職
題記：
來的儘管來，去的儘管去，在這區來的中間，又是怎樣的匆匆呢？——朱自清《匆匆》
寫這一點文字，有一點理想和情懷遠逝傷感，也多少有一些生活慘淡朝不保夕的悽苦。
我和張景娟老師的工作年限是一樣的，都是19年的工齡！
19年前，我大學畢業，走進中學教室，踏上講臺，在黑板上寫下我的名字，開始我的教師生涯！
19年前，她中師畢業，走進小學教師，踏上講臺，用溫柔的聲音給孩子們介紹，開始她的教師生涯！
19年中，我們送走一批批學生，又迎來一批批學生！
我的學生大一些，調皮一些；她的學生很小，小到還需要餵飯！
19年中，我犯過很多的錯，教育方法的不當，教學方式的超前，但學生很喜歡我！
19年中，她一直都很優秀，工作勤奮，傷心，學生喜歡，家長信任他！
19年中，我們都獲得了很多的榮譽，我們都沒有遺憾，無愧於心。
只是，19年後，我還在我的崗位上堅持著，因為，我的夢想還沒有實現——也許永遠沒有實現的那一天，所以，我會一直在路上，躑躅前行！或許，幾十年後，那一個日漸佝僂的背影，會被人們記起！
19年後，她毅然離去，因為，除了夢想，她還要養家餬口——每個月2000多元的工資，讓家庭沒有保障，也無法給孩子更好的未來！或許，幾十年後，那一個轉身離去的背影，會被人們記起！
其實，在這個年齡，在這個最需要穩定的年齡，毅然離去，需要多大的勇氣，可能沒有人能夠體會——我，一個男人，都不願因為更高的收入離開，骨子裡，或許是為了穩定！
所以，不要期望有多少人尊敬你，為了錢而離去，俗，太俗——教師，不應該是“堅守理想信念”“甘守清貧生活”的嗎？
也不要期望有多少人能理解你，你倒是走了，那些學生怎麼辦，教育的秩序怎麼辦——教師，不就應該把自己燃燒了嗎？
或許會有人同情，2000多元錢，然後，哎，一聲嘆息！
不要奢望，有人來為這件事做出迴應：有人來，有人走，這本來就是正常的事情——不是有人說“還有千千萬萬的人想來而不能來呢”——看看每年教師公招的時候，報名的火爆吧!
也不要奢望，有人會來挽留：走了一個人，天垮不下來——何況，你將一個地方的孔雀開屏後最醜陋的地方展示出來，已經犯忌了！
既然決定離開，那就毅然決然——世界那麼大，或許，會有另一片精彩！
如果沒有離開，那就沉心靜心——學生那麼多，或許，會給我們不可言說的幸福！
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7 # 知心小貝
我不想因為這件事對我之前的學校造成什麼影響，平心而論，我對我教了這麼多年的學校有著很深的感情。基層老師的無奈是你們想象不到的，當然，基層的領導也有自己的無奈。
一切都已過去，我只想以後過得更好。
對所有體制內的朋友，我只有一句話:你可以不離開體制，但請你保持離開體制的能力。
底氣加勇氣，我們才能活得更好。
在八小時之外，給自己深挖一口井，留一條能夠保留尊嚴的退路。
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8 # 輕風教育
看過張老師的這篇文章，文章寫得很寫實，也是觸動了不少同行們的痛點，所以這篇文章成了一篇爆文。
當前教師工資待遇低，沒有社會地位是共識，非行業內的不要噴，這是實際，不然國家不會一直在提要提高教師工資待遇，在年初出臺的《全面深化新時代教師隊伍建議改革的意見》中將對提高教師待遇，提升教師社會地位進行重點強調。
作為教師同行，更不必噴這些提法提了多年，總是水中月，鏡中花。隨著社會的發展，教育事業的發展，雖然教師待遇、地位沒有得到基本性的改變，至少一直也在越來越好。教師待遇低是教師待遇結構的問題，作為主力軍的年青教師，需要真正負擔家庭的他們生活壓力實在很大。前段時間公佈的教師平均工資8.2萬，我相信它的真實性，但正如許多同行評論的那樣，我們都被平均了，這說明教師工資地域差異太大。
但同為一名教師，身臨其境中，卻認為教師的現狀遠沒有一些文章和一些同行說的那麼悲情。可能人就是這樣，眼睛總是往上看，其實沒有那一行容易，沒有那個職業剛入職的年青人不面臨壓力。不要又噴我說，一個高階教師，站著說話不腰疼，沒有哪個人一入行就是高階教師，最初我也有過工資151每月的日子，到現在工作二十五年，也只能說能過個平常人的生活。
而我們留在體制內的，除了接受現狀，則只能是讓自己變得更好，你也可能成為下一個去看世界的人。
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9 # 笨人410
你自認為是一個無辜的人，但是你在惡行面前選擇沉默，甚至盲從，你就已經站在了惡人一邊。每一個為了利益盲從的人，其實都是罪惡的幫兇。
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10 # 達亨吉烏紐
我覺得我們的領導應該反思一下，對老師們的工作、生活關心是否到位？現實本來就讓人心涼，領導的態度讓人心更涼。
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11 # 南方的風981
如果再年輕十年，我也辭職，如今被職稱所累，竟一事無成，狠自己沒有辭職的勇氣，佩服張景娟老師。你給老師們帶了個好頭。
回覆列表
我為什麼要辭職呢？工作不到位要繼續努力，學生不好管勤與家長勾通，工資低要努力爭取晉級獲取高工資。你不該隨便辭職，沒有過不去的火焰山。你的辭職給學生，學校教育教學工作造成不良影響，現在辭職何必當初別選這個職業。