受害人老婆簡直在狡辯，試想一下當年老師作為成年人怎麼可能無限度毆打他一個僅13歲的學生，充其量只是嚴厲懲罰一下，還說什麼造成他二十年的心理陰影，簡直可笑之極！！對這種行為必須嚴懲，否則怎能教育後人。

不知家屬拿20000元給老師是什麼意思，可能是表歉意吧，可是20000元能買回師生感情嗎？打了老師那麼多耳光是錢可以彌補心痛嗎？這個訊息屬實那真可悲，老教師被壯年學生痛打，就這麼擺平嗎？教師尊嚴這麼廉價嗎？

人己犯錯，就要承認，真心賠禮道歉就行了，但在法庭上拿出2萬元，讓人不解，會使輿論對自已更加不利，會讓事更加複雜，這個律師是在幫倒忙，你想想看，這位老師敢收下這錢嗎，讓人想象靠錢解決一切，這位律師是個蠢貨。

我現在五十多了，有這樣的老師體罰學生很重，我上小學的時候我遲到了，我的副科老師不許我進教室，我在外邊站了五六分鐘報告了五次老師也不讓進，我就沒招呼坐到了我座位上，過了十多分鐘老師佈置完作業，我寫作業的時候老師就撕了我的作業本，我眼睛瞪了一下老師立馬就用喝的熱水潑在了我臉上，到現在我都記恨這位老師，不過他現在中風了我很高興，一次偶遇我就調侃這老師說報應來了吧！

我個人覺得，打老師真的沒意思。何況老師現在年紀大了，你打了老師，心裡就舒服了嗎？君子報仇 十年不晚，其實十年後，氣消了，真的不想報仇了。現在上有老，下有小，為了二十年前的一點小事，斤斤計較，睚眥必報，活得累不累呀？更何況藐視法律是要付出代價的。看守所172天，真的好過嗎？呵呵，我知道你現在生不如死。

三十歲以上的只要唸書有幾個人沒被老師處理過，打幾巴掌的常事，也沒看有幾個人能記住去報復老師的，老婆還在拼命狡辯，一點道歉的誠意都沒有。

說我真實的事，上初中時我成績不好又調皮。同學們的課桌都是對著黑板學習，而我的課桌是在牆角對著教室大門。我看到老師是側臉，黑板側面。這也就罷了，俺學習成績差嘛。也理解！最不理解的是，老師隔三差五叫我到他家幹雜活，還不管飯。大家說說是我的錯，還是老師的錯？

小時候淘氣

，不愛上課，老師也打幾下，但現在想起，老師也是恨鐵不成鋼，並不是無緣

無固就打學生，打幾下也是為了學生好，讓學生好好學習。。

打就打了該怎麼判就怎麼判。一分錢都不給他。這哥們就是不行既然想解氣就估算出自己能承受的後果再行動。都關了半年了久而不決的算什麼啊？

不提本案，說說因果，童年遇到一個好老師可以受益終生，到現在五十多年了，我依然清楚記得化學老師講的元素週期表；記得語文老師帶我們朗讀課文時的語氣和表情；記得物理老師加重語氣告訴我們什麼叫做“比重”。所以，即使我們生長在動亂年代，依然讓我對學習充滿興趣，直到現在依然好學。反之，一個動輒訓斥、挖苦、鄙視、甚至體罰的老師，同樣會給幼小心靈造成終生抹不去的創傷！法律只能是法律，但是，有因必有果！

缺乏懲戒教育的現代中國教育是不完整的教育，但作為教師，懲戒既要適度，又要講究藝術，罰其背書、寫作、勞動等等形式皆可。