陳果講課什麼樣？

仁者見仁，智者見智，鼠類見之想的是盜洞。

我的態度很明確，北京和上海距離相距不是很遠，我們不認識，

但是，我願意交陳果這樣的朋友。

我特別納悶，為什麼有些人就分不出來三觀正與雞湯的區別？

這區別可大了呢！

陳教授講課深入淺出有思想有厚度，講課舉止舒展大方自然富有激情表現力十足！“哲學”知識抽象晦澀不像日常家長裡短是是非非，一般情況下注定了接受“它”的只能是“小眾”，而陳教授能把它講得妙趣橫生吸引眾多學生踴躍報名聽課，是非常不容易的。誰覺得自己的課比陳教授的課更高明，完全可以公開亮亮，從“專業”上對陳教授的課進行評（批）判是可以讓人接納的，在那陰陽怪氣說些不鹹不淡的話，就沒啥意思了！也許有人更喜歡“翟博士”，“翟博士”更符合某些人心目中高知“範”！

謝謝邀請，我粗略談一下自己的觀點，陳果老師的觀點都是自己的主觀意識，她更像是生活在像牙塔裡，不識人間煙火，要麼把一切說得很完美，要麼把一切說得很悲觀，不結婚，不生子，不育子，高收入，每天面對一群大學生誇誇其談，自然有無限優越感。如果她結婚，生子，在企業裡面對一大堆社會問題，夫妻關係，母子關係，以及同事關係，我想她的言談一定是另一番，我們做為成年人，經歷人生磨難，一定不會把她的話當成至理名言，一笑了之。可能大學的課程就是那個樣子的吧，學生能接受就行。

陳果，什麼後? 有一些桀驁不馴 滿滿的自信 有強烈的時代烙印

其實 對這一代人 我們不應該吹毛求疵 應該接受他們 是不是有應該看主流 之說

現代社會，探索更多可能……我不是職業的教育人士，但是從現代人的學習，生活，以及工作等方面來看，接受教育可以選擇自己喜歡的也是教育發展的進步，這就“更多可能得一種可能”！

在各行各業要勇於嘗試，鼓勵嘗試創新。能得到學生的認可，就是成功。學生認可就產生興趣，往腦子裡灌知識那就簡單的多。但是不要走偏哦！

陳果教授是教授級別的老師，應該是最高學府最高的教育層次，我看了她幾次影片，覺得賣弄才華很多觀點都是錯誤的。老師講課應該從真誠善良以天下為己任的觀點講述，把學生教成未來的大師，為國家儲備人才。但是她沒有，講的是自私任性，講究自我陶醉，這就是我說的她的觀點是錯的，這樣培養出來的學生又怎麼會不自私任性，又怎麼會有大成就。中國高等學府的高等教授講課就這麼讓人不放心，別的就可想而知了。所以我們目前的教育是失敗的，教出來的學生可以會耍小伎倆，但是絕對不是蓬勃大氣的思想家教育家政治家。孫中山為什麼受國共兩黨的推崇？因為他提出了天下為公的思想，提出了民主民權民生的三民主義，這確實是為民眾著想的思想，是為中國未來做打算的思想，衝著這一份正念所以倍受推崇。我們的教育不朝著這些思想靠近就永遠不會有大出息，自私的東西再華麗也是小伎倆，大公的東西再樸實也是天下大道。大道對國計民生影響深遠，用之民眾享福。自私只能讓天下紛亂，越自私越亂。最新資料表明將近百分之八十的出國深造博士生打算留在國外，而清華北大是重災區，事實表明我的觀點是正確的。不能昇華人格的教育講的再煽情再動聽也是墮落！！！

沒有看全陳老師的影片，但是看到的都是正能量。鞋子合適不合適只有腳知道，你操什麼心？只怕你是被美國主人逼急了才出此下策，到這裡來問吧，讓您失望了吧。有點像流浪星球的境遇。

我是教師，對於陳果老師的觀點，我覺得不太認同，第一，雞湯只適合象牙塔，出了象牙塔就不同了。第二，沒有經歷就沒有發言權，沒吃過豬肉顯然不知道豬肉的味道。

小陳老師的觀點有感而發，滿滿的正能量。至於你能否接受並不強求，你喜歡聽報告，他喜歡聽演講，都挺好！

不要人身攻擊，教書匠也挺不容易的。