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1 # 非魚成長記
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2 # 終身學習終身成長
注：這裡說的讀書筆記不是指上學上課時的筆記，指的是在自由閱讀的時候所做的讀書筆記。
一、讀書筆記的必要性
說到讀書筆記，也許有人會問：“啥？看個書還要做筆記，不是說讀過的書雖然都忘記了，但是都已經像吃過的飯一樣融入了自己的血液，內化為自己的靈魂和氣質了嗎？”
但是仔細想想，自己讀過的書真的內化了嗎？還只是像一個月前推銷員遞給你的那張傳單一樣，你基本上沒什麼印象。為什麼？因為你僅僅是讀過而已。沒有深入思考，更沒有深度加工過，所以你過了段時間就全部忘記了。
為了改變這一狀況，我們需要採取一些別的措施來幫助自己進行深入的思考，加深對閱讀書籍的理解，要是能進行應用就更理想了。其中一個最普遍最簡單最有效的方法就是做讀書筆記。
二、讀書筆記怎麼做
為了最有效的吸收和理解書的內容，我的讀書筆記是這樣進行的：
1.目的決定內容
讀書筆記的目的是為了提取書中重要資訊，啟發個人思考，幫助自己解決實際問題。所以讀書筆記也應該分成三塊：
（1）書中重要知識點
（2）結合個人經歷與知識點做出的個人思考
（3）結合全書與個人發展做出的宏觀總結
根據這三個部分我們可以對筆記本進行相應的區域劃分，這就涉及到了我們讀書筆記本的版面劃分。
2.內容決定版面
根據上面的三部分，我們知道筆記至少包括三部分內容，也就是說筆記本至少分成三個區域，具體怎麼記錄，可以把“康奈爾筆記法”和《零秒思考》書中提到的快速思考方法結合起來做。兩種筆記法具體的原則是這樣：
（1）康奈爾筆記法
，右側寫內容重點
，左側寫個人思考
，下方寫總結和梳理
（2）零秒思考法
，用A4紙單面書寫
，每頁一個主題
，每個主題不超過七個內容
，每個內容濃縮成一行文字
（3）融合的筆記方法
，用紙張較大的筆記本
，每頁分成四部分
，上面寫主題和時間
，右面把書中的每一個要點濃縮為一句話，每頁不超過七個要點
，左面寫個人思考
，下面寫宏觀總結
，給每本筆記本編號，封面標記日期範圍。
3.整體決定導圖
思維導圖是近年來一個非常火爆也非常有效的用來進行整理思維的方法。為了更好的掌握全書的結構與邏輯我們可以用思維導圖軟體做兩張思維導圖，一張按照書的目錄做，一張按照書的邏輯主線做。
（1）按照目錄做
可以大致明白本書的基本框架以及相互之間的關聯。
（2）按照邏輯主線做
這樣做可以梳理好本書的邏輯結構，諸如本書要解決什麼問題？難點是什麼？解決思路是什麼？效果怎麼樣？還存在什麼問題？有哪些備選方案？
三、讀書筆記無定法
水無常形，法無定法。讀書筆記也是如此，講記錄筆記方法理論的優秀書有千千萬，諸如《如何有效閱讀一本書》《如何有效整理資訊》《實用性閱讀指南》等等。那些方法也許適合你，也許不適合，也許適合問題解決導向類書籍，也許適合其他的書籍，大可不必生搬硬套，畢竟讀書筆記只是幫助自己整理思維，深入思考的過程，適合自己的方法才是最好的方法。
如果你有更好的讀書筆記方法，請你推薦給我，我們一起交流。
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3 # 旺旺微言
讀書筆記有功利性與娛樂性工具性三種方式，不同方試筆記方法不同。.
先說功利性筆記。這一類筆記結合一段時間甚至許久時間所作.為達到某種具體目的而用。比如.，有些人為評職稱，在一段時間專門就職稱方面書籍的內容而作。這類讀書筆記摘抄職稱條件評審方法。有些人考執照，摘抄有關書籍政策方法。
再說工具性筆記。這類筆記內容就學習方法，學科知識，備課資料，成語俗語，標點符號等知識性實用性內容摘抄。這些知識不一定急用，但任何時候用得上。
第三娛樂性筆i記。平時沒事涉豬休閒性書報，將有意義內容記下來，供茶餘飯後消遣。
第四專題性筆記。會議紀要，論文集錦。為寫作一本書整理的材料。
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4 # 最是花香
面對題主的問題，我有些茫然，不知題主是指學生做讀書筆記，還是成年人讀書做筆記。為此，我分兩點來講。
倘若是學生，讀書做筆記，目的是開闊視野，增長知識，積累詞彙，為學習打好堅實的基礎，所以讀書筆記要詳細，題目、作者、詞語、好句、內容摘要、讀後感受都要寫明， 這樣讀書有利於培養學生的語感，有利於學生提高學習成績。
倘若是成年人讀書，工作之餘作為消遣，筆記可以做的少點，哪裡有感悟就直接把感悟寫下來就可以了。
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5 # 傳統文化探秘
做筆記一般就是把一些好的內容記下來，以備後用（如果純粹的記著玩，那就隨便記記就好）。
筆記，筆是方法、工具，記才是重點。所以，記住乃至進一步理解和運用才是最終目的。如果記性夠好，完全可以“腦”記代替“筆”記。
記是為了運用，不管是掉書袋也好，用於生活和工作中也好。
一般人記性不會好到過目不忘的程度，所以就需要用到常規的方法。
比如你記了一篇散文中的一段話，也理解了它的意思，也知道怎麼運用。
可是當你有了新的人生際遇後再讀再回憶這段話，就有可能又有了新的理解。
然後你再翻出整篇文章，又有了不同於之前的理解。
認真讀一本書，讀一篇文章，需要反覆讀，在不同的環境中，從整體，從片段，都會有不同的理解。認真讀一本書，一篇文章是很費神的腦力勞動。
所以，做閱讀記錄就需要有選擇性的去記。記它的精髓，記它最適合自己的那一部分。
跟讀詩一樣，把它的精髓，它的意境記下來，化為己用，這樣的讀書就是有效，高效的讀書了。
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6 # 象蟲凢
不知從何時起，寧做雞頭不當鳳尾。做事情必須數一數二，不然就不做，時間久了，很多可以會的技能，不會做。
做讀書筆記前，首先要弄明白為什麼要做讀書筆記？這點弄明白，意義遠比怎麼做筆記重要的多。
為什麼做讀書筆記，以及如何做相應的讀書筆記。
完成任務，這樣的筆記因為不是和自己成長有關係，於是從主題到提綱一樣不落，看似豐滿漂亮，實則意義不大；
因大量讀書，初學筆記。這個階段裡，年齡偏小的話我們只需要摘錄一些好詞好句，即可；成人的話，根據自己的實際情況，適當可以加入對某些話的當下感悟。
不少人有一定的筆記基礎。這個時候，可以適當的引入一定的邏輯概念與順序，讓筆記顯得更有條理與銜接。
在前面的基礎上若做進一步升級，則可以按自己的喜好，做出自己的筆記風格了。
努力不斷提升自己，筆記就能助力個人增值，思維導圖，是個不錯的方式，不拘泥與形式。
相龍，一名學習愛好者，邀你加入探討。 -
7 # 董Season
這個我還是學了思維導圖以後才有了很深的感悟，才知道了怎樣做讀書筆記的。
首先，要知道為什麼讀
其次是讀什麼
再有就是怎麼讀
1為什麼讀：也就是有個目的，為了考試還是為了學習一個技能或者是專業精進
2.讀什麼：尋找書單，透過各種渠道，找你的前輩或者這方面領域的專家搜他們的推薦
3.怎麼讀：這需要一些工具，不論是塗鴉筆記還是思維導圖還是麥肯錫抑或是康奈爾，只要用的順手，哪個都可以！
這個就是我的思維導圖讀書筆記
那還有就是要明白幾個小原理：
1.二八原則，一本書的精華部分也就20%，有的放矢地讀
2.要問問題，帶著問題讀書
3.有餘力學學快速閱讀的方法，非常有幫助
4.掌握記憶規律
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8 # 明霞視覺筆記
做筆記，你的目的是什麼？重點在於記憶，行動才能產生理解。所以，先搞清楚你為什麼要做筆記？
個人認為，不同的人有不同的記憶方式，所以，不建議生搬硬套，但可以嘗試借鑑。
推薦3本書給你，對應的是不同的筆記方式：
1.《聰明人用方格筆記本》這本書介紹了方格筆記本的用法和各種筆記方式。
2.《塗鴉筆記》圖文並茂的方式記筆記。
3.巜這樣讀書就夠了》這本書不僅是教你如何做筆記，更是教你如何讀書，如何踐行。
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9 # lz鉤沉
把不同的書籍分門別類，相應的門類準備一個筆記本，做筆記的時候保持一定的格式，儘量的統一，摘抄的時候要標記好頁數，相關的延伸內容要用自己明白的符號標註，較重要的的自然段，後面加上自己的理解，但也要間隔的清楚，產生疑問的地方，寫在最後面，以便考慮清楚了，日後解答。
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10 # 醉心創作
首先得定義一下，什麼是讀書？如果是學校裡的讀書，則筆記的做法請教老師們是最好的。因為在應試教育的大背景下，老師們是真正意義上的老司機，對裡面的門門道道最精通了。再講得露骨些就是，說一千道一萬做筆記的最終目的也就是為了應對考試，大考一旦結束，那些東西可以分分鐘讓它“飛灰煙滅”。
這裡要講的是工作、生活中的讀書筆記。生活的讀書筆記可在書本上圈圈、劃劃、寫寫即可。但工作的讀書筆記就非同小可了，必須得認認真真、工工整整地做，因為那些東西很有可能是要被別人觀摩的，所以馬虎不得。
具體可分四個要點:
一、你期望從書中獲得些什麼？儘量寫得詳細些；
二、讀書過程中體會到的作者思路及感情等，書中闡述了哪些新觀點？你贊成否，為什麼？有何不足沒有？這些問題一定要邊讀邊解決掉，並且要貫徹落實到整個讀書過程中；
三、讀完後哪些還不明白？之前期望獲得的收穫了沒有？再有目的性的到書中找找看；
四、回顧下自己讀的整個過程，記下不到位的地方，提出改進方案，力爭相同失誤下次不再有；
五、重複要點“一”。但不是同一層次的簡單再來，而是更高層面的創新閱讀。
我想只要能按照以上步驟，一輪比一輪上層次地週而復始的繼續下去，你必將收穫頗豐，最終成為知識的主人。
回覆列表
不請自來，首先我一年讀不了幾本書，但是我自認為我有個比較好的習慣，那就是拿著筆讀書。
拿著筆讀書的好處多呀，首先可以輔助閱讀，提高閱讀的效率。然後可以在樹上寫寫畫畫，有助於寫讀書心得體會。
大家都知道，讀書又分精讀和範讀。
精讀的時候我喜歡用彩色的記號筆，紅的、藍的、綠的。標準重點，醒目。
還會準備一支鉛筆。
鉛筆的用途就是，在書的扉頁或者空白處，及時將自己的所思所想記錄下來。
讀書的時候不建議，光劃線。線劃多了，一方面書就看起來不整潔了，另一方面就是全是橫線，究竟哪是重點，哪是非重點。
然後我喜歡摘錄書中的經典語句，這樣可以為日後的寫作積累素材。
文摘可以在電腦上敲出來，儲存起來不佔用空間，放在手機裡隨時翻閱，也可以把文摘抄在自己喜歡的本子上，若干年後，也是非常值得回味。
讀書時的標記做好了，書摘做好了。下一步就是寫讀後感或者書評。
很多人以為寫書評簡單的很，那你想少了。書評或者讀後感並不是讓你把這本書的內容描述出來，更重要的你在讀書的過程中對這本書最深層次的思考，甚至是作者本身都未曾有過的思考。所以寫書評絕對是對讀書行為的一個昇華，也是對你思想的一個昇華。