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  • 1 # 地理考研科研

    地理給人的美是震撼的,,但同時地理包羅永珍,地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關係錯綜複雜。所以我們就覺得學習地理很困難。

    然而,其實不然,學習任何事物,只要我們找到了合適的方法,就會迎刃而解。一點都不難。。。。

    難麼我們今天就和大家談一談地理的學習方法

    學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得紮實而靈活。

    1、學會使用課本

    教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。

    (不好好的看書就想過,你在想啥呢,滾去看書去。。)

    2、學會使用地圖

    地圖是地理資訊的載體,它能將抽象的文字變得生氣勃勃,我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。看地圖能給我們一種美的享受。 地圖又是學習地理的工具,透過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。(臉盲,,,還想學地理,做白日夢把你,想。。。。神馬,滾去識圖去。。)

    3、重視地理觀察

    觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。透過報刊、電視節目、圖片獲得地理資訊,鍛鍊我們的才智。 (看看看,多看,日久生情麼,不是這個道理麼)

    4、善於地理想象

    觀察只能得到區域性直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯絡起來,比如看到新疆,立即想到新疆的瓜果,哇撒好香甜,是不是滿滿的都是幸福呀(吃貨一枚,別做白日夢了,不好好學習,就不要吃,好騷氣的顏色)是不是很輕鬆的就記住了。這樣使你很容易獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

    5、要善於動腦

    6、要勤於動手

    經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。 (多動手才是好娃娃。。。什麼,好娃娃,不。我都是老娃娃了我。。)

    7、多練習

    練習是學習中的重要一環,確實應該抓好。由於地理不同於其它學科,側重於圖,很多知識都要落實到圖上,所以建議你在預習中,除了要了解文字內容外,還要多看圖、看懂圖。當然,有些內容較難,一時不能理解,做個記號,課堂上認真聽老師講解,如果還不明白,就要及時問,直到掌握為止。 第一、要多看圖,這樣才能記住各種地理事物,如河流、山脈、城市等。 第二、要多理解,不要死記硬背,要把基本知識點及原理落實到地圖上,這樣才能記得住,才能靈活運用。 第三、適當地做些題目,檢查所學情況。最後記住:對自己要有信心,對地理要有興趣。 學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能學得紮實而靈活。

    (正經一點,好好學習才是王道,希望對大家有幫助)

  • 2 # 勇氣桃子

    根據這個題目,我說一下我的看法。

    大家想必都知道一句能把耳朵聽出繭子的名言,興趣是最好的老師。對,想要學好,做好一件事,最好的方法就是去喜歡它。你對了產生了濃厚的興趣,你就不由自主的去鑽研它。當年我上高中的時候,我的數學老師說,沒有什麼快樂學習法,沒有。所有的學習都需要付出辛苦,除非是你喜歡它,學習的時候就會覺得開心,覺得滿足。

    當然,無論學習什麼,都有一些東西是要死記硬背的。至於什麼聯想記憶法,什麼什麼記憶法,本人沒有研究過,所以在此不發表任何評論。可是我在死記硬背方面有個小訣竅,就是今天學習的內容,明天溫習一遍,然後隔兩天溫習一遍,然後隔四天溫習一遍,然後隔一週再溫習一遍。以此類推。說白了就是不斷的重複記憶。效果很不錯的。

    結合地理這個學科,我有個小建議,就是上網找書籍,論文,影片,特別是紀錄片,不僅能學到你想要的知識,還能開拓視野。特別是老外製作的紀錄片,知識相對較新,這個可不是崇洋媚外。透過視覺,聽覺共同接受的資訊,人腦記憶的會更加輕鬆,容易。

    還有就是登入國外的大學的網站,他們的網站裡很多電子期刊,上面是教授們,學生們的最新論文幾乎都是不收費的。我有空的時候經常去英美一些大學的網站溜達,前幾個月一直在讀《進化經濟學》,是位華人教授寫的,很讚的說。還有《死亡哲學》我也是在讀。這些都是最新知識的來源,你只要選擇你喜歡的學科就ok了。

  • 3 # 熱狗愛電影

    第一、培養自己對地理學科的興趣,興趣是最好的老師。如果對地理學科缺乏必要的學習興趣,一定要在學習生活中去培養。比如詩句中“春風不度玉門關”,那麼自己就要研究一下了,古人為何會寫出如此詩句呢?明白後,原來“春風”是指影響中國的夏季風,玉門在非季風區,夏季風影響不到這裡,因而這裡降水稀少,一片荒涼。如此這般,便可激發自己的學習興趣。

    第二、端正學習態度,積極主動。作為一名學生,一定要有一個學生該有的樣子,不要相信天才怎麼怎麼樣,自己做好自己,踏踏實實做學問,不懂就問同學或者老師。“三人行,必有我師焉”。老師會非常喜歡粘著自己的學生,內心會倍感欣慰,就怕不懂還愣愣的自己研究,閉門造車,那樣很可能問題越積越多。

    第三、課前認真預習要講的內容,心中有數;課上要認真聽講,聚精會神”課下要認真獨立完成作業,查漏補缺。課上的一時打小差兒、分心,很可能會落隊而難以彌補。有時候,當堂理解的知識,課下花幾倍的時間也可能難以突破,這時就是事倍功半了。

    第四、中學地理尤其是高中地理,特別強調理解記憶,硬背的方法終究沒有理解層面印象更深刻。比如,地球的自轉和公轉涉及到時區時差,多畫圖,多理解,多動腦才能把題目做對的。另外也可以記憶一些順口溜等,比如記憶亞歐分界線時可以這樣來記—“兩烏里大黑土地”(烏拉爾山、烏拉爾河、裡海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽、地中海)

    第五、地理的學習離不開地圖的輔助。地理的學習脫離圖來說話那是很難走遠的,多看大、小地圖,注意不同類別的圖,河流、山脈、城市等位置是需要在腦中有圖存在的。特別是初中地理離開了圖,那知識點基本也就沒有依附了,初中地理可以多描圖,比如描下長江干流及主要支流圖,然後根據圖填寫發源地和入海口、沿江主要城市、流域內主要地形區等。

    第六、我做題實戰,是騾子是馬,到題目上見。題目浩如煙海,一定要多注意自己薄弱環節所設計的題目,做題當中一定要獨立完成,切忌翻書抄襲等,自欺欺人害得還是自己啊!老師講解完題目後要學會反思,多問幾個為什麼,自己為什麼會做錯這道題呢?是粗心大意還是真有知識漏洞存在呢?粗心大意失荊州,一定要告誡自己不要再犯此低階的錯誤!真有漏洞的話也不可怕,可怕的是不去總結整理,比如某地的農業發展條件,那就包括自然條件和社會經濟條件兩大類,自然條件又包括氣候、地形、土壤、水源等;社會經濟條件包括市場、交通、農業技術、國家政策、勞動力等,如果答題丟了某一點,要在筆記本上有所體現,後不再犯。

    第七、自己要經常我做階段性總結,要有自己的學習計劃。在週考或者月考等考試結束後,要針對自己在考試中暴露出來的問題有所總結,分析一下自己最近的學習情況,多和老師同學溝通交流,從而進行調節和完善。

  • 4 # 重慶子成教育

    在重慶,高2021級開始不再分科。在這之前地理是分屬在文科裡,但在我看來地理其實更具有理科的味道。對於不少同學來說,地理是最容易獲取高分的學科,很簡單,不用花太多功夫就能取得高分。但對於很多女生來說地理的學習是有困難的,下了功夫,可成績就是提不上去。那是因為學習方法不對,以下就介紹一下我學習地理的方法,和不丟簡答題分的答題口訣!

    培養興趣

    興趣是人類最好的老師,想要學好地理可以先提高對地理的興趣,先喜歡上地理!

    地理其實是一門很有趣的學科,而且很實用。如何提升對地理的興趣,下面我就介紹一下我是如何喜歡上地理的,一開始是成就感讓我喜歡上地理。報道出現點熱點事件,和別人吹牛,總能知道位置在哪裡,如果是戰爭也許是要搶奪資源;夏季出現颱風的時候和別人誇誇其談,氣旋、夏季風、洋流;去四姑娘山旅遊走了偏僻小道給同行的人科普地形,辨別方向,還有水源下游必有人煙,教別人怎麼生存。其實我也沒有經歷過,只是比較喜歡看地圖,也喜歡看《荒野求生》。當別人用一種佩服的眼神看著我,就特別有成就感,雖然其實我也是半桶水,然後開始買一些地圖集,按國家分的,按人文風情分的,按旅遊分的,按交通分的,樣式各樣都可以,主動的去學習地理的各方面知識,越是瞭解地理越覺得有趣。

    培養興趣的方法,介紹兩種:

    1.看一些《荒野求生》之類的有一些與地理相關的影片或者書籍,培養對地理的興趣,你會發現地理是非常實用的。

    2.買一些地圖集,按國家分的,按地形分的,按洋流、氣候分的,按旅遊分的,按交通分的,樣式各樣都可以,最好掛在臥室,每天都看一下研究一下,你會發現地理的樂趣。

    學習方法

    地理是偏向理科的,如果把它作為一門文科的學科去學習,只是死記硬背,這樣的學習效率是很低的。

    對地理的學習最重要的是圖:洋流圖、地形圖、人口圖、國家圖、氣候圖、經緯度圖、溫度帶圖、交通圖、等高圖各式各樣的圖是你學習的關鍵。

    最好的學習方法便是畫圖,畫圖對於很多同學來說根本不敢想象,一句臣妾做不到涵蓋所有想表達的內容。

    其實當你熟悉之後,畫圖並沒有想象中那麼困難,氣候、洋流分佈是有規律的;世界地圖先畫幾個大洲,可以不用畫得很細,比如用各種三角形來代替洲,再畫經緯度,透過經緯度來識別各個國家、氣候、溫度帶、洋流、季風和地形等。

    而畫中國地圖就是畫長江、黃河,透過長江黃河找到各個地形(山脈、丘陵、平原、荒漠等)和秦嶺、淮河,然後在找到長江邊和黃河邊的城市、然後再找相鄰城市和湖泊、河流,你會發現一張中國地圖就在你手上誕生。

    當然這些需要練習,自己默畫,再不斷對比地圖冊,不斷默畫直到比較精準為止,這個過程其實不需要太久,一張圖1-2小時就能基本掌握,之後再每天畫一遍,要不了多久地圖就會深入腦海,畫圖也會成為答題習慣。

    你會畫圖後,國家你會認識很多,各個國家在地球上的大體位置你也知道。包括國內的城市位置,大江大河位置,主要地形分佈、氣候分佈等。

    答題口訣

    3*7口訣:氣地水土生資位,市政經科交勞基,環原協信就產腹!

    有很多同學其實地理的基礎挺好,但是簡單題總會丟分,那是因為沒有答全知識點,而地理知識點本身就比較多,不容易答全。網上其實也有很多什麼地理口訣,但那長篇幅的口訣,基礎知識本來就知道,來一個基礎知識口訣,記了啥用也沒有。答題還是想不起要答的知識點。

    我總結了一個21字口訣,好記且概括了大部分地理答題知識點,答題的時候念一遍口訣就不會漏掉的要答知識點。

    氣:氣候、氣壓、氣溫;地:地形、地勢、地貌、板塊、階梯;水:水源、河流湖泊;土:土壤;生:生物植被、生產力;資:資源、資本;位:位置、工廠位置;

    市:市中心、市場;政:政治、政策;經:經濟;科:科技;交:交通;勞:勞動力、勞動成本;基:基礎;

    環:環境;原:原材料;協:協作;信:信譽、形象;就:就業;產:產出、產地、產業;腹:腹地;

    口訣個人總結,可根據實際情況調整,答題時按照口訣知識點來答,再也不怕漏答知識點而丟分。

  • 5 # 札下馬步我不搖晃

    換個思路,你把所有的知識儲備都當做將來聊天吹牛逼把妹子的資本!不論是地理還是什麼科目,興趣加上好的老師,相信一定差不了

  • 6 # 谷老師

    高中文綜包括歷史,地理,政治三小科。歷史知識體系比較龐大,政治內容又比較抽象,地理相對來說是比較好學的。

    地理分為自然地理和經濟地理兩大類。

    自然地理包括地形氣候,水文土壤,植被,人口與分佈,海陸分佈與構造,大氣環流,洋流等。其中最重要的內容是氣候,各種氣候型別大部分是雨熱同期。地中海式氣候特徵是夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨,雨熱不同期。學習地形時要注意等高線等深線的分佈,需要的是記憶力和空間想象能力。水文方面要注意干支流的分佈沿途流經的省份,沿岸主要城市等。土壤方面要記住不同土壤型別在全球的分佈,還要記住黑土最肥沃,黃土和褐色土比較肥沃。要了解各大洲代表性的動植物。要了解板塊構造學說及其火山地震帶在全球的分佈。在洋流方面,要記住非洲大陸西海岸,流經北半部的是加那利寒流,流經南半部的是本格拉寒流,其他洋流名稱都好記。

    經濟地理包括經濟型別工業化,城市化,資源和能源教育水平經濟政策,人口與城市經濟佈局等。從經濟型別看,就是以農牧業為主和以基礎工業為主和優先發展高科技。工業化就是該國工業發展水平,城市化就是城市人口是否達到50%以上。資源和能源就是該國煤鐵,石油,天然氣,錳結核,金銀等的豐富程度。人口與城市需要記住世界主要大國和地區大國的地圖形狀面積人口數,首都主要城市經濟特色城市的名稱和位置。經濟佈局就是該國充分利用經濟實力和自然資源優勢,打造具有地區特色的經濟型別。

  • 7 # 十斤

    又來了我拿手的科目!

    興趣(雖然很俗但我還是要說)

    其實我初中地理超級差,雖然現在記憶有一點模糊,但是依稀記得當時的地理老師很兇,動不動就要拿著棍子敲手,而且初中剛開地理課,我還不知道該怎麼學習地理,所以每次檢查都會被敲手,說實話我每次上地理課都心驚膽戰,那個老師也給我學習地理留下了很深的陰影,不過幸運的是我高一遇到了很好的老師,非常有性格,教學也很好,漸漸培養了我學習地理的興趣。

    看地圖

    高中學習地理的方法就是背地圖,中國地圖就各個省的形狀,位置,省會,重要城市;世界地圖就大洲大洋,重要經緯線,重要島嶼輪廓、位置,還有一些特殊的海域,各個大陸的分界線。地理的基礎就是地圖,做什麼題目-都離不開看圖,所以背地圖非常重要。你要問該怎麼背地圖?看得多了自然就背過了,我高中的地理地圖冊都被我翻爛了,後來買了第二本繼續看,另外對照著題目可能會印象更加深刻,題目中會反覆出現一些地點,每次做題都看地圖冊,慢慢的也就能背過地圖。

    背+總結知識點

    其實很多時候並不需要老師告訴你哪裡是重點,自己看老師哪裡講課用的時間長,哪裡講的細,哪些地點出題頻率高,完全可以自己總結,對學習上心就行!

    刷題

    什麼科目都需要做題去積累經驗,不用多說了吧

  • 8 # 北大狀元學習經驗分享

    學好地理並不難,關鍵是要摸索出好的學習方法。你好,我是一名北大在讀博士,有7年初高中生教學經驗。下面我來說下學習地理的方法,供大家參考!

    文理交融,學法兼用

    地理中的自然地理包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬於理科內容。具有鮮明的理科特點,需要較多的邏輯思維。學習時,應該採用偏重理科的學習方法,強調理解重於記憶,以會用為目的,側重於對地理原理、地理規律的理解運用,聯絡實際分析解決問題。平時還應多做練習,重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

    地理中的人文地理和區域地理,主要屬於文科內容,適合採用偏重文科的學習方法,在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書,會看書,還要多思多想,善於總結,形成自己的看法。

    圖文結合,易學好記

    地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重檢視的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理易懂易學、好記好用。

    知識聯絡,融會貫通

    自然地理部分主要與數學、物理、生物學科聯絡較多,人文地理主要與政治聯絡較多。高中地理是建立在初中區域地理基礎之上的,初中地理中區域的位置、地形、氣候、河流、資源等地理要素,往往是高中系統地理,特別是人文地理的基礎。因此,要注意高初中知識的有機聯絡,把系統地理知識落實到具體的地理區域中去理解、分析、解決問題,使知識得以融會貫通。

  • 9 # 港城小威

    地理關係錯綜複雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得紮實而靈活。

    1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。

    2、學會使用地圖 地圖是地理資訊的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。 地圖又是學習地理的工具,透過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分佈。

    3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。透過報刊、電視節目、圖片獲得地理資訊,鍛鍊我們的才智。

    4、善於地理想象 觀察只能得到區域性直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯絡起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

    5、要善於動腦 經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:

    ①學什麼?如黃河及其水文特徵。

    ②在哪裡?如黃河流經的省區和流域範圍。

    ④有何利弊?如怎樣評價黃河對中國北部地區提供的有利條件和不利條件。

    ⑤怎樣協調好人地關係?如怎樣使人類與黃河的關係協調起來,應當怎樣合理利用改造它。

    6、要勤於動手 經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。

    7、練習是學習中的重要一環,確實應該抓好。由於地理不同於其它學科,側重於圖,很多知識都要落實到圖上,所以建議你在預習中,除了要了解文字內容外,還要多看圖、看懂圖。當然,有些內容較難,一時不能理解,做個記號,課堂上認真聽老師講解,如果還不明白,就要及時問,直到掌握為止。第一、要多看圖,這樣才能記住各種地理事物,如河流、山脈、城市等。第二、要多理解,不要死記硬背,要把基本知識點及原理落實到地圖上,這樣才能記得住,才能靈活運用。第三、適當地做些題目,檢查所學情況。最後記住:對自己要有信心,對地理要有興趣。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能學得紮實而靈活。

  • 10 # 大榕樹知識課堂

    文科生常說地理是文科中的理科,所以高三文科生學習地理就要多用到理科思維,不能死記硬背。

    地理學科中對於地圖的考察比較重視,而且很多題也都可以透過作圖來解答,因此高三文科生應該注重自己的讀圖、畫圖的能力,對於地理中常用到的地理應該完全掌握並且熟練運用。

    基礎知識方面更多地是注重書本上的主幹知識。比如說對於自然地理,更多關注地球運動它的特徵和影響,比如大氣的熱力環流和大氣環流,比如說三圈環流比如說季風環流形成過程和影響,我們更加註重的是這種主幹知識的學習,不要去細究於很小的區域性知識。

    注重書本主幹知識,比如說在地殼的時候,人口的區位,城市的區位,比如說農業的區位選址,工業的區位,等等抓大方向。越到考前的時候,我們越要重視書本的主幹知識,重視我們曾經考過的主幹知識,這些主幹知識是如何遷移到我們題目過程中的,這個過程其實是非常非常重要的。

    時事熱點關注大型賽事、重大工程。地理會有一些常規性的熱點。比如說當年的大型賽事,可能會結合著大型賽事考察一些題目,比如說當年的一些重大工程,像南水北調工程這種竣工,我們會結合這種大型賽事、結合這種大型工程去考察。

    但是事件本身只是我們考察的一個切入點,也就是老師們經常在談論的“隱性的考察”,它考察的不是事情的本身,它是考察這件事背後的原理。事件只是一個出題的切入點,我們更多地還不是把精力放在去搜集時事上,更多地還是落實到書本的知識上,落實到知識的遷移上。

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