一、樹立正確的家教觀

二、重視父母的作用

陳鶴琴十分重視家庭教育中父母的重要作用。他對父母提出了以下要求：

1、父母要尊重兒童的人格；2、父母步調要一致；3、父母要給兒童以真正的愛。

三、陳鶴琴在對學前兒童心理和教育長期研究的基礎上，提出了適合學前兒童發展的課程組織法，即“整個教學法”。.

四、陳鶴琴提出了適合中國國情的幼稚園課程編制應遵循的十大原則。

1、課程的民族性；2、課程的科學性；3、課程的大眾性；4、課程的兒童性；

5、課程的連續發展性；6、課程的現實性；7、課程的適合性；8、課程的教育性；

9、課程的陶冶性；10、課程的言語性。

五、陳鶴琴提出了十七條教學原則。

1、凡兒童自己能夠做的，應當讓他自己做；2、凡兒童自己能夠想的，應當讓他自己想；

3、你要兒童怎樣做，你應當教兒童怎樣學；4、鼓勵兒童去發現他自己的世界；

5、積極的鼓勵勝於消極的制裁；6、大自然、大社會是我們的活教材；

7、比較教學法；8、用比賽的方法來增進學習的效率；9、積極的暗示勝於消極的命令；

10、替代教學法；11、注意環境，利用環境；12、分組學習，共同研究；13、教學遊戲化；

14、教學故事化；15、教師教教師；16、兒童教兒童；17、精密觀察。