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1 # qzuser老鄉
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2 # 斑衣蝶兒
唐宋八大家是八大散文作家的合稱,即唐代的韓愈.柳宗元,宋代的蘇洵.蘇軾.蘇轍.歐陽修.王安石.曾鞏。在唐宋文壇掀起了古文革新浪潮,使散文發展的陳舊面貌煥然一新。
明初時朱右將以上八位散文家的文章編成《八先生文集》,八大家之名始於此。此後,茅坤編法選了八家的文章,編輯為《唐宋八大家文鈔》,至此,唐宋八大家之稱遂定。
唐宋八大家提倡散文,反對駢文,給當時和後世的文壇以深遠的影響。而陸游.李白等則是唐詩宋詞的傑出代表,在散文方面沒有過人的才華。
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3 # 詩詞書院
迴應好友之邀答,順便藉此題說說自己學習古漢語的一點心得,希望對大家學習古漢語提供一些啟示。
“唐宋八大家”之稱,最早見於明初朱右編選的《八先生文集》,但文集已佚,只知道八家之名。後有唐順之著《文編》,唐宋散文亦延用選此八家,其包括唐代韓愈、柳宗元,北宋歐陽修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍。
從名字上我們可發現,此八人均為唐宋古文運動的代表人物。亦分屬相應時期的同一政治集團。
陸游雖然詩詞文俱佳,但大家都知道,其師從王安石,而王安石是宋代變法集團的代表人物,後期與歐陽修分屬新、舊黨兩大陣營。在其時,陸游也並非古文運動的積極推動者。
八大家選定的初衷,是希望藉此為該時期的散文創作樹立一個標竿。而得到後人廣泛的認可,個人認為更多是基於學習古代漢語的需求。
今人習古文詩詞,大概可分兩種方式,一是以中國文學史為大綱,依次學習。這種方法又稱為學院派,優點是系統性強,但學習難度大。
中國文學史的發展過程,亦是漢語言走向成熟的過程,我們在閱讀《詩經》和“諸子百家”文集時便會發現,因為漢語言尚處於發育時期,這些詩文中存在大量的單音節詞和多義詞,這成為了初學者很大的學習障礙。
另一種形式,是以八大家文選入門,過往的私塾書齋、家學或民間從師,大多采用這種方式,故又稱民間派。這種方式也更適合現在對古漢語有興趣者自學。
首先是漢語言至隋唐,已正式走向成熟,因此學習唐、宋散文相對較容易。其次就要說說古文運動了。且不討論古文運動所承載的政治訴求。單從創作上來說,古文運動的主張是反對自六朝以來,文壇上盛行講究排偶、辭藻、音津、典故的駢體文風,而提倡以商周為基礎的古文文體。
也就是說,我們可以透過學習八大家散文溫古。先透過學習他們的文章,再由此帶回到商周文學,由簡至繁。而《唐宋八大家文集》的釋譯本眾多,這也為自學者提供了便利。
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唐宋八大家是唐宋散文八大家的簡稱。
陸游(1125—1210),字務觀,號放翁。漢族,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋著名詩人。少時受家庭愛國思想薰陶,高宗時應禮部試,為秦檜所黜。孝宗時賜進士出身。中年入蜀,投身軍旅生活,官至寶章閣待制。晚年退居家鄉。創作詩歌今存九千多首,內容極為豐富。著有《劍南詩稿》、《渭南文集》、《南唐書》、《老學庵筆記》等。
由此看到,陸游的成就主要是在詩歌方面,沒入選唐宋散文八大家也就是情理之中了。