1幼兒數學心算方法
珠算式心算(簡稱珠心算)是以珠算為基礎，透過實際撥珠訓練，到模擬撥珠訓練，再過渡到映像撥珠，最終在腦中形成珠像運動進行計算的一種計算技能。更形象地說是在腦子裡打算盤。它透過視覺、聽覺、觸覺把抽象的數碼變成直觀算珠映像，並在腦中快速完成計算過程。中央電視臺在多次報道中讚譽“珠心算是開啟兒童智慧的鑰匙。”美國、日本等國的教育專家稱讚“珠心算是開發兒童基本智力潛能和運算能力的最好方法之一。”
珠心算的三大功能：學習珠心算首先可以培養孩子的心算能力，一期學習結束時，我們承諾：每個孩子都可以達到八級心算水平(八級心算水平即： 10 道加減混合算術題，前 6 題每道由 10 個個位數加減組成，後 4 題每道題由 6 個兩位數和個位數組成;合格成績為 1 分鐘內完成，準確率達 90% 以上);學習珠心算可以促進孩子非智力因素，即情商的提高，它將有效地提高孩子的自制力、注意力;最根本的是珠心算的學習可以促進兒童右腦的開發，開發智力，培養和發展形象性、創造性的思維習慣。
心理學家認為：“兒童的智慧在兒童的手指尖上，”而珠心算的訓練正好是透過手協調撥珠來進行。俗話說：心靈才能手巧，反過來手巧才能促進心靈，學習珠心算正是利用算盤的直觀來引導幼兒進行實際的手的操作，使幼兒透過手的活動，起到手腦並用的效果，促進幼兒大腦，特別是右腦的的發達。 一個學了珠心算的孩子這樣描述他的感受：“學了珠心算，我的聽、看和動腦能力大大提高了。每當我 看題目和課文，自己就好像變成了一臺攝像機，很快地就能把要學的東西深深地映在腦海裡。”這正是右腦形象思維的鮮明特點。
幼兒數學心算方法
2數學心算方法一
快——會算題還遠遠不夠，小學的口算要有時間限定，口算是否達標要用時間說話，也就是會算題還不夠，主要還是要提速。心——不單純地學習計算，著重培養孩子的數學思維能力，孩子可以深刻的理解數學的本質(包含)，數的意義(基數，序數，和包含)，數的運算機理(同數位的數的加減，)數學邏輯運算的方式，使孩子掌握處理複雜資訊分解方法，發散思維，逆向思維得到了發展。孩子得到一個反應敏銳的大腦。
算——現今中國的教育體制是應試教育，檢驗學生的標準是考試成績單，那麼學生的主要任務就是應試，答題，答題要用筆寫，應試教育學生要考高分，筆算訓練是教學的主線。筆算不運用任何實物計算，無論橫式，豎式，連加連減都可運算自如。
快心算與國家九年義務教育課程標準完全接軌，是為學齡前幼兒量身定做的。西安牛宏偉老師研發的快心算適合(4—7歲)幼兒園中大班小朋友及小學一二年級學生學習。幼兒園小朋友可以學會筆算多位數加減法，如5869+3516 ， 8185-6938等，小學數學課本中加減的所有題型都會迎刃而解。計算能力可達到小學畢業時的加減水平。
1幼兒數學心算方法
珠算式心算(簡稱珠心算)是以珠算為基礎，透過實際撥珠訓練，到模擬撥珠訓練，再過渡到映像撥珠，最終在腦中形成珠像運動進行計算的一種計算技能。更形象地說是在腦子裡打算盤。它透過視覺、聽覺、觸覺把抽象的數碼變成直觀算珠映像，並在腦中快速完成計算過程。中央電視臺在多次報道中讚譽“珠心算是開啟兒童智慧的鑰匙。”美國、日本等國的教育專家稱讚“珠心算是開發兒童基本智力潛能和運算能力的最好方法之一。”
珠心算的三大功能：學習珠心算首先可以培養孩子的心算能力，一期學習結束時，我們承諾：每個孩子都可以達到八級心算水平(八級心算水平即： 10 道加減混合算術題，前 6 題每道由 10 個個位數加減組成，後 4 題每道題由 6 個兩位數和個位數組成;合格成績為 1 分鐘內完成，準確率達 90% 以上);學習珠心算可以促進孩子非智力因素，即情商的提高，它將有效地提高孩子的自制力、注意力;最根本的是珠心算的學習可以促進兒童右腦的開發，開發智力，培養和發展形象性、創造性的思維習慣。
心理學家認為：“兒童的智慧在兒童的手指尖上，”而珠心算的訓練正好是透過手協調撥珠來進行。俗話說：心靈才能手巧，反過來手巧才能促進心靈，學習珠心算正是利用算盤的直觀來引導幼兒進行實際的手的操作，使幼兒透過手的活動，起到手腦並用的效果，促進幼兒大腦，特別是右腦的的發達。 一個學了珠心算的孩子這樣描述他的感受：“學了珠心算，我的聽、看和動腦能力大大提高了。每當我 看題目和課文，自己就好像變成了一臺攝像機，很快地就能把要學的東西深深地映在腦海裡。”這正是右腦形象思維的鮮明特點。
幼兒數學心算方法
2數學心算方法一
快——會算題還遠遠不夠，小學的口算要有時間限定，口算是否達標要用時間說話，也就是會算題還不夠，主要還是要提速。心——不單純地學習計算，著重培養孩子的數學思維能力，孩子可以深刻的理解數學的本質(包含)，數的意義(基數，序數，和包含)，數的運算機理(同數位的數的加減，)數學邏輯運算的方式，使孩子掌握處理複雜資訊分解方法，發散思維，逆向思維得到了發展。孩子得到一個反應敏銳的大腦。
算——現今中國的教育體制是應試教育，檢驗學生的標準是考試成績單，那麼學生的主要任務就是應試，答題，答題要用筆寫，應試教育學生要考高分，筆算訓練是教學的主線。筆算不運用任何實物計算，無論橫式，豎式，連加連減都可運算自如。
快心算與國家九年義務教育課程標準完全接軌，是為學齡前幼兒量身定做的。西安牛宏偉老師研發的快心算適合(4—7歲)幼兒園中大班小朋友及小學一二年級學生學習。幼兒園小朋友可以學會筆算多位數加減法，如5869+3516 ， 8185-6938等，小學數學課本中加減的所有題型都會迎刃而解。計算能力可達到小學畢業時的加減水平。