感謝閱讀！

只要你音樂理論基礎好，學什麼樂器都容易上手。

但是小提琴比較難，需要時間去找旋律把位，不像吉他有品位，直接在品位按和絃，按品位就行。

建議音樂知識不強或天賦不好，還是請個老師，少走彎路，也比自學更容易。

有句話沒錯的：行萬里路，不如明師指路。

兄弟，加油！期待有一天能看到你學成的影片。

有吉它基礎的，可以自學小提琴，而且有一定的優勢。不過，不建議自學，小提琴基礎入門階段，最好是花錢請老師正規學習！小提琴與吉他在操控上有很大的區別，提琴難度係數更大，首先是音準！！！不比吉他每個音符是在固定的品格上。小提琴是無品，要靠自己的感覺在指板上找音符。其次是嚴格的指法，調性把位，強弱，揉弦，弓法等等的操控。所以，有吉它基礎的只是有點優勢，想學小提琴最好先花錢請專業老師指導一個入門基礎階段。謝謝！

我就不知道現在的人怎麼對自學音樂，自學樂器這麼有信心。我也有不少學了鋼琴和古箏的學生。後來轉到我這兒來學小提琴。還別說自學。就是有老師教，都學起費力！要說都是有基礎的啥！只能說學鋼琴的轉學小提琴，學起是要輕鬆些！但也不能不要老師！我和吉他老師！還有吉他學生，經常在一起交流兩種琴學琴心得體會和互相瞭解兩種琴不問之處。都對學小提琴敬而遠之。另外姿勢，手型都不是一碼子事。小提琴音準就是個大難關。你自己能聽得出來嗎？這麼多升降號！比如C音就有高低中，位置不在一個地方，又沒有記號！音準是要反覆聽，長期時間大量聽，老師及時糾正音準，可用鋼琴來對照音準。〈鋼琴音也要校準確)怎麼糾正？耳朵聽，手型正確與否？反覆練手指之間的距離感。耳朵和手同時配合。初學時老師把膠布貼好作標記！天賦差的學生，有膠布作記號也按不準。一上課就整音準和運弓子的事！過段時間膠布取了。經常遇到些沒完沒了操作上的難點，去問誰呢？也許我把學小提琴說得太難了。總之那些自學小提琴的沒幾天的就基本放棄了。

首先回答是可以的，確定你的目標不是為了學好，只是隨便玩玩。

小提琴號稱上手最難的樂器，對於一個新手來說，開始階段需要把音找準。小提琴不像吉他有品位找音，需要用自己的耳朵來找音準，這個對音準感有一定的要求，聽過很多新手拉小提琴感覺就像拉鋸子一般。

有吉他基礎只能說會比零基礎的人學起來快一些，但是每個樂器都有對應的基本功練習，演奏方法這個東西靠自己去摸索太花時間了，也許你一年摸索出來的東西，有老師教的話，一個月就搞定了。

如果你是想學的比較好，那麼最好找一個好老師帶你入門。如果你只是想隨便玩玩，那就沒關係了。

樂理可以相通。但是入門還是建議找老師。畢竟彈撥樂和絃樂還是不一樣的。其次音樂的質感也不一樣。吉他要求這樣的音色，小提琴要求那樣的音色，沒有專業老師帶路怕你耳朵無法欣賞好音色。第三提問者的吉他水平如何，我也不知道，如果本身吉他也是初學者，那小提琴就別自學了。

有吉他基礎完全可以學習小提琴。有吉他基礎就說明有一定的音樂基礎知識，對樂器也有一定的瞭解，這些知識都是學習小提琴應該具備的。但不贊成自學，最好跟小提琴老師學習。因為吉他和小提琴的區別是非常大的，它們雖然都是有弦的樂器，但演奏起來卻有著天壤之別。

吉他是有品樂器，只要弦定準，左手指按到任何一個音的位置音都是準確的，不會存在音不準的問題。右手彈奏方法形式多樣，除用撥片彈奏外，主要靠右手手指在勾弦、輪指等技法中的靈活運用。但吉他彈奏有較強的任意性，只要我們卡在節奏裡面，哪種方法都是有效可行的。

而小提琴被冠以“樂器皇后”是有原因的，它是所有樂器裡比較難以掌握的。主要難點就是它的音準問題要靠左手指法和我們靈敏的耳朵來解決，更有複雜多樣的弓法需要我們去學習，掌握好它才能去完成對音樂作品的詮釋。初學小提琴時，持琴、持弓以及演奏姿勢都十分重要。正確的方法才能為演奏小提琴曲目打好基礎，而這些正確的方法要靠老師來指導糾正。最初的音準問題也要靠老師來把關，讓老師來訓練我們的聽力。

自學小提琴會走許多彎路，進步緩慢，最關鍵的是習慣了錯誤方法以後很難糾正。

其實現在網路教學越來越發達，網路為我們提供了各式各樣的學習機會，小提琴學習也不例外，找一個網路小提琴教程參加學習，對我們自學小提琴有很大的幫助。一方面學費比較便宜，整個教程下來也就幾百元。另一方面學習時間可以靈活掌握，想什麼時候學習自己安排，不耽誤任何事情。

最後祝您學習進步，工作順利！

我就不知道現在的人怎麼對自學音樂，自學樂器這麼有信心。我也有不少學了鋼琴和古箏的學生。後來轉到我這兒來學小提琴。還別說自學。就是有老師教，都學起費力！要說都是有基礎的啥！只能說學鋼琴的轉學小提琴，學起是要輕鬆些！但也不能不要老師！我和吉他老師！還有吉他學生，經常在一起交流兩種琴學琴心得體會和互相瞭解兩種琴不問之處。都對學小提琴敬而遠之。另外姿勢，手型都不是一碼子事。小提琴音準就是個大難關。你自己能聽得出來嗎？這麼多升降號！比如C音就有高低中，位置不在一個地方，又沒有記號！音準是要反覆聽，長期時間大量聽，老師及時糾正音準，可用鋼琴來對照音準。〈鋼琴音也要校準確)怎麼糾正？耳朵聽，手型正確與否？反覆練手指之間的距離感。耳朵和手同時配合。初學時老師把膠布貼好作標記！天賦差的學生，有膠布作記號也按不準。一上課就整音準和運弓子的事！過段時間膠布取了。經常遇到些沒完沒了操作上的難點，去問誰呢？也許我把學小提琴說得太難了。總之那些自學小提琴的沒幾天的就基本放棄了。