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親戚兩口子都是農村人,女人在紡織廠,男人打零工,對上小學的兒子有求必應,零花錢都是一百一百地給,現在孩子們花錢的地方應該也不少,像他們這樣每次給兒子一百元零花錢,合不合適?
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回覆列表
  • 1 # 小達教師

    如果是小學生的話,真的不合適。一百塊可想而知是筆不小的錢。要從小學會節儉節約。因為所花的,都是父母的血汗錢。小編呢?小時候,家裡很窮,一個月別說一百塊,就是有十塊都不得了啦!當今,人民水平也不斷提高,所以給小孩子的零花錢也就多了。作為父母應當要從小教會小孩對錢的認知,而不是一面亂給,無所謂的樣子,對小孩日後養成非常不好習慣。喜歡我的回答點個關注唄。

  • 2 # 紫葉子有點二

    我覺得一次給孩子一百塊錢零花錢不合適 因為孩子還是小學生,吃穿用這些花銷主要還是大人幫他們在打理。他們拿到零花錢一般就是用來吃零食,買一些小玩具等 。買學習資料的都好少。現在好多小學邊上都是大把的小買店,裡面都 是大把的各種不知是啥品牌的辣條啊啥的。還有各種小玩具,孩子們一下課就蜂湧而至。 如果手裡錢夠多的話。小孩子自治力不強。就會購買一大堆垃圾食品。不僅浪費錢而且有害於健康。

    我有個表姐。她家條件還行。一個月家裡收入二萬多吧。但她管理極其嚴格。孩子的零花錢是每週二十塊。固定的。然後她還給孩子設了一個浮動的獎金。比如說學習很主動。取得好的成績時給獎。然後週日主動幫家裡做一些力所能極的家務。也是看情況給一定的獎歷。這樣下來孩子的學習和生活都比較有動力。加上錢是自己努力得來的。更加會珍惜。每次花錢時。他都會想一想。這個錢花在哪裡比較合適。這樣我覺得也是在培養孩子 的一個理財概念吧。然後也讓他體會到錢是來之不易的。如果張口就要。錢就馬上給。那樣孩子 會覺得大人的錢是大風颳來的。

    總之,我覺得不管家裡條件如何。給孩子 的錢。真的不能隨便說他要多少就給多少。除非是這個錢必須要花的。比如孩子想參加某個興趣班。這就可以多多支援。有的家長說我樂意。我自己吃糠咽菜我也不能讓我的孩子比別人花的少。這樣的攀比只會讓孩子更加不懂事,體會不到生活的不容易。真是對孩子 一點好處也沒有。那真的不是愛。

  • 3 # 食在我家1215

    作為一名媽媽,對待孩子的零花錢確實是一個比較棘手的問題,給多了擔心孩子學壞,少了怕孩子吃苦。那麼,首先要看對多大的孩子給零花錢,我們這裡因為小學和中學離家很近,所以小學和中學階段孩子就沒必要給零花錢。高中孩子獨立了,有好多住校的,那就要看一下週邊及學校的基本經濟條件,讓孩子能融入到學校和同學生活中。

  • 4 # 醉人的樂師qq

    你好,我個人認為一個小學生每次零花錢一百塊錢是不太合適的,而且是有求必應,每次都一百一百的給,對於一個孩子來說,如果這樣要錢的話,每個月的支出500到1000都是有可能的。

    作為一個小學生能夠花錢的地方並不多,而且也沒有什麼應酬,最多是給自己買點零食,每個月200-300塊錢是絕對足夠的,因為零食的價格並不會太高,作為一個母親,對孩子的需求有求必應,本來就是一件壞事情,這樣的話會造成孩子花錢大手大腳,不懂得節約。另外,給孩子過多的零花錢,也會造成她的亂花錢的現象,不懂得珍惜和節約,現在有一些小學生當中流行的吸食笑氣,就是一種很不良的現象,如果給孩子的零花錢過多的話,他就會有錢去做這些非法的事情,所以我的意見是,零花錢可以給,但是要適量,而且要問出處。

  • 5 # 諾媽家有男寶

    兒子今年上小學,在入學前,我和老公曾經商量過,每個星期給孩子10元錢,可以讓孩子自己買東西。同時,我們也為孩子準備了儲蓄罐,如果他不花錢,可以把錢省下來,放進他的儲蓄罐,存起來的錢,供他自己使用。

    事實上,對於低年級的孩子來說,特別是一兩年級,基本上是花不了前的。

    那麼話說回來,在“錢”這問題上,我們該如何為孩子樹立金錢觀呢?

    ——我覺得家長應該有所給,有所限制。

    這個提問,讓我想起孩子入學前在暑假裡的一件事。

    那天,兒子這麼給我設了一個話術圈套:

    “媽媽,我們自己賺了錢是不是就可以買自己想要的東西了?” “是的!” “那諾諾自己賺的錢,就是諾諾的,對不對?” “對呀!” “那為什麼,我自己的錢,你就不允許我買自己想要的玩具呢?”

    一環扣一環,小傢伙這才亮出底牌,這套路不是一般的深啊,直讓我這個做媽的汗顏!

    孩子口中說的“自己賺的錢”,其實是他在一個學習平臺闖關得的紅包。作為對他學習的鼓勵,我曾經說過:這些錢攢起來可以買他想要的玩具!

    一時間,我有些啞口,但是定了定之後,依然回覆了一個“NO!”

    理由很簡單,因為在約定的伊始,我曾問過孩子:“你打算賺錢買什麼呀?”

    那時,孩子堅定地告訴我:他要努力闖關賺錢,然後買在超市看到的那套“檯球玩具”,因為這個玩具,是他從來也沒有玩過的玩具!

    在接下去的一段時間裡面,孩子的確很用力地在努力,目標也非常明確。但是累積是一個過程,當他漸漸發現,原來攢一筆玩具錢需要那麼長時間,便漸漸失去了最初的熱衷。

    所以,在接下去的日子中, 他會時不時地提出“提款”的要求,今天“媽媽我要提現一塊錢打遊戲”,明天“我要提現一塊錢轉球”,得到多次的否決之後,於是有了這一出的“套路”。

    一塊錢真的不算什麼,我之所以用拒絕孩子,我希望他明白一個道理:如果什麼都想要,結果卻是什麼都要不到!

    我告訴他:“因為你自己定下了目標,這筆錢你是需要攢著買在超市看中的玩具,所以一塊錢不能挪作它用?”

    擺在孩子面前的慾望有很多,選擇也很多。作為家長,的確應該給孩子提供選擇的機會,但當孩子決定之後,更需要督促孩子去堅持他自己的選擇!孩子註定要在未來獨立去面對生活和工作中的無數選擇。培養一個從小有目標會做決斷的孩子,特別是男孩,尤其重要。這種自我控制力與決斷力,將幫助孩子在未來更好地生存和發展,擔負起對家庭對社會的責任。

  • 6 # 再回首恍然如夢ing

    如果孩子還是小學生的話,有點多了。給孩子適當的零花錢,還是有助於孩子成長的。

    首先是讓孩子知道錢的用處,知道哪些東西需要花錢買,需要多少錢,讓孩子知道天上不會掉餡餅,想要得到的東西都要花錢去買,這樣他們就會想錢從哪裡來,要靠自己的努力掙取。

    其次,自己的零花錢不夠時,就可以激勵孩子積累零花錢,等存夠了再去買,既可以體會得到時的樂趣,還可以領略到存錢的意義,一舉兩得。

    這些都需要父母去引導的,我的孩子剛上一年級,每週我都給他10元的零花錢,剛開始的幾周,他幾乎一到手就花完了。後來她自己想買一個布娃娃,錢不夠還問我有時,我告訴她要自己存錢去買時,她還生氣呢!後來愣是存了一學期也不夠,我才意識到要培養她存錢的意識。

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