學生喜歡什麼樣的老師這個問題，我認為應該考慮是什麼學段的學生。小學生和高中生喜歡的老師的型別一般還是有差別的，當然，同樣的高中生，喜歡的老師也不完全一樣。

不過一般不外乎以下幾種:

一 有顏值的老師，有相當多的學生還停留在以貌取人的階段，這是不爭的事實，不過對老師來講，這點兒取決於天賦，後天的努力不容易改變，除非去南韓。

從中可以再做延伸，師生關係的邊界、分寸在哪裡？一味要求老師和學生打成一片真的是對學生好嗎？

個人認為，學生學生，學在首位。學生最需要的老師，是應該是能傳道授業解惑的老師，是在書山題海中，帶給你學習之快樂、學習之成就、學習之深刻的老師；當然如果在這基礎上，能帶點幽默感，自然好上加好咯

在這裡，我先說說我自己吧，我喜歡講課帶點幽默的，不是板著臉的那種，因為我的班主任就是那樣的人。經常上課讓我們捧腹大笑，（不是開玩笑的那種哦）。他能把課文和現實中的例子結合的恰到好處，讓我們聽的入迷，時而嚴肅，時而放鬆，給人的感覺就是永遠聽不夠的那種。這樣才能勾起我們對學習的積極性和熱愛，一味講課，不懂得互動的老師，容易讓學生感到枯燥乏味，也就沒有那麼注意聽講！

看到這個問題，我回想了一下我的老師，雖然離開學校很多年了，可是有一些老師給我的印象還是很深，我大概的總結了一下，這些我喜歡的老師都有如下特質:第一是能平等對待學生。不會因為家庭條件、成績好壞而區別對待，雖然會對學習成績好的同學要求高一些，但是在人格上，能對所有學生一視同仁的。第二個是對教學工作很認真，有熱情，對孩子學習的要求也比較嚴厲，可是生活中很隨和。第三點是老師很睿智，並且能做朋友的那種。他給你講道理，雖然由於年齡、認知能力、叛逆心態等原因，沒有接受或者不願接受，可是當很多年過去，再回想老師給我講道理的那個場景，心裡暖暖的。第四點就是老師很幽默。不論是在課堂上還是在課外，他幽默且很有人格魅力，不知不覺就吸引了大家。當然被人喜歡的原因可以很多，我就先說這幾條我感受明顯的。順便祝福我的老師們，祝福他們身體健康，一切安好！