相對來說，每天上課是老師工作裡最輕鬆的專案。接下來說說累的。
老師最直觀的累體現在工作量上，以每週20節的課計算的話，除此以外還有批作業，100本作業的批改時間大概3到4節課。這樣一週差不多額外佔去18節課。然後批默寫，一週就算只默寫一次，100人的默寫需要批3節課。默完了得背吧，中午半小時加5個下課時間大概能背完一個班。摺合一週大概3節課。然後是批考卷，我不拿中考前2天一套的量來算，就按平時2週考一次，平均一週50張卷子，需要批2節課。咱算一下這裡是多少節課呢？
一週20+18+3+3+2=46節課的時間，摺合每天大約9節課，45分鐘一節，大約7小時不到一些。注意這不是工廠流水線上到7小時，而是7小時的腦力工作。
如果每天只需要完成這些，其實也還好，但這些是遠遠不夠的，除此之外還需要做的工作有：手寫教案，教學反思，工作計劃，工作小結，質量分析，讀書心得，科研論文，聽課，評課，外出培訓，公開課，這裡還不包括班主任的各種工作。
其次老師的累體現在精神上。這不是流水線工作，在工廠裡你的工作做得好不好，只要看你做出的產品質量，但是老師的工作物件是人，所有面向人的工作，都會有一個問題，就是付出的勞動往往得不到預期的效果，學生會出現各種各樣你想得到或者想不到問題，它們會讓你之前一系列的努力付諸東流，這樣是事情只要發生幾次，會讓你產生非常嚴重的精神倦怠，你會感覺自己的付出都是徒勞。
相對來說，每天上課是老師工作裡最輕鬆的專案。接下來說說累的。
老師最直觀的累體現在工作量上，以每週20節的課計算的話，除此以外還有批作業，100本作業的批改時間大概3到4節課。這樣一週差不多額外佔去18節課。然後批默寫，一週就算只默寫一次，100人的默寫需要批3節課。默完了得背吧，中午半小時加5個下課時間大概能背完一個班。摺合一週大概3節課。然後是批考卷，我不拿中考前2天一套的量來算，就按平時2週考一次，平均一週50張卷子，需要批2節課。咱算一下這裡是多少節課呢？
一週20+18+3+3+2=46節課的時間，摺合每天大約9節課，45分鐘一節，大約7小時不到一些。注意這不是工廠流水線上到7小時，而是7小時的腦力工作。
如果每天只需要完成這些，其實也還好，但這些是遠遠不夠的，除此之外還需要做的工作有：手寫教案，教學反思，工作計劃，工作小結，質量分析，讀書心得，科研論文，聽課，評課，外出培訓，公開課，這裡還不包括班主任的各種工作。
其次老師的累體現在精神上。這不是流水線工作，在工廠裡你的工作做得好不好，只要看你做出的產品質量，但是老師的工作物件是人，所有面向人的工作，都會有一個問題，就是付出的勞動往往得不到預期的效果，學生會出現各種各樣你想得到或者想不到問題，它們會讓你之前一系列的努力付諸東流，這樣是事情只要發生幾次，會讓你產生非常嚴重的精神倦怠，你會感覺自己的付出都是徒勞。