孩子的作文寫不好,可以用這幾個辦法試試
不少孩子的作文寫不好,孩子一寫寫作文就發愁,家長也跟著上火!那麼,有什麼辦法能讓孩子把作文寫好呢?
模仿是人們學習事物的一個重要方法。學作文也要從模仿開始。可以給孩子買一些同年齡段孩子寫的優秀作文方面的書。孩子在寫作文時,可以參考這些優秀作文去寫。
比如,要寫《我的老師》這篇作文,就讓孩子去讀別人寫老師的優秀作文,讀三五篇之後 ,再去寫自己的作文。
比如 ,要寫《一件感人的事》,就去讀一讀別人寫的類似的作文,然後再動筆寫自己的。
模仿不是抄襲,抄襲是原封不動的抄別人的作文,或只少作變動。抄襲,是一種不道德的行為。
仿寫,只是用別人的寫作方法,去寫自己的內容。
光仿寫還不行,還要系統地學習一些寫作方法和技巧。寫作方法有很多,比如提煉主題的方法、選擇材料的方法、設計框架的方法、開頭的方法、結尾的方法等。學習的途徑有:
(一)買書自己看。書店有不少介紹寫作方法的書,可以買幾本,回來看看。書上介紹的比較系統,經常翻看,對寫作文是有指導作用的。
(二)家長輔導。現在的家長大多是80、90後,文化水平普遍比較高,受過高等教育,向孩子講一些寫作方法,應該是可以的。
(三)參加輔導班。現在社會上有不少作文輔導班,有的老師專業水平也很不錯。家長沒有時間或沒有能力輔導孩子的,一定要把孩子送到作文輔導班去學習。在那裡學到的寫作方法和技巧,對孩子是會有幫助的。
(四)在網路上學習。現在,網路上也有不少介紹寫作方法的,在網路上學習也是途徑之一。經濟條件好的家庭,還可以報一些付費課程學一學。
要把作文寫好 ,一定要多動手。懶得動筆人,是寫不好作文的。凡是作文寫得好的同學,都經過了長期的練筆。有一名學生,從三年級開始寫作文,到六年級時,已經寫了200多篇,釘了厚厚的兩大本。
為什麼要練呢?因為作文課,不是一門理論課,也不是一門知識課,它是一門實踐課,或者說是一門操作課,是一門動手課。只有明白這一點,作文才能學好。
寫作文,就是熟練工。越寫越熟練,越寫越輕鬆,越寫越想寫,越寫越喜歡,越寫越上癮。
寫作文,如果是放電的話,閱讀就是充電。閱讀可以獲得寫作所用的材料,並且能到好詞好句 ,還能學到一些寫作的方法。
為寫作文充電,除了讀書 ,還要“行萬里路”,多參與活動。有的家長不喜歡孩子參加各種活動,怕分散精力,影響學習。其實,適當的參加一些活動,也是有益的。它可以使孩子得到鍛鍊,還能為寫作文提供內容。
按照以上四點去做,堅持數年,我想孩子的作文是完全可以寫好的。
孩子的作文寫不好,可以用這幾個辦法試試
不少孩子的作文寫不好,孩子一寫寫作文就發愁,家長也跟著上火!那麼,有什麼辦法能讓孩子把作文寫好呢?
一、學寫作文要從模仿開始模仿是人們學習事物的一個重要方法。學作文也要從模仿開始。可以給孩子買一些同年齡段孩子寫的優秀作文方面的書。孩子在寫作文時,可以參考這些優秀作文去寫。
比如,要寫《我的老師》這篇作文,就讓孩子去讀別人寫老師的優秀作文,讀三五篇之後 ,再去寫自己的作文。
比如 ,要寫《一件感人的事》,就去讀一讀別人寫的類似的作文,然後再動筆寫自己的。
模仿不是抄襲,抄襲是原封不動的抄別人的作文,或只少作變動。抄襲,是一種不道德的行為。
仿寫,只是用別人的寫作方法,去寫自己的內容。
二、學習寫作技巧光仿寫還不行,還要系統地學習一些寫作方法和技巧。寫作方法有很多,比如提煉主題的方法、選擇材料的方法、設計框架的方法、開頭的方法、結尾的方法等。學習的途徑有:
(一)買書自己看。書店有不少介紹寫作方法的書,可以買幾本,回來看看。書上介紹的比較系統,經常翻看,對寫作文是有指導作用的。
(二)家長輔導。現在的家長大多是80、90後,文化水平普遍比較高,受過高等教育,向孩子講一些寫作方法,應該是可以的。
(三)參加輔導班。現在社會上有不少作文輔導班,有的老師專業水平也很不錯。家長沒有時間或沒有能力輔導孩子的,一定要把孩子送到作文輔導班去學習。在那裡學到的寫作方法和技巧,對孩子是會有幫助的。
(四)在網路上學習。現在,網路上也有不少介紹寫作方法的,在網路上學習也是途徑之一。經濟條件好的家庭,還可以報一些付費課程學一學。
三、多寫多練要把作文寫好 ,一定要多動手。懶得動筆人,是寫不好作文的。凡是作文寫得好的同學,都經過了長期的練筆。有一名學生,從三年級開始寫作文,到六年級時,已經寫了200多篇,釘了厚厚的兩大本。
為什麼要練呢?因為作文課,不是一門理論課,也不是一門知識課,它是一門實踐課,或者說是一門操作課,是一門動手課。只有明白這一點,作文才能學好。
寫作文,就是熟練工。越寫越熟練,越寫越輕鬆,越寫越想寫,越寫越喜歡,越寫越上癮。
四、要注意充電寫作文,如果是放電的話,閱讀就是充電。閱讀可以獲得寫作所用的材料,並且能到好詞好句 ,還能學到一些寫作的方法。
為寫作文充電,除了讀書 ,還要“行萬里路”,多參與活動。有的家長不喜歡孩子參加各種活動,怕分散精力,影響學習。其實,適當的參加一些活動,也是有益的。它可以使孩子得到鍛鍊,還能為寫作文提供內容。
按照以上四點去做,堅持數年,我想孩子的作文是完全可以寫好的。