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  • 1 # lanfengz3

    由美國貝勒維精神病院主任、醫學心理學家D.韋克斯勒於1955年根據其1939年發表的韋克斯勒-拜諾沃智力測驗(簡稱W-BI)修訂而成的智力測量工具。簡稱WAIS。由於它適用於16歲以上的成人,故稱為韋克斯勒成人智力量表。此表於1981年再次修訂,名為WAIS-R,它不僅廣泛用於英語國家,而且在其他國家也有修訂本。中國的修訂本名為WAIS-RC。這一量表雖經多次修訂,但其基本原則未變,歷次修訂都只是更動了分測驗中的某些專案。

    韋克斯勒成人智力量表包括11個分測驗,每一分測驗評估一種智力要素或能力。這11個測驗可分為兩類,即言語測驗和操作測驗。前者是評估以言語來表現的能力,如常識、判斷能力、概念掌握、抽象概括、注意集中和瞬時記憶等;後者是評估操作能力,如注意分配、精細觀察力、視覺-運動技能、計劃能力和空間知覺綜合能力等。每一分測驗又包括若干不同專案,它們按由易到難排列。以WAIS-RC為例,言語測驗的專案有:①常識測驗:主要回答29個有關自然、地理、歷史和文學上的問題;②理解測驗:要求回答14個有關理解和判斷方面的問題;③算術測驗:要求回答14個心算問題;④類同測驗:要求概括13對詞的共同性;⑤數字廣度測驗:要求順背和倒背一些數目;⑥詞彙測驗:應對40個詞下定義。操作測驗的專案則包括:①譯碼測驗:要求為1~9諸數字匹配一定符號,共有90個無秩序的數字,看被試在90秒鐘內能譯出多少相應的符號;②圖畫補缺測驗:內有21個人或物的圖畫,每一圖缺少一個重要部分,要求指出其中缺少的部分;③積木圖案測驗:規定用4或9個紅白兩色立方體,分別按照10個圖案的要求排好積木;④圖片排列測驗:要求將8幅無秩序的圖片,按照每幅圖片的故事內容排列成有秩序的連環畫;⑤拼圖測驗:要求將4幅圖形的組塊分別拼接起來組成完整的圖象。每一被試都得接受所有分測驗,在一個分測驗中連續失敗若干次(各分測驗均有規定數目)後,便停止此測驗而換另一個分測驗。這種按能力分別測驗的方法是韋氏智力量表的特點之一。

    在韋克斯勒成人智力量表中,各專案均有計分標準,從各分測驗得到的分數稱粗分或原始分。由於每個分測驗的專案數不同,所以原始分值也不同,這就需要換算成量表分或標準分,進而計算出言語量表分、操作量表分和全量表分。在量表手冊中,還分列了各年齡組的智商換算表。該表是按樣本的量表分製成的。它將各年齡組的量表分都轉換成一種以100為均數,標準差為15的智商分佈,然後計算每一被試得分的標準分數,並轉換為智商稱離差智商。在智商換算表上,可查出被試的言語智商、操作智商和全智商。將幾類智商分別計算,是韋氏智力量表的另一特點。

    韋克斯勒成人智力量表具有廣泛的用途,特別是在臨床應用上發展很快。它不僅可以評估智力的一般情況,而且可以分別評估各種智慧。有人應用它來比較言語智商和操作智商的差異,還有人用它作為判斷腦損傷的重要依據。實際上,它現已成為神經心理測驗中一個不可缺少的測驗。

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