瞭解世界和祖國曆史的程序發展 不斷進取 培養自己的興趣 陶冶情操 相互交流 談吐自如 以史為鑑 取其精華 ——讀書破萬卷 下筆如有神

我們為什麼要學習歷史，或者說學歷史有什麼用？相信普遍的觀點是以史為鑑，避免在同一個地方摔倒；畢竟稍微有點歷史常識的人都知道兩個著名的典故：一個是唐太宗的“以史為鏡，可以知興替”，另一個是司馬光著作《資治通鑑》的由來---“鑑於往事，有資於治道”。

那麼問題來了，學歷史真的能達到這樣的目的嗎？我們稍微靜心總結下歷史就會發現，歷史的確是一面鏡子，大到一個國家，一種制度，小到一個家庭，一個人，他們的命運起伏，舉措得失，興衰榮辱都那麼鮮活的展現在讀史者的面前----然而，秦朝迅速滅亡的教訓，並沒有改變後世隋朝的命運；東漢犯過的錯誤，唐朝照樣犯了，並且愈演愈烈；白起會死，檀道濟會死，岳飛還是會死……歷史無數次的證明，該發生的一定會發生，沒有什麼力量能改變它的執行軌跡，哪怕這個軌跡是有章可循的。

歷史終究是人的故事，幾千年來，人們的服飾，飲食，住宿，交通，語言交流，使用工具，潮流觀念，價值導向等等都發生了天翻地覆的變化，但是這一切都無關緊要，因為最核心的人性沒有變，而人性不變，歷史就會不斷的發生重複的故事----哪怕人們對故事劇本都已熟悉到厭倦的地步，該發生的還是會發生。 透過讀史，懂得自身的不足，並改正了過來，這個叫缺點；而懂得不足卻仍然改不過來，這個叫弱點。而弱點正是人性的重要組成部分，好比在很多時候，很多人都清楚的知道自己的缺陷在哪裡，甚至知道怎樣去做可以修正並且獲得更好的成長，然而事實是有的缺陷就是伴隨了人的一生，直到人自己也認命了，並創造了一個說法，叫性格缺陷。

既然無法改變，那麼讀史的意義何在？歷史的最可貴之處就是它總結了人性的方方面面，為後人勾勒出了事物發展的軌跡，讓我們有了預判未來的力量。故讀史不總結，不如不讀。在尋找到歷史的規律後，我們就能擦亮自己的眼睛，形成獨立的思考，不為妄言所惑，去探求自己的方向。

書還是要多讀的，好歹能修正缺點；人性健忘，歷史卻是不能健忘的，不然，也只能重複昨天的故事，“使後人復哀後人也”。