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  • 1 # 使用者7255976288107

    少年旅行隊

    少年旅行隊在生活的海洋探索,在知識的海洋探索。

    出 發

    少年旅行隊要出發了。明亮的Sunny在喊他們。窗外的小鳥在喊他們,喊他們到田野裡去,到山林裡去,到生活裡去……

    都準備好了嗎?沒有忘記帶昆蟲網嗎?沒有忘記帶標本箱嗎?沒有忘記帶筆記本嗎?我們馬上要出發了,馬上開始向大自然出發了。

    我們這是到生活裡去,到一個知識的世界裡去。

    就這樣,我們永遠出發,長久地在知識的世界裡遠足……今天走到這裡,把知識帶走了,明天我們又出發了。我們不停地探尋,要走遍生活,走遍這個無邊的知識的世界……

    老 師

    少年旅行隊要到不知名的地方去。

    你能在這個地方,說出這一小塊石頭屬於哪一類?你能說出你身旁的樹葉,它又屬於哪一科?

    你能在這一條小河邊,釣起一條魚,又能說出它的名字?

    這多有趣啊!不知道的,我都要知道。

    親愛的老師,生活的老師,你快把我們養大吧!告訴我們這個,又告訴我們那個。

    最重要的是先讓我們看到許多困難,然後才看到成功。讓我們經歷許多艱苦,而又讓我們在勞動的時候,得到快樂!

    小 紙 船

    我們來到半山的小溪邊,用五色彩紙折成各種各樣的小船,讓它隨著微風、順著流水,離開我們吧。

    小紙船在水上移動著,前前後後地出發了。我們都拍著手,在歡呼我們自己折的紙船前進……

    小紙船帶走了我們童年的幻想。我們在小溪邊戀戀不捨地追著。

    看!連一隻小紙船都漂得這麼久,這麼遠!我們都高興地笑了。

    我們對自己的幻想說:“去吧!小紙船!你們各奔前程吧!前面有你們廣闊的天地!……”

    捕 捉

    少年旅行隊在山林裡奔跑,昆蟲小組的人都高舉著一個一個的昆蟲網。突然,有一個人捕捉住了,他就高興得大喊大叫,其他的人也都圍過來了,給你看,給我看,給他看,看得大家都哈哈大笑……

    把自己的歡樂分給大家。

    把自己的知識也分給大家。我們要使大家都快樂。

    我們現在就是這樣做的。

    標 本

    少年旅行隊,採集著標本。小箱裡裝滿了各種樹葉,各種昆蟲。我們的科學小組就一件一件地研究……

    各種各樣的標本都好好儲存起來,不要把它碰破、撞碎了。

    把它們夾在書本里,貼在簿子裡,固定在標本盒裡。這些都是知識,好好地把它放在我們的記憶裡……

    我們的記憶,也是一隻箱子,一隻大得無邊的箱子。讓我們把珍貴的、有用的、值得記憶的東西,放到這隻奇異的箱子裡去吧。不要讓一些無用的東西佔去了地方……

    旅行者之歌

    我願意當一個長久的忠實於生活的旅行者。

    我在大山和海洋之間行走,我跨過山嶺、河流和無數的小路。我要去找大山做朋友,找海洋做朋友,找河流跟道路做朋友。

    大山它使我堅強、鎮靜,讓我長得像一片茂盛的樹林。

    大海它使我心胸開闊,熱情洶湧。

    所有的河流,使我靈巧活潑,永遠前進……

    我願意一生在這些地方行走,從它們那裡去尋找這些東西,分送到每一個人的心裡……

    所以我願意當一個長久的忠實於生活的旅行者。

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