三字經詳解：如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟。
“囊熒”的典故說的是晉朝的車胤，“映雪”講的是晉朝人孫康的故事。
如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟。
他們雖然家境貧寒，生活艱苦，卻能立志苦讀，沒有因為讀書的條件差就停止學習。
唐朝李渤 《喜弟數再至為長歌》有詩說：“次兄一生能苦節，夏聚流螢冬映雪”。 說的就是此二人的典故。曾國藩說過：“讀書乃寒士本業，切不可有官家風味。吾於書箱及文房器具，但求為寒士所能各者，不求珍異也”。
車胤，字武子，晉代南平(今湖北省公安市)人，他的祖父車浚，三國時期作過東吳的`會稽太守。因災荒請求賑濟百姓，被昏庸的吳主孫皓處死，此後車胤的家裡就一貧如洗了。
車胤立志苦讀，太守王胡之曾對他的父親車育說：“此兒當大興卿門，可使專學”。家中貧寒，晚上看書沒錢點燈，他就捉些螢火蟲放在紗布縫製的袋子裡面，藉著螢火蟲發出的微弱燈光苦讀。
在他父親的指導下，車胤終於成了一個很有學問的人，一生中做過吳興太守、輔國將軍、戶部尚書等官職。唐朝楊弘貞、楊番、蔣防都著有《熒光照學賦》，均是談車胤之事。
孫 康，晉代京兆(今河南洛陽)人，晉秘書監孫盛的曾孫、長沙太守孫放之孫。孫康幼時酷愛讀書，常常感到時間不夠用。他想夜以繼日地攻讀，可此時家道中落，沒 錢買油點燈。
一到天黑，便沒有辦法讀書了。特別到了冬天，長夜漫漫，他有時輾轉很久，難以入睡。實在沒有辦法，只好白天多看書，晚上躺在床上默誦。
一天夜裡，他一覺醒來，忽然發現從窗外透進幾絲白光。開門一看，原來下了一場大雪，大地閃閃發光，使他眼花繚亂。
孫康心中一動，映著雪光，可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋裡，拿出書來對著雪地的反光一看，果然字跡清楚，比昏黃的油燈要亮得多!
整個冬天，孫康都夜以繼日地苦讀，從沒有中斷過。孫康砥礪求進，學有大成，終成晉時很有名望的學者，南朝宋景平年間官至尚書左丞，封德陽縣侯。
元朝初年，孫氏族人從河南龍門遷到浙江湘湖，以“映雪堂”命名孫氏祠堂，以記念祖先孫康“映雪讀書”的事蹟。
三字經詳解：如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟。
“囊熒”的典故說的是晉朝的車胤，“映雪”講的是晉朝人孫康的故事。
如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟。
他們雖然家境貧寒，生活艱苦，卻能立志苦讀，沒有因為讀書的條件差就停止學習。
唐朝李渤 《喜弟數再至為長歌》有詩說：“次兄一生能苦節，夏聚流螢冬映雪”。 說的就是此二人的典故。曾國藩說過：“讀書乃寒士本業，切不可有官家風味。吾於書箱及文房器具，但求為寒士所能各者，不求珍異也”。
車胤，字武子，晉代南平(今湖北省公安市)人，他的祖父車浚，三國時期作過東吳的`會稽太守。因災荒請求賑濟百姓，被昏庸的吳主孫皓處死，此後車胤的家裡就一貧如洗了。
車胤立志苦讀，太守王胡之曾對他的父親車育說：“此兒當大興卿門，可使專學”。家中貧寒，晚上看書沒錢點燈，他就捉些螢火蟲放在紗布縫製的袋子裡面，藉著螢火蟲發出的微弱燈光苦讀。
在他父親的指導下，車胤終於成了一個很有學問的人，一生中做過吳興太守、輔國將軍、戶部尚書等官職。唐朝楊弘貞、楊番、蔣防都著有《熒光照學賦》，均是談車胤之事。
孫 康，晉代京兆(今河南洛陽)人，晉秘書監孫盛的曾孫、長沙太守孫放之孫。孫康幼時酷愛讀書，常常感到時間不夠用。他想夜以繼日地攻讀，可此時家道中落，沒 錢買油點燈。
一到天黑，便沒有辦法讀書了。特別到了冬天，長夜漫漫，他有時輾轉很久，難以入睡。實在沒有辦法，只好白天多看書，晚上躺在床上默誦。
一天夜裡，他一覺醒來，忽然發現從窗外透進幾絲白光。開門一看，原來下了一場大雪，大地閃閃發光，使他眼花繚亂。
孫康心中一動，映著雪光，可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋裡，拿出書來對著雪地的反光一看，果然字跡清楚，比昏黃的油燈要亮得多!
整個冬天，孫康都夜以繼日地苦讀，從沒有中斷過。孫康砥礪求進，學有大成，終成晉時很有名望的學者，南朝宋景平年間官至尚書左丞，封德陽縣侯。
元朝初年，孫氏族人從河南龍門遷到浙江湘湖，以“映雪堂”命名孫氏祠堂，以記念祖先孫康“映雪讀書”的事蹟。