校址找好了嗎？主要培訓哪幾科？另外兩個沒有生源的投資否？目前僅有的生源年級結構如何？這些都考慮了嗎？

至於後續招生等問題，再說。

想多了，我的藝術培訓機構在兩年半的時間裡碰到了要重新辦教育資質，舞蹈老師把學生偷偷轉走，代課老師離職等問題，截止目前虧損達90多萬了。一個學校的房租，水電暖，物業，辦證的各個環節，保證金，代課老師的分成工資等都是大額度的投入，都覺得藝術培訓好做，其實真不是，藝術行業的老師管理其實比較辛苦，而我的學校最少要240多人，還得是全年報名才能收支基本持平。藝術老師如果可以掏錢入股這個機構還是比較穩的，如果只是帶幾十個學生入股，說真的，對校方意義不大。而且老師離職，他帶的學生真的會流失，家長孩子認老師，但其實學校的投入才是最大的，所以校方損失會更大。但大多數家長不管這麼多，是跟著代課老師跑，孩子也習慣了這個老師的方法。

從專業角度來說，你們的這個培訓機構性質是個人合夥企業。

1、題主的問題是如何分紅，那麼首先涉及的問題是入股的問題，你們的入股的方式可以資金、土地、場所、裝置等方式完成入股。

2、你們完成入股之後，重要的問題是合夥協議，透過合夥協議約定彼此的權利義務，尤其是涉及到的股權的問題，可以在合夥協議中對自己的入股確定金額，如果對各自的出資不能確定金額，則可以透過專業的評估公司予以確定。

3、股權金額確定之後，就是約定各自的權利義務了，權利說白了就是分紅，分紅的標準就是各自的入股份額和其他事項，當然，其他事項具體指各自承擔的風險和義務，簡單來說，高風險必須對應高收入。

4、確定了各自的分紅，各自義務的明確約定也與分紅同等重要，如果對合夥人各自的義務和分險無法明確，散夥就會成為必然之事，更談不到分紅的問題了，只有各個合夥人都盡職盡責的履行了義務，培訓機構才有可能有機會盈利，你們這些合夥人才有可能分紅。

1. 先解決公司的估值問題

公司沒有利潤，只有負債，而且，公司是輕資產公司，也不是網際網路企業，沒有使用者，很難估值。線下培訓機構，因為沒有網際網路專案的想象空間，所以很難爭取到比較高的估值，估值高有什麼好處呢？可以只出讓較少的股權就能獲得足夠發展的資金。

好線上下培訓機構的現金流比較好，又不像網際網路公司那麼燒錢，需要的資金缺口不大就能做起來，對線下培訓機構來說，最大的瓶頸不是資金，而是人才。 2.正意義上的合夥人，必須能夠承擔風險，不在乎眼前的得失，他們看重的是未來。

如果機構老師只是把出資當成儲蓄，把幾個生源當資本，似乎並沒有做好承擔風險的心理準備。

另外三個老師一定不是在職在編老師，你得講清楚呀！連個提問主題都寫不清！要麼是代課老師，要麼是還沒考上編制的老師吧？還有可能是社會愛教人士吧？不要糊糊塗塗讓在職老師又被人指責！